中小学校班主任经验交流发言材料

1、中小学校班主任经验沟通讲话资料中小学校班主任经验沟通讲话资料第一感谢学校给我们搭建这样一个平台，让我们几位 班主任在这里和大家一同商讨班级管理中一些做法和自己带 班过程中的一些疑惑，希望能够倾听到大家诚心的建议和建 议，我们将扬长避短，争取把自己所带班级打造成为一个踊 跃健康和睦的班集体，下边我就自己当班主任以来的以为还 较能够的一点做法与大家分享：一、 成立健全班级管理制度俗语说：“没有规矩，不可方圆”，我以为一个班级应有健全的管理制度，这有益于优秀的班风的形成，由于制度是一杆秤，在办理班级的事情上人人都依据制度做事， 就不存在不公正的事情，在制度的成立上，我成立了相应的 奖赏体制和处罚体制

2、，主要采纳魏书生老师的管理方法，出 错误主要写说明书，我们班写说明书我有严格要求，比如两 个同学晚休说话不歇息这类状况，第一应当写清楚事件发生的时间地址场合经过，最后是反省，反省违犯纪律对自己有 哪些影响，对同学有哪些影响，对班级有哪些影响，此后自 己怎么做，再犯自己给自己定好处罚举措等。还有班级卫生 洁净的处分，我们班规定连带责任制，当日的值日生洁净出 了问题，当日的值日生持续洁净，直到抓住损坏卫生的同学 为止，班级的卫生有了很大的转变。二、培育学生常怀一颗感恩的心大家还记不记得上一次的论坛中说过我的一个做法，让学生观察记述自己父亲母亲的变化，此后我发现一部分的学 生经过日志写的相当不错，来

3、校的那周表现的也很好，因此 我发现这是学生的短处，再俏皮的孩子内心都有一颗和善的 心，特别是对自己的父亲母亲，由于父亲母亲是和他们当前 生活最久的人，最亲密的人， 抓住这点我隔周就让他们写这样一片日志, 从日志上的字里行间表露出他们对父亲母亲的那种真情，孩子 们最多的结尾都是好勤学习报恩自己的父亲母亲的养育之恩， 这不就达到了我们教育的目的了吗？今年我还采纳这类形式来教育我们七（ 2 ）班的每个孩子，国庆节放长假前我就给部署了这件事情，我说国庆节收假也就是十月七号下午的日志就写自己放假七天察看的父亲母亲的起居劳作的点点滴滴和自己的感觉，有几篇日志写的特别好，读来自己都感觉内心酸酸的，那都是孩子

4、真切心声的表露，有一个孩子这样写道，父亲母亲每日和我们在学校一天起床的时间差不多，甚至比我们起的早，他对照了自己早起的收获和父亲母亲早起的收获，感觉自己还不够努力，还做的不够很对不起自己的父亲母亲，此后要好勤学习等等之类的，此后我发现他真的比从前用功多了在学习上，还有一些同学描绘父亲母亲送他上学的场景，读来感觉孩子们其实真的很懂事，固然学习上犯着这样那样的错误，这可能与好多要素相关，但我深信他们仍是一群有着感恩之心的好孩子。教育是一个漫长的过程，只需我们教育学生学会了做人，我想学习成绩也会随之提升的。三、 班级管理要秉着民主的精神充足弘扬民主精神，我每周搞一次匿名摸底检查，让学生把想说的话和班

5、里面发生的事情和见解，对老师建议都写下来，我一一汇总，好的建议建议在班级里推行推行，实质这点做法从前带班过程中我向来使用，起到了很好的管理作用，很多不好的事情都提早消灭在萌芽状态，本期我持续在班级推行，这样一来班里形成了一股“投纸条”热，多数是反应班级中违犯纪律的事件，这些都给我的班级管理供给了帮助，此中有同学拟订了一些违犯纪律后的处罚举措， （比如抄作业一次写 1000 字说明书，乱扔垃圾一次写 800 字说明书等等，）还提换班委会成员商议，班委会成员都认同这种做法还在建议下边签了字，此后班长给全班同学宣读大家都无建议，就张贴在我班后边的小黑板上，大家相互监察履行，班级的学生做自己的管理者给我这个班主任减少了许多的麻烦。以上几点就是我做班主任