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文档简介

1、精选优质文档-倾情为你奉上精选优质文档-倾情为你奉上专心-专注-专业专心-专注-专业精选优质文档-倾情为你奉上专心-专注-专业初中合唱团活动计划篇一:中学生合唱队活动计划书中学生合唱队活动计划书一、宗旨:为了丰富学生的课余生活,帮助学生巩固、加深和扩大在课堂教学中获得的知识和技能,扩大学生的音乐视野,增进学生的音乐知识,使校园充满欢乐和生机。学校商议决定在高一、高二年级学生中选拔学生组建校合唱队,让学生在潜移默化中提高艺术修养,促进自身的全面、均衡发展。二、加入条件:对合唱有一定的兴趣和爱好,并具有一定的演唱能力或特长。此外由于合唱队声音的是否优美取决于每个合唱队员之间的协调、协作、声音的表现

2、以及声部的均衡等等,因此要求参加者无特殊情况不能随意缺课。三、成员选拔:队员:除自愿报名参加以外,还需通过必要的选拔,然后才能成为正式队员。指挥:在正式队员中选出,由具有良好乐感,并具备一定指挥基础的同学担任。伴奏:在正式队员中选出,由能够识别五线谱、具有一定键盘基础、能够独自担任合唱队乐曲伴奏的同学担任。四、合唱队结构:指导教师(2名)队员(40名)指挥(1名)伴奏(教师1名、学生1名)合唱队队长(正、副各1名)五、内容安排:?1、作品:古今中外各种类型的优秀合唱作品。并本着:A、作品选择由易渐难,并对每首作品的评价都会有一定的标准,不仅要会唱,更要唱好、唱出水平。b、所选歌曲会考虑队员实际

3、的音域,排练那些适合队员音域、演唱的、能够体现时代气息的一些优秀作品。本学期演唱曲目:练声曲目:二十年后再相会、卖花姑娘中国作品:听妈妈讲那过去的事情外国作品:红梅花儿开、邮递马车备选曲母:半个月亮爬上来?2、基本训练:包括气息、发声方法、听音训练等,努力提高合唱队员的演唱水平、表现能力。?3、扩展内容:本学期的合唱队训练不仅包括实际的演唱、表演、演出,而且还包括a、音乐知识的普及。b、大师风采赏析:主要是欣赏享有国际声誉的指挥大师的演出。c、涉猎排练多种适合舞台表演的节目类型,包括演唱多种类型的合唱曲目(比如对唱、小组唱)、音乐剧等等。?4、队形排列:一般高声部在左面,低声部在右面,为了使每

4、个学生能看到指挥,后排要略高于前排。六、纪律要求:合唱队一经成立便是一个有组织、有纪律的团体,因此每一位团员都要有集体意识、团队意识。当不能正常参加排练时,必须请假说明,经批准后方可不参加本次排练。3次以上(包括3次)未请假者,以自动退出合唱队处理。篇二:合唱队活动计划合唱队活动计划城关二小陈媛媛一、指导思想为了全面推行素质教育,丰富学生的校园文化生活,启发学生学习音乐的兴趣,培养学生的音乐审美能力、艺术修养及表现能力,弘扬学生个性发展,营造和谐的校园文化氛围,特成立学校合唱队。二、活动设想、措施、1、基本功训练教给学生科学的发声方法,训练学生声音的高位置,让学生区分出大本嗓和艺术嗓的区别。2

5、、学生艺术修养的培养通过学习艺术歌曲,对学生进行审美教育,使其具有感受美、鉴赏美、表现美、创造美的能力。能够辨别什么样的音乐是好的,什么音乐是不好的,培养学生高尚的情操,丰富的情感,使其身心都得到健康的发展。3、声部和谐训练由于小学生的年龄比较小,声音的自我控制力比较差,所以分声部的训练难度比较大,所以要求老师必须掌握一定的方法来训练。4、扩大知识范围开阔眼界定期给学生欣赏中外合唱的名曲,以及名师的讲解,开阔学生的眼界。三、负责活动成员:陈媛媛、陈瑶、卢金丽。四、活动安排为了使合唱活动顺利高效地开展,现将本学期活动情况安排如下:(一)活动主题:包括学生学习良好的歌唱姿势、正确的呼吸方法、自然圆

6、润的发声、清晰的吐字、咬字及音高、节奏训练等。使他们打下良好的声乐基础,并自然地运用到歌曲的演唱当中。通过排练好每一首歌曲,培养学生的听觉和乐感,发展学生的综合音乐素质。(二)活动目标:1、通过不同的发声练习来规范学生的声音、进一步提高演唱水平和演唱技巧。2、通过练唱少儿合唱歌曲,来提高学生的音乐修养和自身素质。3、进一步宣传我校的素质教育和精神风貌。(三)参加对象:在学校的所有学生中进行选拔,人数在30-40人左右。(五)活动地点:学校舞蹈教室(六)活动准备:提前五分钟到位做好准备工作。课前认真收集资料、钻研教法,并为学生复印好歌纸。(七)活动要求:(1)作为合唱队成员要自觉遵守学校合唱队的

