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文档简介
1、人教版英语七年级上册学问点归纳Starter Unit 1 Good Morning. 学问点1. 短语归纳good morning 早上好 good afternoon 下午好 good evening 晚上好name list 名单 an English name 英文名字2. 必背典句1 Good morning, Alice. 早上好 艾丽斯2 Good afternoon. 下午好3 Hi, Bob. 你好 鲍勃4 Hello, Frank. 你好 弗兰克5 Good evening 晚上好6How are you. 你好吗Im fine, thanks. How are you.
2、我很好 感谢;你好吗Im OK. 我很好;3 英语中常见的问候语在英语中 见面时的问候语有许多常用的有 Hello. “ 你好” 是比较任凭、不分时间的一种问候语 通常用于打招呼、打电话;表示惊奇或引起对方留意;对方应答仍用 Hello. Hi. “ 你好” 的使用比 hello 更任凭 在青年人中使用更为普遍; Nice to meet you. “ 很兴奋见到你” 是两个初次见面、经介绍相识的人相互打招呼的用于;回答时可以说 Nice to meet you, too.或者 Me, too.表示“ 见到你很兴奋” How do you do. “ 你好” 用于初次见面 是非正式的打招呼用语
3、;对方应答语应是“How do you do. ” How are you. 表示问候How are you. 意为“ 你好吗”为询问对方身体状况的问候语应答语一般是“Im fine. Thank you. / Im very well. Thank you. / Im OK. How are you. 的其他用法 习惯上回答完别人的问候后 常可反问对方的身体状况 此时可用 How are you.也可用 And you. “ 你呢”3. 大写字母的用法 在英语中 句子的第一个单词的第一个字母都应大写;Sit down, please. 请坐; 字母 I 作人称代词时 意为“ 我”在句中任何位
4、置都必需大写;日常用语“OK” 在句中任何位置都大写;Im a student. 我是一名同学;Is everything OK. 一切都好吗 人名、地名、国名、某国人或某种语言等专出名词的第一个字母都必需大写;Lucy 露西China 中国Beijing 北京 Chinese 中国人 表示月份、星期、重要节日的名词的第一个字母必需大写;May 五月 Monday 星期一New Years Day 元旦 电影名、书名、报刊、文章的标题等中的每一个实词如 名词、动词、形容词、副词、数词的第一个字母一般大写;English Weekly 英语周报Titanic 泰坦尼克号真相 某些缩略词的每一个字
5、母都必需大写;RMB 人民币CCTV 中国中心电视台PK 挑战对决 表示职业、头衔和称呼的名词的第一个字母通常要大写;Uncle Lee 李叔叔 Doctor Wang 王医生4. 字母 A-H 的读音及大小写5. A-H 的音标Starter unit 2 Whats this in English. 学问点1. 短语归纳in English 用英语an orange 一个橙子spell it 拼写它a ruler 一把尺子2. 必背典句Whats this in English. 这个用英语怎么说Its an orange. 它是一个橙子;Spell it, please. 请拼写它;O-
6、R-A-N-G-E 3. 不定冠词 a / an 的用法不定冠词 a / an表示柔弱的“ 一” 的概念但并不强调数目只表示名词为不特定者;a 用在以辅音音素开头的单词或者字母前an 用在以元音因素开头的单词或者字母前 表示数量“ 一” ; a book 一本书 an egg 一个鸡蛋 笼统地指某人或者某物 但不详细说明;There is a car in the yard. 院子里有一辆小汽车; 泛指某一类人或事物;A house is a useful animal 马是有用的动物; 表示首次提到的人或者食物 常用语介绍用语中; This is a key. 这是一把钥匙; 表示某一类人或
7、事物中的任何一个;There is an elephant in the zoo. 动物园里有一头大象; 用于抽象名词前 使抽象名词详细化 表示“ 一次、一种、一场” 等;Its a pleasure to talk with you. 和你谈话很开心; 用于某些固定搭配中;have a look 看一看 take a walk 漫步 have a good time 过得开心4. What s this in English. Its an orange. 此句是用来询问“ 某物用英语怎么说” 回答要用“Its, ” 句型this 是指示代词 ,意为“ 这 这个”指近处的人或者事物;that
8、 也是指示代词 意为“ 那 那个”指较远处的人或者事物;in English 意为“ 用英语” ;表示“ 用 .语言” 用介词 in;例: Whats this in Chinese. Its Jiaozi. 这个用汉语怎么说 这是饺子;5. Spell it, please. 请拼写它;本句为简洁的祈使句 结构为“please 动词短语”please也可放在句尾 其前加逗号;答语应当依据实际情形把单词依据次序拼出来 且每个字母都应大写 中间用连字符连接;如不知道答案通常用 Im sorry, I dontknow.来回答;Starter unit 3 What Color is it. 学问
