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文档简介

1、课题:作文 拟题技巧名师精编优秀教案分析及反思课时: 2 1、 学问与技能:通过讲评和指导,使同学进一步明确训练要 点,反思上次作文中的不足,并适当加以修改;总结近期作文教学 目标中显现的作文标题拟定中的问题,并加以指导和训练;2、 过程与方法: 通过个性作文展现和比较分析,懂得审题立意的重要性和主要方法;指导同学重视作文标题对文章的作用;3、情感态度与价值观:培育同学提炼、概括主题的才能,懂得 文题与文章之间的关系;教学 重点教学 难点 教法 教具1、 总结长时间来作文中显现的拟题问题,并加以指导和训练;2、 培育同学提炼、概括主题的才能;培育同学运用精炼的语言概括主题的才能;1、评议、练习

2、2、 PPT课件一、作文讲评 1、上次作文训练要点 上次次作文我们重点争论了作文审题立意方法,主要提出了“ 化大为小” (限制话题、 设问构思)、“ 虚实互转”2、特色作文点评班:林泽明 : 母亲给狱中儿子的等待;李杨:高考考场外父母的等待和联想;陈庆建:利用日常等待中的时间;的基本思路;教学吴咏贤:自己希望自由生活和父母期望的冲突;2 篇,片断点李华:失业者的等待、母亲对女儿归来的等待;评 其 他 篇周家乐:权与钱勾结下的农村百姓苦苦等待中的命运;目,突 出每过程李如雁:老师等待进城的同学学成回来转变乡村学校;篇作文 的特于楚倩:女儿对出国的妈妈的等待;点,适 当兼班:及 不 足 之吴宛真:

3、母亲对儿子声音的等待;处;李心扬:“ 重复而微变” 的结构方式,有效地表现了主题;卢港龙:深刻的见解和真实的心态;洪海玲:恬淡地与不同个性的人相处的心态;翁潇奕:空灵的意境,奇绝的想象(前生今世来世);邱慧颖:一代人对下一代人的期望;赖小玲:等待欢快童年的瞬时回来,对比剧烈,语言美丽;蒋小芸:小女孩的三个等待:亲情、人情、温情;名师精编 优秀教案林婉萍:对祖国统一的等待;占诗雪:蒲公英的一生中期望;引导学 生在 老师讲 解的3、写作情形分析 基础上 ,对等待的内涵丰富,表现的主题的多样性;自己的 作文大部分同学能够留意表现的艺术性,重视真实情感的表达;进行反 思,请摸索:等待和期望的区分、等待

4、和争取的关系、多角度和 找出存 在的单角度的差异(主题的集中性原就);不足, 摸索二、写作指导 改 进 的 方1、标题的作用 法;标题是文章内容和读者情感心理之间的第一个接触点;标题是让阅卷老师慧眼为之一亮的第一点;标题是让人一见钟情的因子;标题也供应应读者窥视文章内容的特殊视角;2、拟题的原就准确,指的是符合文章内容,同时也指遣词造句符合规范;教学精炼,指的是标题字数恰当,不宜过长;引导学 生回生动,指的是题目具有可读性,饶有乐趣;顾以前 作文新奇,指的是有新视角,新思路,新感悟,给人新奇感;的 拟 题 过有意蕴,指的是有内在的含义;程;过程有文采,指的是标题有诗意,有文学韵味;3、拟题的通

5、病照抄“ 话题”,误把话题当题目;题目没有新意,落入俗套;题目过大、宽泛,没有针对性;题文不符,文不对题;4、拟题的要求标题范畴尽量要小,要从自己确立的角度动身不要太大太泛;要合理出新; 假如标题太大, 可以采纳副标题的方式加以限制;标题不能过长,一般不要超过8 个字, 标题过长就显得松散;标题要含蓄,把思维蕴涵于形象的标题之中,含蓄能起到言有尽而意无穷的作用,且能加深阅卷老师对文章内容的印象和体会;拟题时要善于联想;联想, 就是由某人某事或事理推测到与其相关的其他人其他事物或其他事理的思维过程;5、常见拟题方式话题型 如以“ 生活” 为话题,就直接套用话题: 关于生活;如以“ 同桌” 为话题

