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文档简介

1、 不确定性（建议一课时完成）第八单元 可能性BS 四年级上册 课后作业探索新知体会事件发生的不确定性1课堂探究点2课时流程课堂小结当堂检测上课之前告诉同学们一个消息，我们班马上要转来一位新同学了！你们来猜一下！男同学女同学？探究点 体会事件发生的不确定性与同桌轮流掷10次硬币，先猜猜哪面朝上，再把实际结果记录下来。说说你的发现。说说下面事情发生的情况。说说下面事情发生的情况。说说下面事情发生的情况。说一说，每个盒子里可能摸出什么颜色的球？有几种可能？再连一连。小试牛刀1每次摸一个球，看完颜色后放回去摇匀。摸一次，可能摸到蓝球，也可能摸到白球。(1)摸一次，可能摸到什么颜色的球？(2)如果前四次

2、摸到的是“蓝球”“蓝球”“蓝球”“蓝球”，下一次会摸到什么球？下一次摸到的可能是白球，也可能还是蓝球。2分别从下面这些盒子中任意摸出1个球，可能摸到什么颜色的球？(连一连)3用“一定”“可能”或“不可能”填一填。可能不可能一定可能不可能可能4选择。(将正确答案的字母填在括号里)(1)728的计算结果()有余数。A一定 B可能 C不可能(2)在夜晚，我们()看到流星。A一定 B可能 C不可能(3)直角()是90。A一定 B可能 C不可能CBA归纳总结：事件发生的可能性可以用“一定”“可能”“不可能”来进行描述，在描述事件发生的可能性时，要先全面分析，再描述。小试牛刀（教材P96练一练）1.每次摸

3、出1个球，看完颜色后放回摇匀。（1）摸一次，笑笑可能摸到什么颜色的球？（2）与同桌轮流魔球，先猜猜能摸到什么颜色的球，再实际做一做。可能摸到黄球，也可能摸到白球。略。（3）如果前三次摸到的球是“黄球”“黄球”“黄球”，下一次会摸到什么球？可能会摸到黄球，也可能会摸到白球。2.下面城市的冬天会下雪吗？请用“一定”“可能”“不可能”说一说。哈尔滨的冬天一定会下雪，郑州的冬天可能会下雪，三亚的冬天不可能会下雪。3.将下面这些卡片混在一起，从中任意选取一张卡片，这张卡片可能是什么？略。4. 用“一定”“可能”“不可能”说说生活中一些事情发生的可能性。略。易错辨析辨析：理解对事件的不确定性。5判断。(对的画“”，错的画“”

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