9、点1. 短语归纳What color 什么颜色 the key 这把钥匙color the things 给物品涂色 the ruler 这把尺子the cup 这个杯子2. 必背典句Whats this. 这是什么Its V 它是 V. What color is it. 它是什么颜色Its red. 它是红色的;3. 定冠词 the 的用法The 是定冠词 , 表示特指的人、物或群体, 起作用有时相当于指示代词this, that, these, those,表示“ 这个 ,那个, 这些, 那些” ;它可以用在名词前 , 表示特指说话双方的人或者上文中提到的人或者事物;1. 和个体名词的单
10、数或者复数连用表示某个些特定的人或事物;Give me the book. 把那本书给我;2. 特指说话双方都知道的人或事物;Where is the ruler.尺子在哪里3. 指上文中提到的人或事物;This is a pen. The pen is black.这是一支钢笔;这支钢笔是黑色的;4. 用在世界上独一无二的事物前;the sun 太阳 the earth 地球 the moon 月亮 the world 世界5. 和某些形容词连用 表示一类人;the old 老人 the young 年轻人 the poor 穷人6. 用在方位名词前; The east 东方 the wes
11、t 西方7. 与 play 连用时 用在西洋乐器名词前; Play the piano弹钢琴8. 与专出名词连用; The Great Wall 长城 The Summer Palace 颐和园9. 用在一些固定短语中; In the morning / afternoon / evening 4. color 的用法color 作名词时意为“ 颜色”另外一种写法是 colour, 作动词时意为“ 着色上色”Color the picture green 把那幅画涂成绿色;5. 字母 S-Z 的大小写与读音6. 26个字母里元音字母是A E I O U Unit 1 My names Gina
12、. 学问点1.短语归纳Your name 你的名字first name 名字last name 姓氏her name 她的名字telephone /phone number 电话号码in China 在中国2.必背典句1.nice to meet you. 见到你很兴奋Nice to meet you too. 见到你我也很兴奋;2.Whats your name. 你的名字是什么Alan. 艾伦3.Im Jenny 我是珍妮;4. Whats his / her name. 他的 /她的名字是什么5. Her names Mary. 她的名字是玛丽;6. Whats your first/l
13、ast name. 你的名字 /姓氏是什么7.Whats his telephone number . 他的电话号码是多少Its 876-9548 是 876-9548. 3.形容词性物主代词物主代词是表示全部关系的代词 是人称代词的属格形式;它分第一人称、其次人称和第三人称每个人称又分单数和复数;物主代词分形容词性物主代词和名词性物主代词;形容词性物主代词的用法和形容词的用法相像 一般放在被修饰的名词前 , 不能单独使用;具有形容词的性质;在句中作定语修饰名词假如名词前仍有其他的定语 , 物主代词要放在其他定语的前面;my pen 我的钢笔 my red pen 我的红色钢笔 your na
14、me 你的名字 his mother 他的妈妈单数 复数 单数 复数 单数 复数形容词性物主代词 my our your your He/her/its their 名词性物主代词 mine ours yours yours He/hers/its theirs 例题 2022年重庆中考题 Please send best wishes to Mary. A. I B. me C. my D. mine 2022 年河北 George reads the newspaper every morning . That s habit. A. he B. him C. his D. himself
15、 四川南充中考 She is a student and name is Kate. A. she B. her C. hers 4.be动词用法1be 动词am, is, are这三个动词常用做连系动词在句子中起连接主语和表语的作用;This is my mother. 这是我的妈妈;I am nine. 我九岁了;You are my good friend. 你是我的好伴侣;2be 动词三种形式的使用主要取决于主语; 主语是第一人称 I 我 时 用 am,主语是其次人称 you 你,你们或名词及代词的复数时用 are,主语是第三人称单数 it / he / she它/他/她或名词及代词单
16、数时用 is. 3am , is, are的意思是“ 是”但不能到处翻译成“ 是”;例 How are you. 你好吗5.What 引导的特别疑问句英语中用于提出疑问的句子叫疑问句 以 what 等特别疑问词开头的句子叫特别疑问句 用法如下1 询问姓名Whats your name. 你的名字是什么Alan. 艾伦;2 询问某物用英语怎么说;Whats this in English. Its a telephone. 这是一部电话;3 询问电话号码; What s your telephone / phone number. 你的电话号码是多少Its 563-4789. 是 5634789
