版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、第 PAGE14 页 共 NUMPAGES14 页2022幼儿园圣诞节教案大全2022幼儿园圣诞节教案大全1活动目的:1、让小朋友们理解圣诞老人、圣诞树的由来,感受圣诞节欢乐的气氛,一起欢度圣诞节。2、理解圣诞节的桔祥物,知道圣诞节是外国人的节日。活动准备:1、搜集有关圣诞树和圣诞节的图片,并制作成PPT。2、圣诞树和圣诞装饰品、小礼物。3、圣诞节的由来的PPT。活动过程:1、播放媒体课件,理解圣诞老人的传说。(1)圣诞老爷爷是谁?是什么样子的?(穿着红衣服,背着一个大袋子,带着一顶红帽子)(2)圣诞老公公是怎样给小朋友送礼物的?(他骑着驯鹿背着一大口袋的礼物来送给小朋友的。)(3)人们是怎样
2、迎接圣诞节的?(每个人家准备一棵漂亮的圣诞树,上面悬挂许多圣诞礼物,这些礼物是一家人准备赠送家人的礼物)2、播放媒体课件,理解圣诞树的传说。(1)圣诞老爷爷为什么会有一棵挂满礼物的树?(2)圣诞树用什么做的?(通常是用冬青树做的。)(3)圣诞树上挂着什么礼物啊?(有些人会挂特殊的长袜,里面塞满了糖果和小礼物。有的是闪着五颜六色的小灯、有的是用来装饰用的雪花和拐杖。)3、理解圣诞节的食物。圣诞节人们准备什么食物啊?(圣诞节的饼干和糖果是特意为圣诞节准备的,还有烤鸭。)4、欣赏歌曲圣诞快乐感受歌曲“四三拍”欢快的节奏,尝试进展打击乐的配器。老师小结:圣诞节是西方人的节日,在他们眼里就象我们的春节一
3、样重要。到了圣诞节,人们要装饰漂亮的圣诞树,圣诞老人坐着雪橇给小朋友送礼物。2022幼儿园圣诞节教案大全2一、活动目的1、通过本次的圣诞节活动,让幼儿感受一个不一样的圣诞节节日。2、让幼儿在圣诞节假面舞会中体验过新年的快乐,增添过新年的快乐气氛。3、幼儿通过参加假面舞会的表演,增强同伴与同伴之间的交流,培养幼儿的社交理才能。二、活动准备1、蜡笔、鼓、面具2、Marry Chrismas背景音乐、铃儿响叮当三、活动过程1、老师谈话导入本次活动吗,激发幼儿参加圣诞节“假面舞会”的兴趣。(1)今天的圣诞节假面舞会可好玩了,小朋友们想不想要参加呢?但是我们没有假面舞会的面具要怎么办呢?(2)下面,我们
4、就自己动手做一个圣诞节面具,小朋友们想不想试试呢?2、老师引导幼儿动手制作面具。(1)老师出示已经裁剪好了面具,露出眼睛并将绳子系好,引导幼儿给这个面具涂上自己的颜色或者添加自己喜欢的图案。(2)面具制作好了之后,老师引导幼儿自己带上已经制作完成的面具,开着火车去参加假面舞会。3、老师播放圣诞节音乐Marry Chrismas,引导幼儿载歌载舞,开展假面舞会。(1)老师和另一名老师示范假面舞会应该怎么玩,戴着面具跳舞,老师示范根本的华尔兹舞蹈跳法,引导幼儿寻找自己的小伙伴跟学。(2)在这次圣诞节活动中,幼儿和幼儿之间随着音乐快乐的舞蹈,快乐的交流。(3)舞会完毕之后,老师引导幼儿观看各个国家过
5、圣诞节的视频或者照片。四、活动完毕一起歌唱铃儿响叮当,感受圣诞节的欢乐节奏。2022幼儿园圣诞节教案大全3活动目的:1、在幼儿对圣诞节的理解的根底上,帮助幼儿理解圣诞节的意义。2、通过活动,让幼儿知道圣诞与新年的区别,理解外国人是怎样过新年的。3、帮助幼儿积极、热心地投入到幼儿园的迎新工作,增强小主人意识。4、感受圣诞节的快乐气氛,乐意参加布置环境的活动。5、体验人们互相关心的美妙情感。教学重点、难点:对圣诞节的理解,培养学生的想象力、创造力活动准备:圣诞树、卡片、拉花、礼物、长筒袜、鹿角、圣诞短片活动过程:一、引出圣诞主题。二、根本局部1、老师跟随音乐播放圣诞短片,请小朋友们看看,你能从短片
6、中看看有什么吗?他们在干什么吗?他们是在过什么节日?小朋友:这里面有圣诞树,他们在装饰树,这是圣诞节。2、老师讲解这是圣诞节,播放叮叮当的音乐,让小朋友感受到圣诞节的快乐气氛。师:还有谁在过圣诞节,他们笑得那么开心,说说他们为什么那么快乐?3、给幼儿讲圣诞树、圣诞老人和寻鹿的故事,通过看录像介绍外国人过圣诞节的风俗,帮助孩子理解圣诞节和新年的区别。师:为什么圣诞节是孩子们的节日?4、启发幼儿想象、创编师:带着孩子模拟外国人过圣诞节来装饰我们的圣诞树。带着学生用拉花、卡片来装饰圣诞树。5、带着学生带上鹿角来做游戏,表达圣诞节的快乐。2022幼儿园圣诞节教案大全4活动目的:1、在对圣诞节和春节的不
