下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、Unit 3 What would you like? 教案第一课时(Part A Lets tryLets talk)教学目标能够在情景中运用句型What would you like to eat/ drink? Id like some 询问和回答朋友或家里人想要吃的东西。教学重点能听懂、会说Lets talk中的对话,并能联系实际做调查。教学难点知道并能够正确朗读课文,模仿正确,语音标准。教学工具ppt教学环节,师生活动一、Free talk1. T出示一桌晚餐的图片说Hello, boys and girls. Are you hungry? 学生会回答Yes. 然后教师说What
2、would you like to eat? 引导学生说出所看到的食物的名称。2. Revision1)教师出示图片,学生快速读出看到的图片。2).教师出示salad图片,引导学生说salad.同法复习ice cream, tea, hamburger, sandwich, beef noodles, vegetables, rice, orange juice. 3).教师出示图片说What would you like? 引导学生回答Id like some导出新课。设计意图通过展示食物图片方式可以提高学生学习的兴趣。二、Lets talk1.教师出示图片,引导学生看图;2. T领读课文,
3、注意模仿语音语调;3.学生分小组分角色朗读;4.学生小组上台表演对话,T对学生的表演给予表扬与肯定。三、Ask and answer1. What would Sarahs father like to eat?2. What would Sarahs father like to drink?设计意图根据课文内容回答问题,可以让学生对课文有更深刻的了解。四、Lets practice1. 根据对话内容选择合适的选项Father: Im hungry. Mother: _Father: A sandwich, please. Mother: OK. Sarah: What would you
4、like to drink? Father: _Sarah: _Father: Thanks. A.What would you like to eat? B. Id like some water. Im thirsty. C. Here you are. 2. 根据图片内容完成对话教师出示图片,然后让学生两人一组进行对话练习。Sarah: What would you like to eat?Zhang Peng: What would you like to drink?3. 学生两人一组进行句型练习A: What would you like to eat?B: Id like som
5、e beef noodles .4. A: What would you like to eat?B: Id like some rice and chicken.5. A: What would you like to drink?B: Id like some orange juice.设计意图通过对话练习可以巩固所学句型。五、Lets tryT出示图片问Sarah is hungry. What would she like to eat?然后出示选项bread, noodles, chicken.然后学生两人一组进行对话练习,然后在横线上填上合适的选项。六、Lets do晚餐时间到了,
6、你要去外面吃饭,请你和同伴一人扮演服务员,一人扮演顾客,编一个对话。W: Welcome! What would you like to eat? C: Id like some _, please. W: What would you like to drink? C: Id like some _, please.W: _. C: Thank you.七、Practice(一)、英汉互译1. would like _2. hungry_3. thirsty_4. 给你_5. Id like some rice. _(二)、选择填空1. _ would you like to eat? A.
7、 What B. Who C. Where2. Id _ some soup and bread, please. A. to B. like C. at3. _ you are. A. There B. Here C. They(三)、按要求改写句子1. Id like some fish and vegetables .(对划线部分提问) _2. Im hungry. (改为一般疑问句) _3. He is thirsty. (改为否定句) _八、 Summary1. 词汇与短语: would like, hungry, thirsty2. 句型:What would you like to eat/ drink? Id like some 九、Homework1. 背诵Lets talk.2. 课后继续跟同学们做对话。板书
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 广东省深圳市福田区2025-2026学年中考语文适应性考试试卷(含答案)
- 健康宣教小作品创作指导-1
- 2026初升高英语专项提升:动词的时态和语态(讲义)
- 四川巴中市2026-2027学年高三上学期零诊考试生物试卷
- 银川市总工会姚永伟1
- 《系统安装与维护》课件
- 信息管理概论课件第6章
- 管理学概论之第一章 导论
- 园林工程公司出纳员述职报告
- 新版2026年教科版一年级科学上册【全册】教学设计(附目录)合集
- 《高二开学第一课》主题班会课件
- 2020风电场设备事故现场处置方案
- 自考《兽医法规14239》考试复习题库(必备版)
- 《中华民族大团结》(初中)第1课-爱我中华教学课件
- 2021废(污)水处理用复合碳源
- 化学(基础模块)中职PPT完整全套教学课件
- 架空导地线-液压压接(郭学闻)
- 技师培训交直流调速
- 输变电工程项目安全管理台账
- 《高级计量经济学》-厦门大学经济学院
- GB/T 9239.1-2006机械振动恒态(刚性)转子平衡品质要求第1部分:规范与平衡允差的检验
评论
0/150
提交评论