五年级上册美术教案-第7课 高大的松树｜辽海版_第1页
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文档简介

1、课题七、高大的松树总第 课时五年级备课人学习目标1、使学生初步了解铅笔淡彩的方法步骤，学习表现一颗或几棵树的构图常识。2、表现松树的丰富的种类和姿态美，激发学生热爱松树、热爱大自然的情感。3、提高学生运用色彩表现自然景物的能力。学习重点运用铅笔淡彩形式写生风景，并体验铅笔淡彩画明快、清新的美感。教学用具课件、水彩色、水彩纸等教师活动学生活动调整与反思一、课题导入： 1、提问：故事有云：“咬定青山不放松，立根原在破岩中。”诗中的“松”指的是什么？大家都知道松树的哪些品质？ 2、导入新课：今天，我们就学习教材的第七课 高大的松树 3、出示课题：七、高大的松树4、教学目标： 学习松树的铅笔淡彩画的画

2、法。二、讲授新课： 1、讨论：什么是铅笔淡彩画？ 2、欣赏几张铅笔淡彩画，师生一同了解此类绘画的艺术魅力，了解铅笔淡彩画。 3、欣赏教师的范画，共同分析绘画的过程。 绘画过程：（1）、构图（松树为主）（2）、明暗（大致的明暗关系）（3）、上色（轻松的涂上水彩色）4、课堂示范构图的过程。着重示范松树的画法，适当的明暗表现出来 5、提出绘画的要求和注意问题。三、学生作业： 1、让学生开始进行松树的描绘。 2、教师巡视辅导学生的创作。 3、好的构图随时展示，让大家像他学习。四、课堂总结： 1、展示和评价学生的构图。 2、教师总结铅笔淡彩的绘画过程，学生绘画时容易出现的问题。 3、布置下次的用具。1、学生参与课堂上的讨论，发表各自的见解。2、讨论问题、欣赏课件和老师的示范，发表看法。3、学生进行构图的过程，展示自己的作业。4、展评自己的作业，发表见解。板书设计：七、

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