7、同庆贺方式的比拟中,认识并学习诸多与节日相关的英语词汇。2、在系列庆贺活动中,初步理解西方的节日文化和饮食文化。3、培养幼儿对英语学习的兴趣,使幼儿对英语学习的兴趣不只停留在语言符号的表层上,而是试着去探究支撑语言的西方文化。4、引导幼儿在游戏中复习单词。5、初步理解英语单词含义。活动准备:中国人、美国人图片假设干;有关春节和圣诞的歌曲、音像资料。活动过程:(一)Warm up:1、 Greetings:T:What day is it today,kids?K:Today is Friday.2、sing a song:Happy New Year(二)Chinese和English1、老师
8、用英文描绘两张不同特征的脸,启发幼儿画出来。T:P1ease draw two face、One has black hair,yellow skin and black eyes?The other has brown hair,white skin,gray eyes and a bigger nose、These two face you drawn,one with a bigger nose is an English face,and the other is a Chinese face. They from the different countries and speak t
9、he different languages.2、老师出示多张中国人和美国人的图片。让幼儿仔细观察,启发幼儿得出结论:中英两国人的外貌特征不同。3、鼓励幼儿用英文描绘自己的画,讲述中英两国人的外貌特征。(三)介绍节日1、播放有关春节和圣诞节节日庆贺过程的音像资料。让幼儿在观察两个节日不同庆贺方式的同时,熟悉Christmas Day和Spring Festival这两个词语。2、幼儿按意愿分成圣诞组和春节组参加模拟庆贺活动。The big day for Chinese is the Spring Festival,but for English is the Christmas Day. W
10、e have two teams,one is Christmas Day Team and the other is Spring Festival、You can choose the team you want to join in、Then we will start our celebration.(四)模拟过节1、节日的气氛准备。(1)、老师指导圣诞组幼儿用废旧物品制作圣诞礼物,制作过程中学习词语Christmas gift(圣诞礼物),并鼓励幼儿说出各种美工工具的英文名称。(2)、老师指导春节组幼儿作对联,反复再现词语couplets(对联)。(3)、将制作好的圣诞礼物挂在Chr
11、istmas tree(圣诞树)上,对联贴在教室门的两侧。Lets make lots of Christmas gifts,Christmas Day Team,then we will decorate the Christmas trees、Spring Festival Team,we will make some couplets and put them 0n both sides of the door.2、节日的特别嘉宾;(1)、老师装扮成圣诞老人(Father Christmas),组织圣诞组幼儿在圣诞树下唱英文歌曲圣诞夜之歌,然后互赠礼物(上一活动中制作的礼物),彼此祝福“
12、Merry Christmas(2)、春节组幼儿在“踩气球”的游戏中,模拟放鞭炮(fire crackers)的情景。然后,彼此祝福“恭喜发财,万事如意”。Everybody of Christmas Day Team give the Christmas gift to another one,then say“Merry Christmas”、However,the children of Spring Festival Team play the game“Stepping on the balloon”、You pretend playing the fire crackers and
