2022年作文教案这就是我

1、名师精编 优秀教案这就是我作文教案教学目标：学问目标：才能目标：尽量写出自己的个性；情感目标：通过这次活动,每个同学都熟识了新同学,也更明白自己；教学重点： 引导同学精确的表情达意 教学难点：课时支配： 2 教学过程：一、 写作导入：“ 生于宇宙间,长于世界上,不比别人多,也不比别人少,你就是一道风 景；” 大家走进新的集体,期望新的同学熟识你,你也期望交上新的伴侣；现 在,就让我们亮出自己这道风景线,让新同学熟识自己吧！写出自己的个性,特长,优点及不足,以便让你更健康的成长；二、思路导引：、“ 这就是我” 是口语训练“ 自我介绍” 、“ 举荐自我” 的延长；“ 这 1就是我” 其实就表达我与

2、他人的不同；因此,应当将习作的重点放在突出个性方面；这样才能使自己凸显出来,给人留下深刻的印象和熟识；但是,不能为标榜自己而夸大其词；文章内容、所选事例、个性特点不能弄虚作假；只有客观公平的评判自己,才能照实地向别人呈现真正的自我；2、在选材上,既要丰富充实,更要突出重点；可以从多角度、多侧面展 现自己的性格特点、爱好爱好、才能特长、外在特点；对于自己最富特点的个性、最能表达自己个性的爱好爱好、现；三、详细写作：1、深化挖掘,彰显个性：思想品质, 可以通过详细的事例来加以展名师精编 优秀教案把从小到大的生活经受、 爱好爱好、 性格特点一一排列出来, 虽然也能起 到 介绍自己的作用, 但是给人的

3、感觉就像是在填“ 履历表” ,干巴巴的, 毫无吸 引力；因此,我们要侧重挖掘那些能彰显个性的素材,集中笔墨来写自己成长道路上有重要意义或对自己有重要影响的事情、经受和爱好, 以此来呈现自己的性格；可见,明白自己、剖析自己、反思自己是写好文章的首要前提；2、抓住重点,突出个性：个人的特殊爱好爱好、 个性及成长环境, 造就了一个特殊的你； 所以要注 重呈现自己的与众不同,把个性说深说透；3、遣词造句,勿求华丽：书面写作不同于口语表达,它的语言应精炼、精确、生动,富有文采；在 平常的基础上力求生动活泼,诙谐幽默；三、范文赏析 四、当堂作文 1、习作例文：这就是我 大家好！我是候群,我今日向你们介绍一

4、个新伴侣,他是一个男孩,今年 十五岁了,他 1.75 米左右,有一双大手和大脚；他虽然有算很胖,但已经有 70 公斤,他的眼睛不大不小、眉毛很浓、头发很硬；他长得一般,但很有精 神；他的穿着很朴实, 校服是他的最爱； 他喜爱穿布鞋, 由于他是一个大汗脚,为了不污染环境,除了在冰冷的冬天和火热的夏天,他总喜爱穿布鞋；他的爱好广泛, 特别是体育方面； 他喜爱打乒乓球, 作为乒乓球的业余爱 好者,他的球技仍算不错； 篮球也是他爱好的体育项目之一； 他投篮投得很准,防守也很杰出,但攻击不行,所以,他不能当前锋,只能当中锋,足球更是他 的强项,不仅球踢得很好,守门也不错,在当地小出名气；弹玻璃球是他最骄

5、傲的,由于在他居住的地方没人能比他弹得更准,所以,几乎都没人敢和他比名师精编 优秀教案拼；他始终想建议将弹玻璃球列入运动会的一个体育项目；此外,下象棋、下军棋,他都喜爱,但每次的战果不佳；但玩五子棋 他却达到了出神入化的境地,真是无人能敌；他是一个诚恳、和善、热忱、淳朴的男孩,知错就改,积极进取、心 直口快、爱憎分明,不会花言巧语的,活泼开朗、乐观豁达,爱好专一是他良 好的性格和品质,不过,有时他会自卑、爱做白日梦；他坚信：只要努力,抱负就会成真；为此他树立了一个宏大的抱负,“ 男儿当自强”长大后成为一名边防战士, 保卫自己国家边疆和每一寸土地；是他最推崇的名言,英姿飒爽的军人是他崇拜的偶像；

