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文档简介

1、走进他们的童年岁月口语交际第一PPT模板网-WWW.1PPT.COM01020304情感体验回忆童年文本内容课堂总结05布置作业目 录1情感体验Part 01童年 童年是一首歌，歌里有我们的幸福和欢乐；童年是一幅画，画里有我们五彩的生活；童年是一个梦，梦里有我们的想象和憧憬。童年童年童年童年童年童年童年童年童年童年童年童年1、请大家仔细观看图片，并谈谈你的感受。2、谁来用一句话说说你的感受？说具体：你是从哪里看出来的？2回忆童年Part 02童年1、我们的童年生活中有喜有乐，有悲有痛，你记忆深处留下的是什么故事呢？老师先说一个自己记忆最深的童年故事。童年2、请同学们也来说一说，要求：清楚、具体

2、。 同学们自由和同桌说自己最难忘的事情。童年3、课堂交流，你想了解谁的童年，确定了解对象。4、思考想要提出的问题。3文本内容Part 03童年 人不知不觉就长大了，童年的记忆却伴随着人的一生，每个人的童年都是一本故事书。一只昆虫，一个玩具，一次发现，一场争执.看起来微不住道，却会令人难以忘怀。让我们一起走进大人们的童年，了解他们小时候的故事。童年 先想一想可以了解谁的童年，如祖父母、父母、朋友、邻居，在针对不同的对象，提出恰当的问题。问之前，先列一个提纲，把对象和问题写下来。童年 提问的时候，注意使用礼貌用语。认真、耐心地听别人讲话，一边听一边简单的记录，不要随意打断别人。童年 整理你的记录，和同学交流。交流时，可以谈整理后的结果，也可以谈提问中印象深的故事，还可以谈你的感受。4课堂小结Part 04童年 同学们，语言是一门艺术，在我们提问时，要注意对象，要注意人称的转换，将意思说明确，注意不要太啰嗦，让听话的人明白你说的意思。还要注意：听别人讲话要集中,不随便插话,边听边思考边记录。要说普通话,学会用礼貌语言,说话声音要响亮,态度自然大方。童年 相信通过这次口语交际活动，同学们也一定感受到了大人们童年的美好，那么，就让我们永葆童心，享受生活吧！5布

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