17、. 6. 基数词的用法;数词分为两大类 : 基数词和序数词 , 表示“ 多少” 的为基数词 , 表示“ 第几” 的为序数词;基数词有 zero, one, two等;序数词我们刚学了一个“first”第一;其中基数词的用法如下1 表示数字、年龄、日期等 在剧中可作主语、定语和表语;Whats two and five. 二加上五等于几 Seven 七 表示数字How old is it . 它几岁了Its four. 它四岁了;表示年龄Whats the date today. 今日几月几日Its October 3. 10 月 3 日;表示日期2 表示编号;Lesson One 第一课 Un
18、it One 第一单元3 表示号码 如电话号码、门牌号、身份证号等 按单个基数词读出; 0 可以读成字母 o 的读音或 zero 相连的相同两位数可以读成 double双写的 基数词;8272-5533 8:4表示时刻;clock 8 点钟00 eight o7. 汉语名字在英语中的写法中国人名是姓在前名在后;姓和名的首字母都要大写且中间空一格如名为两个字中间不加空格只需第一字的首字母大写;例Zhang Ling 张玲Liu Yifei 刘亦菲Unit 2 This is my sister. 学问点1.短语归纳have a good day 过得开心 a photo of . .的照片 in
19、 the first photo 在第一张照片上 in my family 在我的家庭里 the name of .的名字 a photo of my family 一张我的全家福 family tree 全家福 家族关系图 family photo 全家福2.典句必背1. That is my family. 那是我的家庭;2. Those are my parents. 那是我的父母;3. These are my brothers. 这些是我的兄弟;4. Whos she. 她是谁妹妹;Shes my sister. 她是我的姐姐5. This is my sister Kate. 这是
20、我的妹妹凯特;6. Nice to meet you , Jane. 见到你很兴奋;Nice to meet you, too. 见到你我也很兴奋;7. Are those your parents. 那是你的父母吗Yes, they are. 是的 他们是;8. Well, have a good day. 好吧 祝你们过得开心9. Hi, Im Jenny. 嗨 我是珍妮;10. Hi, my name is Paul. 嗨 我叫保罗;11. Here is a photo of my family. 这里有一张我的全家福;3.指示代词 this, that, these, those 1
21、.指示代词是表示 “ 这个 , 那个 , 这些 , 那些” 的代词 , 其中 this 和 these是指距离说话人较近的人或者事物 that 和 those是指离或华人较远的人或者事物;2.指示代词 this, that 作主语时 连系动词 be 用单数形式 is 同时后面的名词用单数形式;同时后面的名词用复数形式;当 these, those作主语时 连系动词 be 用复数形式 are3.在回答主语是 this 或 that 的一般疑问句或特别疑问句时 当回答 these或 those 作主语的一般疑问句或特别疑问句时4.介绍某人时用 this 或 that而不用 he 或 she. 在答
22、语中用 it 代替句中的 this 或者 that;在答语中用 they 代替句中的 these或 those 5.打电话时说自己是谁用 This is, 问别人是谁用Whos that. 4.如何将单数句子变为复数1 指示代词的变化 this 变为 these that 变为 those 2 人称的变化 第一人称 I 变为 we you 不发生变化 he / she / it变为 they. I am a teacher.我是一位老师 We are teachers. 我们是老师;3 be动词的变化 am 或 is 变为 are;Is she your sister. 她是你的妹妹吗 Are
23、 they your sisters. 她们是你的妹妹吗4 可数名词的变化 : 可数名词的单数形式变为复数形式5 名词单数变复数的变化规章一般情形下在词尾加 s 如 pen pens 以 x, s, ch, sh结尾的词加 es;如 watch watches 以 o 结尾地词加 s 或者 es; 如 photophotos , tomato tomatoes 以辅音字母加 y 结尾的单词 变 y 为 i 再加 es ;如 family families 以 f 或 fe 结尾的词 变 f 或 fe 为 v 再加 es ; 如 knife knives 6. Here are two nice