6、说了这么多, 你仍不知道他是谁吧？但你也对他产生了奇怪,想和他 成为伴侣,是不是？你也会问我,怎么对他那么了如指掌？让我来告知你吧！他就是我候群；点评：本文选材切入点新奇、 特殊,先以一个旁观者的身份向大家介绍他 的一个“ 伴侣” ,最终掀开谜底：那个人就是“ 我” ；这样写不仅构思奇妙,增强了文章的吸引力,而且仍防止了“ 卖瓜” 之嫌；本文抓住个性特点,层层绽开,结构严谨,过渡自然；作者在对自 己的外貌、 身高进行介绍的同时, 含蓄地呈现了一个男孩活泼、 好动的性格特点；进而引出他的广泛爱好特别是在体育方面；会成真” 的过渡,引出了他想当一名军人的抱负；通过“ 只要努力, 抱负就语言流畅,

7、诙谐；像提到自己是“ 汗脚” 爱穿布鞋时,小作者却说 是“ 为了不污染环境” ； 在介绍自己玻璃球弹得特别好的时候,说是“ 期望将 此运动列入运动会的竞赛项目” ,其语言幽默可见一斑；这就是我 我的名字叫徐慧；起这个名字,或许是缘于父母想让我聪慧一些吧！我是一位文雅的女孩, 大家都说我是“ 淑女” ； 今年我已经吃过了第十五碗长名师精编 优秀教案寿面；我个子不高不矮, 身体不胖不瘦, 头发又黑又短, 小小的眼睛特别有神,一张嘴总带着浅浅的微笑；虽然长得不算好看,但人美不在外表而在内心 嘛！我在学校里特别内向, 给人特别庄重的感觉； 其实我内心也特别活泼,只是不喜爱表达出来,喜怒不形于色嘛！（很

8、“ 淑女” 吧）我呀,仍有一股倔劲儿：凡是想干、 要干的事, 肯定会做好、 干好；凡事都要弄明白, 必求甚解；简直到了不撞南墙不回头、不到黄河不死心的程度；我认为做人是要有原就的,对就是对,错就是错,不能做墙头草,随 风倒；我自认为这样很好,不与世俗同流合污,清爽脱俗嘛！可别人却认为我 不合群,伴侣仍赠言相劝呢；哎,走自己的路让别人去说吧；虽说是“ 淑女” ,但我认为,女子有“ 德” ,更要有“ 才” ；因而我 的爱好极为广泛；不过,我是十八般武艺样样都会,样样都不精；我喜爱自然, 随父母游玩过祖国的一些名山大川；我喜爱音乐, 也曾 为 S、H、E 所疯狂；我了喜爱集邮,为收集五彩的邮票而东奔

9、西跑 但我始 终没有放下过我的最爱：读书；“ 书是人类进步的阶梯” ,“ 书籍是你,也是我的精神食粮” 的确,书让我明白了很多学问和道理； 在书中我熟识了民族的脊梁鲁迅先 生,被他的“ 民族魂” 所感召； 在书中我结识了鹤发童颜的冰心,被她隽永的 散文所沉醉 我喜爱他们的文章,我会在一人静静的角落里吸取精神的乳 汁,阳台上的那把椅子留下我很多“ 饱读诗书” 的身影 我曾为红楼梦中多愁善感的林黛玉而落泪,也曾为凄惨世界 中的小珂塞特逃出德纳第大娘的魔爪而兴奋；我曾为巴黎圣母院敲钟人的高尚品德所唏嘘,也曾为生 活在平凡的世界里的孙少平,那不甘无能的人生追求所折服 或许,有人认为整日里泡在书海里,太

