2022年中学出勤考核制度

1、第PAGE6页共NUMPAGES6页2022年中学出勤考核制度1.1为强化学校常规管理，提高教职工工作效率，根据相关法律、法规和本校实际，特制定本条例。1.2本条例的适用对象为本校全体教职员工。第二条全勤2.1除正常公出外，无任何临时假、长假、旷职等现象者，视为全勤，享受特殊加分。第三条临时假3.1每次_小时(含_小时)以内的外出视为临时假。3.2临时事假每月两次以内不扣款，从第三次开始一次扣款_元。如果超过_小时按半天事假处理。3.3临时假，所有任课教师向年部主任请假，行政人员向教学校长请假。批准后请假人必须到教务处填写请假条并到门卫登记后方可离校(包括公出)，请假人回校后必须到门卫销假，否

2、则连续计算请假时间。第四条长假4.1病事假半天或半天以上为长假。一天以内(含一天)长假所有教师向教学校长请假。一天以上长假向校长请假。领导准假后通知负责签到的人员，由负责签到的人员通知年部、教务处及负责安排假值工作的同志。不准电话请假(特殊情况除外)。4.2超过_小时病事假视为长假。长假不足半天的，视为半天；超过半天，不足一天者，视为一天。4.3病假半天扣_元；一天扣_元(以医院诊断为准)。4.4事假半天扣_元；一天扣_元。4.5因长假误课者，除扣误工款外还要扣课节费，病假一节扣_元，事假一节扣_元，行政人员每天按一课时扣课时费。4.6班主任误工一天扣津贴_元(公出除外)，将扣款发给代班班主任

3、(此项工作具体由年部负责)。4.7全年累计长假超过_天者，本人当年不评优、不评先、不晋级。第五条婚、丧、产假5.1按法定结婚年龄(女_周岁，男_周岁)结婚的教职工，享受_天婚假。符合晚婚年龄(女_周岁，男_周岁)的，享受晚婚假_天(含_天法定婚假)。再婚享受法定婚假，不能享受晚婚假。5.2教职工本人直系亲属(父母、配偶和子女)死亡，准假_天。除法律规定以外，学校只对教师本人的祖父母和外祖父母给予丧假_天。5.3女教职工生育，产假为_天，难产(凭医院证明)产假为_天；晚育者，即_周岁以上(含_周岁)产假为_天。男教职工之妻生育，准假五天。5.4有不满一周岁婴儿的女教职工哺乳期长度为十八个月，自婴

4、儿出生时起至婴儿十八个月时止；女教职工在哺乳期享受哺乳假，上、下午各_小时。5.5教职工子女有参加中考或高考者，考试期间不坐班。5.6上述假期包括公休假和法定假。规定时间内不扣款。超出时间按病、事假扣款。第六条旷职6.1所有早退、擅离职守、无故离岗(包括值日值宿漏岗，无故不参加学校大会、校级活动、升旗仪式、政治学习和业务学习)等，均视作旷职。查岗时漏岗(即查岗时没在教室、办公室等工作场所)的教师，经学校教务处第一时间查实确在校园内的，视为在岗；没在校园内同时门卫又没有登记的，视为漏岗，按旷职处理。6.2迟到、早退：半小时以内扣_元，超半小时按事假半天扣款，迟到的同志到校后必须找主管领导说明原因

5、(计算迟到的时间，从签到结束到半小时以内)。6.3值日值宿：值日漏值一次扣_元，替值者补助_元，值宿漏值一次扣_元，替值者补助_元，迟到半小时以内扣_元，超过半小时按漏值扣款(此项工作具体由政教处负责)。6.4无故不参加学校大会、校级活动、升旗仪式、政治学习和业务学习，每次扣_元。6.5旷职半天扣_元；旷职一天扣_元。旷职连续_天，上报教育局按自动离职处理。6.6全年累计旷职超过_天者，除按第6.5款处理外，当年不评优、不评先、不晋级。第七条公出7.1经学校批准，教师外出学习、培训、家访等，视为公出。7.2公出期间视为全勤，逾期未归，超期时间视请假与否，分别按长假和旷职处理。第八条考核8.1出

6、勤考核工作由教学校长负责，教务处及年部具体实施。8.2签到采取面签的方式，禁止电话签到和委托签到。签到结束时间必须严格以学校安排工作时间为准，不得拖延。8.3签到结束后，负责签到人员要及时与主管领导核实，以确定当天长假、旷职和公出人员名单，并在当天上、下午第一节课前将长假、旷职和公出情况通知教务处、相应年部及负责安排假值工作的同志。8.4全体教职员工请假需填写实验中学教师请假单。8.5门卫实行教师外出登记制。做到“外出登记记时，回来销假记时，准确记录。”8.6门卫每周周一将上一周“教师外出登记表”和“实验中学教师请假单”交给教务处，由教务处在每月月末回收统计存档。第九条附则9.1考核工作采取日

7、检查、记录；月统计、总结、归档的办法。9.2考勤结果当月公布，一周之内被扣款者到教务处主动交款，不交款者，从第1_月工资中扣除。9.3本条例相关条款由教务处具体负责解释说明。丰东县实验中学_年_月_日2022年中学出勤考核制度（二）1.加强领导，明确责任(1)明确责任，真正做到分工明确各负其责。“书香校园”工作领导小组每星期要召开一次碰头会，及时反馈读书活动中出现的问题，以便探讨解决问题的办法，把此项活动落实到实处，真正起到作用。(2)各层管理人员一定严格按照章办事，不得以任何借口冲淡，敷衍此项活动，如若发现定要追究有关人员责任，要使此项活动开展得轰轰烈烈又扎扎实实。2、开展活动促进读书(1)

8、结合重大节日、纪念日开展征文赛、演讲赛等活动。辅导教师要推荐优秀习作在校报或上级相关刊物登载发表。(2)结合学校、班级和学生情况开展丰富多彩的读书活动。3.阅读和教学紧密结合。课外读物要与教材紧密结合，以读书促教学，以读书促养成。细则书香班级评选细则_具体可行的班级读书计划与班级读书总结；主题明显，切实可行；学生在学习生活中有明显转变，亲子阅读积极开展。2.班级读书氛围浓厚，人人认真阅读推荐书目，经典诵读持之以恒。3.班级图书角书籍丰富，班级图书管理员管理有效，班级图书目录、班级借阅记录齐全，并落实专人管理。4.每人每学期阅读量能基本达到课程标准的要求，在班级主页中有体现。5.能开展富有特色的

9、课外阅读活动，形成自己班级的活动个性。6.读书有成果，有各类活动资料(活动方案、活动小结、活动照片、读书小报、班级文化布置的照片、证书、奖状、发表文章等)。7.珍惜图书，爱护图书，借阅图书无丢失。书香教师评选细则1.有教师个人的读书计划。2.能积极撰写读书随笔，一学期校园网随笔上传不少于三篇。3.能经常向学生推荐读物，自己有一定的阅读量(了解阅览室借阅记录)。4.积极撰写论文，至少有一篇论文获区二等奖以上。书香板报评比细则1.板报主题：要求联系班级实际，标题醒目、有创意。(_分)2.板报内容：要求切合创书香校园、班级的主题，板报设计与主题一致。(_分)3.版面设计：富有创意，整个版面设计要求合理大方，活泼新颖、赏心悦目。(_分)4.绘画书写：要求绘画色彩鲜艳，引人注目。字迹端正，清晰、整齐，无错别字。(_分)师生阅读规划1.教师阅读规划：每位教师每年读大部头书籍不少于2本，每星期作读书笔记或读书心得不少于10