24、 photos of my family.这有两张好看的我的全家福;此句为倒装句正常的语序应当是“Two nice photos of my family are here”名后面当句子以 here, there等词开头时要用倒装句即“ Here / There谓语动词主语词” ;其中谓语动词的形式要看后面主语而定后面主语是复数谓语动词要用复数主语是单数谓语动词也要用单数;例Here is the news. 这里有一条消息;Unit 3 Is this your pencil. 学问点1. 短语归纳pencil box 铅笔盒 excuse me 打搅了 thank you 感谢你 the
25、blue pen 这支蓝色的钢笔Annas book 安娜的书 ID card 身份证 school ID card 同学证 computer game 电子嬉戏in the school library 在学校图书馆 ask, for , 向 .要. e-mail sb 给某人发电子邮件call sb 给某人打电话 lose sth 丢失某物 find sth 拾到某物 a set of keys 一串钥匙10 lost and found 失物招领2. 典句必背1.Is this your pencil. 这是你的铅笔吗Yes, it is. 是的它是;2.Is that your sch
26、oolbag. 那是你的书包吗No, it isnt. 不 它不是;3. Its mine / his / hers. 这是我的 /他的/她的;4. They are hers. 它们是她的;5. Is that yours. 那是你的吗6. What about this dictionary. 这本字典呢7. Thank you for your help. 感谢你的帮忙;8. How do you spell it 你怎么拼写它9. I must find it. 我必需找到它;10. Call me at 685-6034. 请打电话 685-6034 找我;3.含 be 动词的一般疑
27、问句1.将含有 be动词的陈述句转换一般疑问句将 be 动词 am, is, are 提到句首 首字母要大写 假如原句中的主语是第一人称要变为其次人称 句末加问号;例 I am Zhang Yang Are you Zhang Yang. That is my bike Is that your bike. 2.含有 be 动词的一般疑问句的确定回答与否定回答确定回答Yes,主语be t. 否定回答No, 主语be 例Is this your pen. Yes, it is / No, it isn4.I must find it. 我必需找到它;must 是情态动词 ,意为“ 必需 应当 肯
28、定”无时态和人称的变化 后接不带 to 的动词不定式 表示义务、命令、或必要;例 You must be here on time. 你必需按时来这儿;must 的否定形式是 mustnt must not , 含有 must 的一般疑问句是把 must 提至句首 其确定回答时yes,sb must;否定回答 No, sb neednt. 例Must I speak English. 我必需讲英语吗Yes, you must. 是的 你必需;No, you neednt. 不 你不必;5.A set of keys 一串钥匙a set of 意为“ 一套一组一列”a set of 复数名词作主
29、语时谓语动词用单数例The set of keys is Toms. 这串钥匙是汤姆的;Unit 4 Wheres my schoolbag. 学问点1.短语归纳on the sofa 在沙发上 in the schoolbag 在书包里 under the bed 在床底下 come on 快点be tidy 干净的 tape player 录音机 model plane 飞机模型 have a clock 有一个时钟2.必背典句1. Where is my pencil box. 我的铅笔盒在哪2. Where are my books. 我的书在哪3. Its under your be
30、d. 它在你的床底下;4. Come on, Jack. 快点儿杰克;room. 我认为它在你外祖父母的房间里;5. I think it s in your grandparents6. I dont know. 我不知道7. Im tidy. 我是爱干净的人;3.介词短语介词短语的构成 介词 +the / 物主代词 /名词全部格 +名词等;1 在介词短语中 定冠词 the 常常不翻译成中文 但 the不能省略 是表示特指的;例 behind the door 在门后面2 如介词短语中名词前用了物主代词或名词全部格时 , 不能再用定冠词 the,但名词全部格前可以用 the;例 on his
31、 desk 在他的书桌上 in the teachers room 在老师的房间里3 专出名词前不能用 the;4 表示方位的介词 on, in, behind, between, under等;on 在 上面 紧贴着某物 有面的接触 in 在 里面 behind 在 后面between在 之间 常于 and连用 under在 的下面;4.Where引导的特别疑问句由 where 引导的特别疑问句意在询问人或者物品所在的位置 句式“where +be+名词”留意 where后的 be 动词用 is 仍是用 are 取决于 be 动词后面的名词时单数仍是复数;答语句式 It is +介词短语对应