6、,就拟题为同桌的故事,这些题目不能表达考生的制造才能,只能说是聊胜于无;观点型如以“ 位置”名师精编优秀教案老师提 出部为话题就拟题为 有为才有位 ;以“ 成功” 为话题就拟题为胜利需要不懈的努力;以“ 合作” 为话 分文题 ,学题就拟题为合作是人类共同的挑选等,直接说明作者的态 生试分 析其度、见解,起提纲挈领的作用,比话题型的题目要好;中的技巧;文采型 勉励同学们要在观点型题目的基础上,运用必要的修辞手段,使题目真正做到不同凡响,一见难忘;如乘着音乐的翅膀理想,从这里起航 “ 诚信” 流浪记 6、拟题的方法修辞法:先说说 自己比如:关于“ 孝” 请给老人一轮暖阳“ 心愿” 话题 的思路 ,

7、老心灵是一棵会开花的树“ 诚信” 话题守住你 师 加 以 引的金矿导,打 开学夸张:以“ 挫折” 为话题那个障碍粉碎了我“ 故 生的思路;乡” 话题千年月色万年情反问:“ 假如记忆可以移植” 我是谁?“ 文化” 话题“ 文化快餐” 真的不足取吗?设问:以“ 效率” 为话题我今日做了什么?借代:“ 关注生活” 话题倾听自己的心跳教学对偶:以“ 环保” 为话题一头白发,满山青葱“ 青对同学 特殊春” 话题长发长,短发短过程拟人:以“ 环保” 为话题地球就诊记“ 生态” 话题老鼠对猫的隐秘挑战书以“ 树” 为话题树的“ 叹息” 感爱好 的题呼告:以“ 书” 为话题别了,漫画书! “ 环保” 话目,可

8、 引导题仍我家园鸟类的呼声以“ 关注生活” 为话题同学说 说写给生活加点苦吧!作设想;对比:“ 假如记忆可以移植”引用法:引用诗句我是天才,仍是笨蛋? 1999 年高考“ 假如记忆可以移植” 前不见古人,后不见来者陈子昂登幽州台歌惑;,表示对移植记忆的困 2022 年高考“ 答案是丰富多采的” 横看成岭侧成 峰苏轼题西林壁写某件发生于雨后的大事潇潇雨歇岳飞满江红引用流行歌词以“ 宽容” 为话题一笑而过那英、“ 宽容” 话题风中有朵雨做的云、以“ 家庭” 为话题我要的幸福孙燕姿、“ 环保” 话题我想有个家一只小名师精编 优秀教案鸟的心声、“ 懂得” 话题对面的老师看过来引用名句 以“ 素养训练”

9、 为话题救救孩子(鲁迅狂人日记 )以“ 关注生活” 为话题,写生活对人的考查让暴风雨来得 更猛烈些吧(高尔基海燕 ) 以“ 友情” 为话题百年 孤独加西亚 马尔克斯同名小说 引用影视广告以“ 诚信” 为话题真诚到永久(海尔电器广告语)以“ 亲情” 为话题滴滴香浓,意犹未尽(麦氏咖啡广告语 )化用法:讲解中 要结仿;有多少可以来仿有多少爱可以重来让一部 合同学 的作分人先 起来仿让一部分人先富起来高三夜无眠文实际 情形仿西雅图夜无眠进行;改;不要唯“ 财” 是举 名优产品,让民忧用人要疑增减;名师未必出高徒 人穷志短调换词序众不敌寡 弄斧何必到班门疑人要用,教学 过程移用法:移植行业术语 移用军

10、事术语; 向沙漠进军 向贫困宣战移用体育术语; 不能只打“ 擦边球”生活马拉松移用音乐术语; 青春的旋律 让青春奏出铿锵的乐章移用美术术语; 七彩人生移用交通术语; 人生急转弯 人生高速反常法:以“ 竞争” 为话题感谢你的敌人珍爱你的痛楚败了, 多好以“ 关注生活”为话题 往事并不如烟以胖为荣以“ 素养训练” 为话题真想做个差生、希望停电 三个臭皮匠怎敌诸葛亮常在河边走就是不湿鞋做女孩要三心二意 (宽容心、进取心、感恩心、善意、诗意)符号法:数学符号以“ 嬉戏” 为话题7+1 8 学习与嬉戏的结合一就新闻报道99+1=0合格产品 99 个,不合格产品1 个,前功尽弃;以“ 素养训练” 为话题成