7、各项要求,遵守纪律,注意安全,建设健康向上、温馨和谐的合唱队;(2)每位队员要爱护公物、乐器及各种设施;(3)每位队员要按时参加活动,不迟到、早退,有事请假;(4)每位队员要尊重他人劳动,听从指导教师指挥,上课时不说话、嘻笑;(5)每位队员将合唱团发给的资料要妥善保管、不要随意乱丢,以备不时之需。五、活动过程设计(一)训练教师:由学校专职音乐教师担任教学,其他擅长的老师协作。(二)训练内容:用科学的发声方法和规范的训练步骤来训练学生的声音;规范学生的合唱姿态和舞台造型;五首高质量的少儿合唱歌曲。(三)训练方法及过程:1、声音的训练2、音准训练3、合唱表现的四种手段。(1)连唱(2)跳唱(3)强

8、而有弹性(4)不连不跳4、节奏训练5、咬字与吐字的训练6、歌曲的学习六、教学进度:九月份教学进度:常规训练第一周:培养学生学习合唱的兴趣,建立训练常规。第二周:发声训练,学习和巩固正确、科学的合唱方法(例如站姿,坐姿,口型,表情)。第三周:复习简单的发声训练(连音、跳音)第四周:复习处理作品小白船。十月份教学进度:训练发声技巧第一周:发声训练(连音、跳音)复习娃哈哈。第二周:发声训练(难度适当增加的连音、跳音)。第三周:处理巩固轮唱牧童,并表演。第四周:发声训练。十一月份教学进度:排练作品十二、一月份教学进度:作品处理及汇报几首较完整的合唱曲目。计划选排合唱曲目:七色光之歌、歌声与微笑。篇三:

9、合唱团训练计划合唱团训练计划一、指导思想:为了丰富广大学生的业余文化生活,提高广大同学的综合素质和艺术修养,使学生掌握科学的发声方法,了解和学会部分中外合唱歌曲,进一步展示我校的艺术风采和文化底蕴,加强我校精神文明与校园文化建设,现决定在我校组建学生60人的合唱团。二、合唱团成员:1、凡我校在校生自愿报名,经考试符合要求者,均可参加合唱团。2、经过一段时间的学习培训后,由艺术指导老师进行考核并参考综合素质确定A、b角;参加演出与比赛时,由艺术指导老师根据歌曲艺术要求及团员综合素质进行挑选。3、团员应具有良好的团队合作精神,尊重艺术指导教师、积极、自觉、认真、准时参加合唱团的培训、排练与演出等各

10、项集体活动。遵守纪律,有事有病要请假。如团员无故多次不参加训练,将取消其参加合唱团的资格。三、训练内容:1、用科学的发声方法和规范的训练步骤训练学生的声音。2、三首校园歌曲飞向金色的理想、飞翔、七彩校园,中外优秀合唱歌曲若干首。3、合唱姿势、舞台造型。四、训练目标:1、通过不同的发声练习来规范学生的声音、进一步提高学生的演唱水平和演唱技巧。2、通过练唱校园歌曲参加校内外各种形式的演出、比赛,提高广大同学的艺术修养和艺术兴趣,活跃校园文化生活,加强与社会各界广泛的艺术、文化、信息和思想交流。3、进一步宣传我校的素质教育和精神风貌。五、训练时间:视学校实际情况每周安排两次时间六、训练地点:校音乐教

11、室七、训练计划与安排:9月份:对我校新初一学生进行特长调查,选拔特长生和热爱音乐活动的学生,对原有合唱团人员进行重新调整。10月份:开始训练,着重强调声音的训练(呼吸、声音位置、直声训练),并对合唱团人员进行进一步调整。11月份:正式训练,解决用声上的响而不噪,轻而不虚,高而不挤,低而不压做到平衡统一。对三首校园歌曲飞向金色的理想、飞翔、七彩校园进行教唱,为迎接十二月份戚墅堰区举办的首届校园歌曲大赛做好准备。12月份:强调咬字和吐字的训练,以字带声,以情带声。对校园歌曲进行进一步艺术处理,作好比赛准备。1月份:对合唱团成员进行年终考核,对表现优秀的成员给予表扬和奖励。3月份:(1)重申合唱团的

12、纪律,并着手开始训练。(2)强调正确的演唱姿势和呼吸是学好歌唱的第一步,也是歌唱技能的基础,解决学生在演唱中存在的错误的歌唱姿势,如翘下巴,挺肚子,嘴巴不张等。4月份:(1)着重训练合唱团成员的声音,从初中生的生理考虑,先用轻声带假声比如用母音“u”作练习,逐渐扩大共鸣腔,解决自然声的局限。(2)克服喉音,大声吼唱,位置低,声音“炸”“白”“虚”“咧”等毛病。5月份:(1)和声训练,在歌唱技能技巧及歌唱能力培养的基础上,对学生进行和声基本训练,坚持对学生进行三度、六度、四度、五度等听音训练,这种训练可以从旋律音程开始,逐渐到和声音程,从分声部默唱到视唱,从单声部训练到两个声部的合唱练习。随着和声训练的不断深化,再进行轮唱和简单的二部合唱歌曲训练。(2)选用两首优秀中外合唱歌曲进行教唱。6月份:(1)对选用的两首优秀中外合唱歌曲进行进一步训练。可指导学生先用普通话大声朗读歌词,结合发声,训练不同声母韵母的口形,使学生学会自然圆润的发声,逐步养成习惯,再进行二声部甚至三声部的训练,以保证合唱时声音协调统一。(2)对合唱团成员进行年终

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