32、的问句为 where is They are+介词短语 对应的问句为 where are 或者直接用介词短语回答省略 it is 或 they are;例1.Where is my eraser. Its on the desk. / On the desk. 2.Where are the keys. They are under the bed. / Under the bed. 5. I think it s in your grandparentsroom. 我认为它在你外祖父母的房间里;在形式上应当变否定句I dont think it s in your grandparentsr
33、oom. 如宾语从句表示否定意义当主语是第一人称 ,think 表示“ 看法”其后接宾语从句时否定前面的主句这种现象叫否定转移;误I think he is not a teacher. 正 I dont think he is a teacher. 我认为他不是一位老师;Unit 5 Do you have a soccer ball. 学问点1.短语归纳soccer ball 英式足球 a tennis bat 一个网球拍 play basketball 打篮球 baseball bat 棒球棒play sports 参与体育运动或竞赛 watch TV 看电视 in my bag 在我的
34、包里 be late 迟到on TV 电视上2.一般现在时态中 have 的用法have意为“ 有”表示所属关系 有人称和数的变化 其主语一般是人 有时也可以是物;1.have用于复数名词、第一、二人称单复数或第三人称复数代词作主语的句子中 has为 have 的第三人称单数形式 用于不行数名词、可数名词或第三人称单数代词作主语的句子中;例 I have a pen. 我有一个钢笔;3.have / has的一般疑问句 在句首加助He has a pen. 他有一个钢笔;动词 do 或 does,句尾加问号构成;除第13 2.have / has作谓语时的转换三人称单数用 does外其余都用
35、do. 1 否定句式 主语 +dont / doesnt +have, 第三人称前加 does后 句中的谓语动I dont have an eraser. 我没有橡皮;词 has要变成 have. He doesnt have an eraser. 他没有橡皮;Does he have a cup. 他有一个茶杯吗2 一般疑问句式 Do/ Does+主语+have, 3.Lets=Let us 让我们 .吧;确定答语 Yes,主语 +do / does. 否定答语 No, 主语 +dont / doesnt. 4.That sounds good.主语 +系动词 +表语Do you have
36、a ruler. Yes, I do. 5.play+the+乐器 play+球类运动名词No, I don t. 3当 have / has后的名词被 some修饰时 在否定句和疑问句中 some要变成 any. I have some good friend.I dont have any good friend. 6.It+be+形容词 +for sb,如该句式后加动词时要用动词不定式It+be+形容词 +for sb +to do sth 做某事对某人来说是 .的It easy for me to play ping-pong. 打乒乓球对我来说是简洁的;Unit 6 Do you l
37、ike bananas. 一 短语归纳1.Johns birthday dinner 约翰的生日晚餐 2.next week 下周3.think about 摸索、考虑 4.how about 怎么样5.some fruit 一些水果 7.sport star 体育明星 9.for breakfast 作为早餐 11.one last question 最终一个问题 二 重点句型1.have sth 吃. 2.Do you like, . 你喜爱 , 吗6.his birthday 他的生日 8.eating habits 饮食习惯 10.for dinner 作为晚餐 12.healthy
38、food 健康的食品Yes, I do / No, I dont. 是的我喜爱 /不我不喜爱;3.Does she / he like, . 她/他喜爱 , 吗14 Yes, she / he does. No, she/ he doest 4.I like/ dont like , 我喜爱 / 我不喜爱,5.like , for breakfast / lunch / dinner 早餐/午餐/晚餐喜爱,6.want to do sth 想要做某事三 典句必背1. I like hamburgers. 我喜爱汉堡包;2. He likes ice-cream. 他喜爱冰激凌;3. Do yo
39、u like salad. 你喜爱沙拉吗 Yes, I do. / No, I dont. 是的 我喜爱 ./ 不 我不喜爱;4.I dont like bananas. 我不喜爱香蕉;5.I dont want to be fat.我不想变胖;6.Cindy likes healthy food.辛迪喜爱健康的食物;四重点语法1.可数名词与不行数名词从名词所表示的事物的性质来看名词分为可数名词与不可数名词两类;可数名词有复数形式不行数名词一般没有复数形式; 可数名词 可数名词是可以计数的 它们分为单数和复数两种形式;指单个人或事物时用单数形式 如 a pencil 一支铅笔 指两个或多个人或