10、枯燥、太乏味；每日与铅字为 伍太辛苦, 但我却乐而不疲, 由于我的座右铭是“ 人生不是享受而是奋斗！”在我看来,读书亦是享受,更是奋斗；名师精编 优秀教案唉！短短的几百字, 或许不能将真实的我完全呈现在你们面前,要想 知道我的“ 庐山真面目” , 那就请和我这个女孩交伴侣吧,你会发觉, 其实我 是一本很简单读懂的“ 书” 呀！点评：这是一篇特别脱俗的作品,语句流畅,结构完整,内容充实,在交代自己的外貌、性格之后,重点写了自己的爱好-读书,运用大量的笔墨来描写读书的感受, 作者的情感与思想、 性格与志趣进而通过读书加以呈现和印 证,充分表达了“ 抓住重点,突出个性” 的要求；文章颇具感染力,条理

11、特别 清楚,读来琅琅上口 十六岁两面的我 一副沉沉的眼镜, 一张文雅的面孔, 那就是我；从小由于妈妈严格的治理,我很听话, 凡是见过面的长辈无不夸我是一个听话、懂事的孩子； 在不知不觉中,我被一种模式固定住了, 使我无法摆脱； 每当我想随心所欲地做一些在长 辈看来是越轨的事时, 便觉得像有很多双眼睛凝视着我,于是乎立刻复原了好 孩子的面孔；日复一日, 年复一年, 我一每天成长起来； 我的体内时时涌起一股股的活 力,似乎要冲破我的身体窜出来；慢慢的,我开头有些管不住自己；放学以后在街上骑车兜风的队伍里静静显现了我的身影,操场上横冲直撞的足球队中也时不时闪出了我的面孔；我不知不觉地扮演着两种角色：

12、在学校里我很活跃,嬉笑怒骂无所顾忌,十六岁的男孩嘛,这无可非议；在家里,我很听话,办事 总是当心翼翼, 听话的懂事的孩子嘛, 这也很正常； 有时,连我自己都很惊奇,我怎么变得这么快 .我简直是个天才的演员；为此,我甚至曾经准备去考电影 学院,将来说不准弄成个小明星当当；十六岁将离我而去, 我的脸上静静的显现了一片“ 青春漂亮小豆包” ,声 音突然粗了不少； 可我的两面角色却始终没变； 两时、两地都没有什么人强迫名师精编 优秀教案我干这干那,而我却真有些身不由己；两副面孔,一个沉稳,一个活泼,我都 喜爱；一个星期六的下午, 我去妈妈的单位吃午饭, 和妈妈碰上了张阿姨, “ 瞧 这娘儿俩,多好,我

13、说你有这么好的儿子该知足了,多稳重；现在这么沉稳的 男孩子不多喽 . 看我们家那个 ” 妈妈喜笑颜开,忙着应对,我却连大气也 不敢出,根据标准的姿态站在妈妈的身后,脸上挂着一丝应有的微笑；“ 妈,我回学校复习去了； ” 我转过身, 用适中的步伐走出楼门, 背后又传来一阵赞 叹；路上遇到了几位同学,我们一起走着；我们时而高谈阔论,海吹神侃,时而被某君的妙语连珠逗得无所顾忌地哈哈大笑,我身上似乎放下千斤重担, 一片轻松；我换上另一张面孔,引来路人一双双带着些许担心和叹息的眼光：“ 现在的同学呀,真是 ” 而我们毫不顾忌这些, 照旧开怀大笑,胡吹说笑；“ 王东. ” 一个带着怒意而熟识的声音冲入耳中；“ 糟了,怎么碰上了 .” 我的心格登一下,“ 妈；” 我边说边慢慢转过身；“ 准挨训；” 我心里想,悄悄地跟在 妈的后边；果不出所料,一进门,乌云密布,雷电交加；“ 你怎么可以这样走 在大街上呢,一点法规都没有,这么肆无忌惮,旁人怎么看你,你知道吗 . ”这时,我不知从哪里来的士气： “ 妈,我可以随心所欲地干点事了, 我长大了 . ”我用反常安静的语调说道； 妈妈一愣,似乎原先想好的“ 训导” 都噎在了喉咙 里,她转过