语言和言语的区别与联系_第1页
语言和言语的区别与联系_第2页
语言和言语的区别与联系_第3页
语言和言语的区别与联系_第4页
语言和言语的区别与联系_第5页
已阅读5页,还剩6页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、语言和言语的区别与联系在19世纪初,语言学开始将语言和言语确定为两个彼此不同而又紧密联系 的概念。语言是人类社会中客观存在的现象,是社会人们约定的符号系统。语言是 一个体系:是以语音或字形为物质外壳(形态)。以词汇为建筑构建材料,以 语法为结构规律而构成的体系。其中,语言以其物质化的语音或字形而能被人 所感知,它的词汇标示着一定的事物,他的语法规则反映着人类思维的逻辑规 律,因而语言是人类心理交流的重要工具。而言语则是人运用语言材料和语言规则所进行的交际活动的过程。人们为 了交流心理,为了进行交际,可以使用各种语言(汉、英、俄、日等)。这多 种语言就成了交际工具。使用者多种语言的人们,或说,或

2、听,或些,或读, 这些说、听、读、写的活动,就是作为交际过程的言语。从概念我们便可知,语言是社会生活的客观现象,对于使用某个语种的人 来说是统一的,每种语言都是有发言、语法、句法方面的一整套确定的规则, 这些规则一经产生,就有着较大的稳定性。而言语则是一种心理现象,它表明的是一种心理交流的过程,它就具有个 体性和多变性。常有一定个体主观的反映和表述客观现实的印记。因为个别人 的言语(由于缺乏统一性)不仅以偏离语言的标准和语法结构而互有区别(多 人习惯等不同)。而且,同一个人的言语在不同场合,不同需要之下会表现出 的言语方式和风格的不同,因此,言语不同于语言就在于是主观的心理过程。语言与言语的不

3、同,还可以做这样简单的区别:语言即 话”,言语即 说 但是,这种语言与言语的区分是从19世纪初由德国的语言学开始的,在心 理学的研究中,前苏联的心理学家比较主要这样的区分,在西方心理学,则大部分统称为语言,不再做这种区分了。我国心理学家们的观点不一。语言确实包括言语,而言语是语言的一部分,比较 恰当.语言特点语言的特性有:创造性、结构性、意义性、指 代性和社会性与个体性。语言的结构:音位、语素、词、句子。语言的种类:对话语言、独白语言、书面语言、 内部语言。就大脑来说,语言分 脑语和 嘴语”,脑语就 是我们时时在大脑里产生称作 思考”或 思想” 或 思维”的东西,脑语被嘴表达出来就叫 嘴 语”

4、。脑语和嘴语并不是一个东西,第一、脑语 和嘴语在表达时失真;第二、嘴语不是脑语的唯 一表达方式,因为脑语还可以通过肌肉群来表 达:就是我们的行为。语言是一个人能力的重要 表述部分。语言y u y a n用以表达情意的声音。是人类最重要的交际工 具。它跟思想有密切关系,是人类区别于其他动 物的本质特征 言语y a ny u是说话者利用声带及各种发声器官发出语音,以传达意义使听话者了解的沟通历程。说出来的话;说出来的一个词“脑语”和“嘴语”,就可以用语言与言语来替换的 ,最直接的说法就是,言语, 是用嘴说出来的.而语言不单是用嘴说的.语言和言语的区别与联系(一)语言和言语的区别语言是全民的、概括的

5、、有限的、静态的系 统(知识);言语是个人的、具体的、无限的、 动态的现象(话语)。具体地说:.语言具有全民性,言语具有个人性。 语言既然是存在于全体社会成员之中的相对完整的抽象符号系统,它对于社会成员来 说就是全民的,无论是从语言的创造者、使用者, 还是语言本身,语言都具有全民性。而言语则具 有个人性,每个人说话都带有许多个人的特点, 如地域、性别、年龄、文化素养、社会地位等, 言语是个人对语言形式和规则的具体运用。.语言是抽象的,言语是具体的 语言是对同一集团所有人所说的话的 抽象,它排除了一切个体差异,它只有作为语言 而存在的共性。言语是运用语言的过程和结果, 因此,人们只能直接观察到言