40、事物时用复数形式 如 two pencils 两支铅笔;名词复数变化规章 1.一般在词尾加 -s; bookbooks bagbags 2.以 s x, ch, sh 结尾的名词 一般在词尾加 -es;classclasses 3.以“ 元音字母 y” 结尾的名词 在词尾加 -s. boyboys 4.以“ 辅音字母 y” 结尾的名词 先将 y 变为 i 再加 -es;family families 5.以 f 或 fe 结尾的名词变 f 或 fe 为 v,再加 -es. knifeknives 6.一些以字母 o 结尾的名词变复数时有的加-es有的加 -s Negro 黑人Negroes h
41、eroheroes 英雄tomatotomatoes 西红柿 potatopotatoes 土豆photophotos 照片7.有一些名词变化不规章如 manmen toothteeth牙齿 childchildren 不行数名词 不行数名词没有复数形式 不能直接用数词来表示数量 假如要表示数量 必需借助其他词来完成;用“ 计量单位词 of 短语” 表示 其数量也应当通过 of 前面的名词来表达出来;a glass of water 一杯水 two glasses of water 两杯水 a cup of tea 一杯茶two cups of tea 两杯茶 a piece of bread
42、 一片面包 two pieces of bread两片面包不行数名词用法歌诀 不行数名词很特别 六点用法要记清一是没有复数形式 二作主语谓须单数三是其前不用 a 或 an四是其前不用基数词五是可用 much, some, any来修饰六是表数量用“ 计量单位of 短语 仍有一类词既可作可数名词又可作不行数名词如 orange 橘子汁 不行数 oranges橘子 可数 chicken 鸡肉 不行数chickens小鸡 可数 2.want 的用法 want 意为“ 想要、需要” want sth 想要某物; I want an apple. want to do sth想要做某事; I want
43、to eat an apple. want sb to do sth. 想要某人做某事; I want you to help me. 3.Like 的用法like 及物动词喜爱后加名词或代词的宾格做宾语; like sb / sth. 喜爱某人 /某物; I like this pen. like to do sth. 喜爱做某事;She likes to play with her friends. like doing sth.喜爱某事;He likes playing the guitar. 他喜爱弹吉他;Unit 7 How much are these socks. 1、短语归纳
44、how much 多少钱 seven dollars 七美元 white bag 白色的包 at very good prices 以很低的价格 clothes store 服装店 for boys 对于男孩子 skirts in red 红色的裙子 twenty-eight dollars 28 美元 Big Sale. 大降价 twenty yuan 二十元 a pair of black shoes 一双黑色的鞋子2.重点句型16 how much is/are ,. .多少钱Its /Theyre ,它/它们. Ill take it. 我买了; in颜色某种颜色的衣服; What c
45、olor do you want. 你想要什么颜色的 buy sth from sb. 从某人那买某物; sell sth to sb. 把某物卖给某人; Here you are. 给你;3.典句必背How much is the hat. 这顶帽子多少钱Its five dollars. 5 美元;How much are these socks. 这双短袜多少钱Theyre two dollars. 两美元;Can I help you. 我能帮您吗Yes, please. 好的; Here you are. 给你; Ill take it. 我买了;Youre welcome. 不用谢
46、; Thank you.感谢;3.重点语法1. 基数词 表示数目或者数量的多少;基数词的表达法 one 到 twelve 拼写和读音没有什么相像之处 无规律可言 应逐一进行记忆; thirteen 到 nineteen,表示“ 十几”在个位数后加后缀 -teen 读作 /ti:n/;其中要留意 thirteen, fifteen 和 eighteen的拼写; twenty 到 ninety表示“ 几十”以-ty 结尾中间用连字符“-” 把十位数与个位数但需留意下面几个词的拼写twenty, thirty, forty, fifty, eighty ; 2129 直到 9199,表示“ 几十几”
47、用整十位加个位数表示连接起来; 21 twenty-one 35 thirty-five one hundred意为“ 一百”表示一百仍可以用 a hundred . 要表示 200900,用“ 详细数字hundred”;200 two hundred 900 nine hundred 基数词的用法表示年龄 基数词放在 years old之前; He is twenty years old. 用来表示人或物的数量 放在名词前;I have three balls. 表示次序、编号等 放在名词之前; Im in Class three. 用来运算;Two and six is eight. 2.
