三年级下册美术教案第六课 巧制图样｜广西版_第1页
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三年级下册美术教案第六课 巧制图样｜广西版_第3页
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文档简介

1、巧制图样教学目标：1.知识目标：学习多种折纸的方法，并初步掌握在折好的纸上设计、针刺有装饰效果的图案。2.技能目标：大胆想象和联想，设计新颖的图案。3.情感目标：培养学生独立思考、耐心细致的良好行为习惯。教学重点：学习多种折纸的方法并在纸上设计纹样。教学难点：想象和联想，设计新颖的图案。教学过程：一、 引导阶段1.引导学生观察课本上的引导图。提问：这些工艺品上的图案美吗？你们知道是用什么方法和什么材料制裁成的吗？（1）学生分组讨论。（2）找代表作讨论发言。（3）师小结：这些工艺品都是用针刺孔的刺绣的方式在布上绣出来的精美图案，刺绣是我国传统的手工艺，今天我们就一起来学习巧制图样板书课题。二、新

2、课讲授1、观察发现师：老师今天带来一个图样，同学们仔细观察老师的制作方法。那位同学上台分享你观察到了什么？学生代表发言师归纳总结制作图样的步骤：先折纸用铅笔画图形用针沿线密集轧孔用剪刀沿着虚线剪下师边讲边演示用色纸、大号缝衣针、图钉、锥子等刺孔的方法制作图样。2、合作探讨(1)除了刚才老师的这种折纸方式，你还能想到哪种方法呢？(2)小组合作探讨(3)小组代表上台发言(4)师小结归纳并板书纸的几种折法：田、 目 、米、 水字等三、学生创作、设计制作师讲制作要求学生做作业，师巡视指导。四、作业展示，讲述评价学生讲述自己的作品的创意和设计设想。课堂小结：这节课我们用刺绣的方式制作出了漂亮的图样，在生活中刺绣无处不在，在衣服上、在抱枕上、在鞋垫上希望同学们在生活

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