11、果素质“ 诚信” 话题 7-1=0 “ 学问”话题人知识= 名师精编 优秀教案标点符号以“ 关注生活” 为话题生活?生活布满了新奇,需要随时关注;如那一次我 答案岂能拒绝丰富!;网络:想说爱你不简单、同学上网:喜耶?忧耶?;* 标题末尾不能用句号;悬念法:“ 素养训练” 话题十六岁,老朽了!“ 素养训练”话题考试魔鬼定律“ 男孩女孩” 话题三个女生一台戏“ 男孩女孩” 话题我与 203 室不得不说的故事“ 人与自然”话题两只流泪的爱情鱼“ 人与自然”话题一只老鼠的手记“ 网络与生活” 话题谁的眼泪在飞湖选美大赛诗画法:“ 网络与生活” 话题网络江教学“ 生命” 话题白云 夕阳 歌声“ 乡情”

12、话题作文为6 个那河 那船 那人“ 脚印” 话题红舞鞋 蓝精灵“ 机遇” 话题雨季,我们一起去看海“ 友情”话题风中飘舞的白手帕“ 窗口” 话题今夜星光辉煌“ 时空” 话题恋恋风尘恋恋情“ 时间”话题浪花里飞出欢快的歌过程另类法:“ 人生” 话题梳子与梳子“ 情感” 话题夜夜夜夜“ 生活” 话题网?网!“ 诚信” 话题诚信! 诚信?“ 伴侣”话题 有鼠自远方来“ 理想” 话题ABCD梦开头的地方“ 训练” 话题 ? ? ? ? ? ? ? “友 谊 ”话 题 1 2 3 4 5 6 7 三、拟题训练作文题 目各1、当你仰视星空,为漂亮的星星赞叹的时候,你想到了什么?拟 一 个 标你想到了宇宙的

13、隐秘?你想到了漂亮的童话?你想到了明星、题,并 挑选新星,某一领域的杰出人物?你想到了国旗上的五星?解放军其中一 个写肩章上的金星?或者你想自己将来成为一颗刺眼的星,环绕一出 写 作 提个中心,绽开联想和想象,运用多种表达方式,写一篇作文,纲;文体不限;字数不少于700 字;2、有个要卖马的人,一连卖了三天都无人过问,他就去见相马专家伯乐,说: 我要卖一匹马,可一连三天都无人过问;请您无论如何帮忙我一下;您只要围着我的马看几圈,走开后回头再看一看,我奉送您一天的花费; 伯乐同意了,真的去市场上围着马看了几圈,临走时又回头看了看,伯乐刚一离开,马价名师精编 优秀教案马上暴涨了十倍;名师精编 优秀

14、教案请以“ 名人效应” 为话题,自拟题目,写一篇不少于 800 字的文章,文体不限;3、请原谅我 / 背叛了你的模式和准就/ 假如你属于历史/ 时代需要我 / 我不能走在你的前面生活 响;/ 你也无法阻拦钟声在清晨回阅读汪国真艺术及其他的诗,请以“ 背叛” 为话题写 一篇文章;要求:要多角度地分析问题,只要与话题相关即 为符合题意;文体不限,可以记叙经受、编述故事、抒发感 情、发表谈论、绽开想象等;题目自拟;不少于 800 字;4、当今社会的人们对“ 包装” 再也熟识不过了:日用的消费品 哪样不是包装得精致迷人?明星出场哪个不是光荣照人? 包装可以带来惊人的经济效益,可以遮盖缺陷,甚至也可以掩

15、 盖罪责 请以“ 包装” 主话题,写篇不少于 限,题目自拟;800 字的文章,文体不5、桥,是绝处逢生的一条通道;它像一条远方的长虹显现在渴教学 过程望者的心上;不只是江河沟渠,就是在生活的其它领域,当你 要摆脱困难,跨过厄运时,你肯定期望眼前有一座能使你峰回 路转、顿入光明之地的“ 桥” ;这或许是“ 心桥” 、“ 聪明之桥” 、“ 财宝之桥” 、“ 命运之桥” 请以“ 桥” 为话题,写一篇作文;题目自拟,文体不限,不少于 800 字;6、一座庙里的石地板,对香客膜拜、香火不断的石佛像愤愤不 平:“ 你我同是石头,来自同一座山,为什么你能高高在上,享 受千人朝拜,万人供奉?” 佛像略一深思后微笑道:“ 贤弟,世 间事大体是非常公正的;你我的确材料相同,来自同一座山,但在你出山之前,师傅只是嚓、嚓几下了,把你劈的方方正正送出山;在你走后的3

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