48、how much的用法 意为“ 多少钱”用以询问物品的价格 后接 be 动词 其形式要与后面的主语保持一样 即主语是可数名词单数或不行数名词时 用 is 如主语是可数名词复数时 就用 are. What is the price of 主语 也是询问物品的价格 常在同义句转化中与 how much 句型互换 但是要留意 此句型中 无论主语是可数名词单复数仍是不行数名词 其 be 动词都是 is;另外 how much 与 how many 的区分 how much 与 how many 都可以用来询问物体的数量 区分在于 how much 后接不行数名词 而 how many 后接可数名词复数
49、形式;3.help 的用法 help 做动词 意为“ 帮忙 帮忙”常用结构为 help sb to do sth 帮忙某人做某事; help sb with sth. 帮忙某人做某事;My teacher helps me with my homework 我的老师帮我辅导家庭作业;Tom often helps his father to clean the garden. 汤姆常常帮他爸爸打扫花园;其他用法 help. “ 救命”help sb with sth 帮忙某人做某事;丽萨常常帮我学习英语;Lisa often help me with my English. help ones
50、elf to “ 自便 任凭 吃/喝.Come on, boys. Help yourselves to some juice. 来 孩子们 任凭喝些果汁;cant help doing sth. “ 忍不住做 .”Kate couldnt help crying when she won the match. 凯特赢得了竞赛后 忍不住哭了;作名词 意为“ 帮忙” 是不行数名词;Tony needs some help. 托尼需要一些帮忙;4.need的用法need做实义动词 有人称和数的变化 意为“ 需要”后接名词、代词或动词不定式做宾语 留意 need doing sth意为“ 需要被做
51、.” 是主动形式表示被动的含义;18 They dont need our help. 他们不需要我们帮忙;Jims bike is broken. He needs to buy a new one. 吉姆的自行车坏了 他需要买辆新的;need做情态动词时长用于否定句和疑问句中 意为“ 需要 必要”后接动词原形 此时need无人称和数的变化 可以直接加 not 构成否定句 也可直接提到句首变为一般疑问句;You neednt worry about that. 你不必为此担忧;Need we finish the work before Saturday.我们有必要周六前完成工作吗e的用法做
52、不及物动词时意为“ 来来到”后接动词不定式做状语即 come to do sth 来做某事;come的反义词是 go后接地点名词时需加介词 to后接地点副词时就要省略介词 to;例He comes to school early every day. 他每天很早来上学;school 是地点名词Please come here before 10:00. 请 10 点前来这儿; here 是地点副词 6.buy 的用法做及物动词意为“ 买购买”后接名词或代词做宾语;I want to buy some apples.我想买点苹果;buy 后接双宾语即用于 buy sb sth或 buy sth
53、for sb 结构意为“ 给某人买某物”My mother buys me new clothes every year. 我妈妈每年给我买新衣服;My mother buys new clothes for me every year. 7.sell 的用法sell 及物动词意为“ 出售销售卖” 固定搭配sell sb sth sell sth to sb 意为“ 卖某物给某人”They are going to sell me their books. 他们准备把他们的书卖给我;They are going to sell their books to me. Unit 8 When is
54、 your birthday. 1. 短语归纳happy birthday 生日欢乐how old .多大年纪in August 在八月see you 再见English test 英语测试 basketball game 篮球竞赛school trip 学校郊游 art festival 艺术节have an English party 举办一次英语聚会 have a good time 玩的开心2. 重点句型 when is , birthday. 谁 的生日是什么时候Its 月 日 年. 是.年.月.日; How old be 主语 .多大年纪主语 be 基数词 . .岁; / , ye