6、语(外部言语), 语言学家只能对大量的言语素材进行抽象概括, 才会从中发现语言的各种单位和规则。如前所 说,人们对于语言的认识通常是从语言的具体现 象开始的,人们所说的话都是具体的,或通过听 觉或通过视觉,言语常常带有具体的特点。.语言是有限的,言语是无限的世界上没有两个人说话会完全一样,但 是没有一个人能脱离共同的语言规则而达到交 流。言语就是说话,是一种行为动作及其结果, 一个人一生中究竟要说多少话,要写多少东西, 这是无法计算的。任何一种语言的句子是无限 的,每个人根据交际需要说出的话语的内容是纷 繁芜杂、各种各样的。但是,就某一语言而言, 所能资以辨别的语音是有限的,词的数量和构词 规

7、则是有限的,组词造句的规则也是有限的。 在 无限的句子中包含着有限的东西:不同的句子中 所包含的词是有限的,每一个词像机器的零件一 样可以卸下来,装上去,反复使用,因而同一个 词可以和不同的词组合,构成不同的句子;而组 织这些材料的规则也是有限的。这就告诉人们, 我们人类每天面对的这些具体的无限的说话和 说出来的话,就是言语;一定的社会集团从这些 具体的、无限的言语事实中概括出来的一些抽象 的、有限的系统,就是语言。所以,语言是一个 有限语言单位的集合,这些有限的语言单位都是 按照一定规则组织成一个系统,音义结合的词汇 系统和语法系统,人们的一切言语活动在这个系 统中运行。而在具体的言语活动中

8、,作为一个行 为过程,人们所能说出的话语是无限的,每句话 语的长短在理论上也应该是无限的,任何一句话 都可以追加成份而使它变得更长。利用有限的符 号及其规则说出无限的话来,这是言语活动的特 点。.语言是静态的,言语是动态的在人们运用语言的活动中,就人们运用 的语言而言,语言的规则都是现存的,约定的, 不允许处于经常的变动之中,这是言语活动得以 进行的前提和基础,否则人类就无法交际,无法 组织社会。因而语言在一定时期内处于静止状 态。当然,随着社会的变化,语言的发展,语言 也会出现适应性变化。所以,语言的静止是相对 的,静中有动。而言语就不同了。言语活动总是在说话人和听话人之间展开,从说到听是一

9、个动 态的过程。有研究表明,言语交际的过程也就是 信息传递的过程。在这个过程中,语言充当信息 传递的代码。说话人通过语言来发送信息,听话 人通过语言来接收信息,其间经历编码、发送、 传递、接收、解码几个连续衔接的过程。(二)语言和言语的联系语言和言语不仅有区别,更有紧密的联 系。语言和言语是静态和动态的联系,概括 和具体的联系,系统和形式(现象)的联系。语 言”和言语”的关系,就像人”和张三、李四” 的关系。人”是对 张三、李四”的抽象,我们说 人”有头、身躯、四肢,还有大脑、心脏, 火” 能思考、有创造力等等,这些都是对 张三、李 四”的特点的抽象。我们能看到的只能是 张三、 李四”等一个个

10、具体的人,谁也看不到抽象的人”。语言和言语的关系也是这样,我们听到的 只能是人们嘴里说出来的一句一句的话, 看到的 也只能是书面上写着的一句一句的话。口头上说 的话和书面上写的话都是 言语“。语言”存在于 言语”中,它本身是看不见、听不到的,人们听到和看到的只是它的表现形式 言语”。这就是 说:语言存在于言语之中。语言源于言语, 语言的生命在于广大社会成员的运用, 不被运用 的语言就没有生命力。因此,语言就存在于你、 我、他、我们大家的话语中。因为语言的表现形 式是言语,我们只有通过言语才能认识语言和学 会语言。无论是研究语言,还是学习和讲授语言, 都必须以言语为对象,从言语入手。言语依赖于语

