四年级上册数学课件 - 4.2 角的度量 北京版(共19张PPT)_第1页
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文档简介

角的度量(二)四年级上册第二单元 1比2小。12你是怎么比较的?小多少呢?测量角的大小可以用角的测量工具-量角器。量角器是把半圆平均分成180份,每一份所对的角就是1的角,量角器上有中心点和零刻度线,以及外圈刻度和内圈刻度。中心点0刻度线外圈刻度内圈刻度是60还是120?看0刻度线60你能读出下面各角的度数吗?1234012090在量角器上找出50和140的角,在图上画出来。50140量角70角的顶点对准量角器的中心点;一条边对准0刻度线;角的另一边所对的刻度就是角的度数。点对点,线对边,读数要看另一边;0在内读内,0在外读外。120量角要从顶点起,顶点放在中心上。一条边来对准零,内圈外圈要分清,一边看零在哪里,再看刻度没问题。估计测量先估一估下图中各角的度数,然后量一量。 14090459014045判断,用手势表示对与错。这个角是80。这个角是110。判断,用手势表示对与错。这个角是40。判断,用手势表示对与错。一画线画角二重合三找点四连线五标记60利用一副三角尺画角。105156045105604515一副三角尺包括以下度数的角:90、60、30、 45。用一副三角尺画出90、60、30、45、150、120、135、105、75、15的角。画一画。1.认识了量角器,学会了用量角器量角。2.能画出给定度数的角。3.知

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