55、ars / months / days old. .岁. happy 节假日 .欢乐how about 人称代词宾格 .怎么样3. 典句必背 When is your birthday, Linda. 琳达 你的生日是什么时候My birthday is on October 2nd ; 我的生日是在 10 月 2 日;Hi, Alan. Happy birthday. 你好 艾伦;生日欢乐Thank you, Bill. 感谢你 比尔;Well, do you want to come to my birthday party. 噢How old are you,Grace. 格蕾丝 你多大
56、了Im twelve. 我 12 岁了;How about you and Tom. 你和汤姆呢你想来参与我的生日聚会吗We have an English party on November 30th. 我们在 11 月 30 日举办一次英语聚会;4.重点语法序数词 表示事物的次序的数次 它的作用相当于名词或者形容词 可作主语、宾语、定语和表语;1.序数词的构成 第一、其次、第三 无规律可言第四至第十九均在相应的基数词后加-th 但第五 fifth 和第十二twelfth 均把基数词 five 和 twelve 词尾的 ve 变成 f 再加 -th;基数词八 eight 的序数词直接在 ei
57、ght 后加 -h 即 eighth 九 nine 的序数词是将 nine 词尾的 e 去掉加 -th 即 ninth;整十的序数词是把对应的基数词的最终一个字母 y 变为 ie 再加 -th;表示“ 几十几” 大的基数词变成序数词是 只将个位数变为序数词 十位数不变2.序数词的用法 序数词前一般要加定冠词 the 表示次序;序数词常用做名词的定于但当名词前已有物主代词等限定词时就不再用 the. Her fourth birthday. 她的第四个生日;表示英语中的分数时 分子用基数词 写在前面 分母用序数词 写在后面;当分子超过 1 时 分母的序数词后要加“s” ;1/3 one thir
58、d 2/5 two fifths 序数词前有时也可用不定冠词 a/an 这时不再表示在详细范畴内的“ 第几”而是表示在原有基础上的“ 又一个 再一个” ;I think I must do it a second time. 我想我必需再做一次;已做过一次表编号 唱吧基数词放在名词后面表示次序 相当于“the 序数词 名词”Lesson Five the fifth lesson 第五课3.名词全部格表示人或者物的全部及所属关系在句中常作定语;名词全部格的构成有s 全部格、 of 全部格和双重全部格三种形式;1s 全部格的构成s book s Day 儿童节一般情形下在单数名词的词尾加s Ji
59、m以 -s 或-es 结尾的复数名词在词尾加“ ”the studentsbasketball 同学们的篮球Children不以 -s 结尾的复数名词在词尾加s;表示两者或两者以上的人共同拥有某人或某物时其名词全部格形式为名词and名词s;Tom and Jims teacher 汤姆和吉姆的老师名词s 表示两人各自拥有不同的人或者物时其名词全部格为名词sToms and Jims teachers 汤姆的老师和吉姆的老师;2of 名词全部格的构成“ 名词of名词”a picture of my family 我的一张全家福a map of China 一张中国地图3双重全部格把 of 全部格
60、和s 全部格结合在一起表示全部关系的结构就构成了名词的双重全部格;a friend of my sisters 我妹妹的一个伴侣4.英语中日期的表达方法美式英语的表达法 按月、日、年的次序; “ 日” 与“ 年” 之间要加“” ;书写时“ 日”可写成序数词的形式 也可以只写阿拉伯数字 读时“ 日” 肯定要读成序数词;1998年 2 月 1 日 February 1/1st,1998 读作 February first,nineteen ninty-eight 英式英语表达法 按日、月、年的次序;月与年之间要加“” 书写时“ 日” 可写成序数词的形式也可以只写阿拉伯数字 读时“ 日” 肯定要读成
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