五年级下册美术课件-课外拓展:10.行走的人 全国通用_第1页
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文档简介

培养构图以及对画面的掌控力。培养观察生活的习惯,捕捉表现人 物行走时的局部动态,体会画面构成 的美感。行走人的照片、绘画用纸、签字笔、 油性笔、单色水笔或者马克笔人物腿部动态的特点,衣褶的变化。构成画面的方法及黑白关系组合方法行走的人观察,说一说行走时候腿部都有什么变化?邯郸学步说的是一个什么故事?每个人都有自己的走姿,我们应该学会什么道理呢?图片欣赏.如何组合画面?方法 步骤1.勾画线描稿,组织画面。表现众多人物在行走时腿部脚部 的动态变化,前后遮挡关系以及裤纹,鞋的生动细节。方法 步骤2.表现背景:人们在地面,楼梯,台阶等地方行走,丰富画面效果。3.表现画面黑白灰关系:区分服饰颜色的深浅,用较粗的马克笔,水彩笔填涂较大 的黑色块,用较细的签字笔整理边角处;用油画棒的白色在彩色纸上填涂亮色,使 画面效果生动,清晰。回家画一画:人群的背影

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