11、言。言语要被人所理解, 并产生它的一切效果,必须有语言,有全社会共 同的语言作基础,达成语言的共识,才能进行交 际。语言作用于言语,在实际的交际中,表现得 很明显。每个人说话可以是千差万别的, 但是每 个人都必须遵守共同的规则,否则人们就无法交 际。语言对言语有着强制性的规范作用。区分语言和言语,有助于明确语言研究 的对象和范围,还具有一般科学方法论的价值, 因为它阐明了任何科学程序所必需的抽象过 程”。索绪尔严格区分 语言”和 言语”的目 的就是要纯化语言学的研究对象,这在一门科学发展的某个特定的历史阶段是完全合理的和完 全必要的,历史的实践也完全证明了这一点。语言的含义:语言:是人类重要的

12、交际工具,也是正常成 人赖以进行思维的工具,语言是一种符号系统, 它包括语音系统、词汇系统、语法系统。语言具有下列基本特征:第一、语言的能产性(创造性);第二、语言结构性;第三、语言的意义性;第四、语言的社会性和个体性;第五、语言的指代性(补充)言语:是人们在交际和活动中应用言语的过 程和产物。语言和言语的区别1、定义不同语言:语言是人类重要的交际工具,也是正 常成人赖以进行思维的工具,语言是一种符号系 统,它包括语音系统、词汇系统、语法系统。言语:是人们在交际和活动中应用言语的过 程和产物。2、语言是社会生活的客观现象,有一规则 性;同时,语言的语音系统、词汇系统和语法系 统是从全体社会成中

13、央气象台言语交际中抽像 概括出来的,一经产生就有较大的稳定性,随社 会的发展而发展。言语是心理物理现象,具有个体性和多变 性,不仅每个人都有自己的言语风格, 而且同一 个人在不同的场合其言语的表达方式也不同; 同时,言语随军第二信号系统的产生而产生。3、语言是人们用来交际和思维的工具,言 语是运用这一工具进行的交际的活动。4、研究语言的科学是语言学期成绩,而言 语活动则是心理学期成绩的研究对象。联系:语言和言语又是密切联系的。言语不可能离 开语言而存在。离开语言这种工具,人就无法表 达自己的思想或意见,也就无法进行交际稍大 动。语言也离不开言语,因为任何一种语言都必须通过人们的言语活动才能发挥

14、其交际工具的 作用;一旦某种语言不再被人们用来进行交际, 终究要从社会上消失掉。语言是思维工具和交际工具。它同思维有密切的 联系,是思维的载体和物质外壳和表现形式。语 言是符号系统,是以语音为物质外壳,以语义为 意义内容的,音义结合的词汇建筑材料和语法组 织规律的体系。语言是一种社会现象,是人类最 重要的交际工具,是进行思维和传递信息的工 具,是人类保存认识成果的载体。 语言具有稳固 性和民族性。语言是人类的创造,只有人类有真正的语言。 许多动物也能够发出声音来表示自己的感情或 者在群体中传递信息但是这都只是一些固定的 程式,不能随机变化。只有人类才会把无意义的 语音按照各种方式组合起来,成为

15、有意义的语 素,再把为数众多的语素按照各种方式组合成话 语,用无穷变化的形式来表示变化无穷的意义。普通心理学中的定义:言语是一种社会现象,是 人类通过高级结构化的声音组合,或者通过书定 符号、手势等构成的一种符号系统,同时又是运 用这种符号系统来交流思想的行为。简单说来 呢,言语是把语言符号按照语言的规则排列起来 表达具体的内容的。1,是对语言的运用,它有两个意思:一是指人的 说和写的过程,是人的一种行为,叫言语活动, 也叫言语行为;一是指人说出来的话,写出来的 东西,也叫言语作品。2,言语(音元义)-北京的口语,即说话、打 个招呼的意思。3.言语和语言的关系与区别:人们说话是一种复合现象,至少可以分为下面 三个方面:(1)张口说话的动作,即 说话”的动作、

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论