13、 give your best wishes to others.3、节日的美食。(1)、老师出示多种食物,要求幼儿一一说出食物的英文名称(饺子dumpling、面包bread、面条noodle、黄油butter、土司toast和烤鸡roast chicken等)。(2)、幼儿考虑:在上述食物中哪种是春节一定要吃的,哪种是圣诞节一定要吃的。(3)、引导幼儿体验自助餐(buffet dinner)的用餐形式。老师指导幼儿取适量的自己喜欢的食物,放在盘子里。在取食物的过程中,老师逐一和幼儿交流:What do you like eating? I like eating dumpling/nood
14、le、(4)、用餐之前请幼儿选择餐具:筷子(chopsticks)和刀叉(knife and fork)。先让幼儿尝试使用各种餐具,然后老师演示正确的使用方法。同时,为幼儿介绍吃西餐的用餐礼仪。(5)、请幼儿尽情品味节日美食。In China,we must eat dumplings in Spring Festival、In England they must eat the roast chicken、Chinese use chopsticks to have dinner,but English use knife and fork t0 eat the food、Although,
15、Chinese and English have the different food, we are all very happy together with the whole family.4、Happy Ending:(1)sing a song:Merry Christmas(2)T:Are you happy?2022幼儿园圣诞节教案大全5圣诞节即将降临,根据往年市场分析p ,圣诞节这两天反映非常热烈,场面异常火爆。今年圣诞节为了让顾客体会到酒吧独特的圣诞文化气氛,力争做到比以往更具节日气氛,并在装饰和布置上突出新颖和独特,加大广告宣传力度,到达经济利益增长的同时,程度的到达良好的
16、社会效应,初拟布置及筹划方案如下:一、圣诞节酒吧的布置及装饰1、正方、侧门玻璃上贴圣诞装饰画,门弧型顶围吊旗等。2、领位台区域:背景装饰大圣诞快乐字贴。领位台用小吊旗装饰台边。3、领位台等位区:装饰3米高圣诞树,缠绕装饰彩灯,悬挂满圣诞装饰物品。4、大厅的灯光布置,要有节日气氛(可挂些星星形状的串灯)。5、柱子,墙面粘贴图象。6、屋顶区域采用吊顶装饰,屋顶无装饰区域采用放射状彩旗装饰。7、圣诞老人或1米以上奥运福娃放于门口。二、圣诞节主题活动安排建议1、背景音乐播放圣诞快乐歌(玲儿响叮当),或钢琴曲演奏。2、平安夜赠送客人果盘以示平安。3、等候区厅内可放些各种水果及糖果,以示节庆气氛。4、圣诞老人中途进包厢传统式派送小礼品,并送上量贩KTV对客人的祝福语。5、由圣诞老人每个包房扔撒糖果和夜光棒,并喷液体彩带作气氛。6、娱乐捆绑式套餐效劳。7、提供立即拍照留影效劳。8、包厢地面采用小气球铺满地面,让客人尝试的感觉,也会有新颖的视觉,也可在气球内装有礼品小字条或猜谜有奖字条等。9、圣诞节可安排抽奖活动,22:
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 化工总控工安全生产知识考核试卷含答案
- 出生缺陷防控咨询师岗中安全风险考核试卷含答案
- 手绣工岗中综合评估考核试卷含答案
- 石膏装饰板加工工安全培训考核试卷含答案
- 精对(间)苯二甲酸装置操作工工作强化考核试卷含答案
- 三七灰土专项施工方案(完-整版)
- 充电桩安装施工方案范本
- 2026人工智能训练师三级考试题及答案
- hdpe内衬管施工方案
- 万吨级连续化生产装置中烷基多糖苷色泽控制的工程热力学
- 突发公共卫生事件应急处技能竞赛理论知识试题3及答案
- 2025-2026学年湖南省长沙市湖南师大附中教育集团九年级(上)开学英语试卷
- 公司合规管理制度手册
- 湖北省黄冈市2026年春季高一年级期末考试化学试题
- 第12课 大一统王朝的巩固 课件(26张 内嵌视频)
- MT/T 1310-2025煤矿井下架空乘人装置安装调试技术要求
- RF 32001-2025 人民防空防护设备(防护门类)通 用技术标准
- 2025年税收征收管理法考试真题及参考答案
- 2026年保安员考试试题及答案完整版
- 2026年卫生副高级职称答辩问题及答案
- 2026年北京市海淀区初二英语下册期末考试试卷及答案
评论
0/150
提交评论