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1、人教版新课标二上难忘的一天难忘的一天织里实验小学207班王彧 j sun mo ln计 算 冒 览gun jn png w 馆 紧 怦 握 rng p fn cn ln 容 普 奋 灿 烂计 算 冒 览 馆 紧 怦 握 容 普奋 灿 烂 难忘、爷爷、计算、早晨、工业、连忙、满意、紧张、沉着、计算机、各种各样我会读快乐地 顺利地 仔细地 兴奋地 亲切地 赞许地 紧紧地 沉着地 读书读得流利1嘴巴读出来的与眼睛看到的内容不是同步的，眼睛要提前往后看2到3个字，读不流利的句子反复读。2注意在长句子中停顿。 如：我为邓小平爷爷/做了/电子计算机表演。读第三、四、五自然段1“我见到的邓爷爷是什么样？2邓

2、爷爷说了一句什么话？3“我表演完了心情怎样？ 难句讲析 “计算机的普及要从娃娃抓起。这句话是说要让青少年学习计算机，在青少年中普遍推广计算机技术，要重视青少年的科技教育。你从哪儿感觉到邓爷爷很亲切？他带着慈祥的微笑向我走来，我连忙敬了个队礼。开场表演了，我沉着地操纵着计算机，顺利地打出各种各样的图形来。邓小平爷爷仔细地看了我的表演，脸上露出了满意的笑容。“天，仿佛格外的蓝；阳光，仿佛更加灿烂 天，仿佛格外的蓝；阳光，仿佛更加灿烂。难段讲析 这一段写的是“我表演完毕后的心情和这一天让“我终身难忘。“我出色地完成了表演，还得到了邓爷爷的赞许和鼓励，所以很“兴奋，心情很舒畅，觉得“天格外蓝“阳光更加灿烂。“肩上担负责任指的是邓爷爷的期望：能使我国青少年从小普及科技教育，将来成为建立祖国的人才。所以这一天令人“难忘。写一写以“我得奖了为开头，写一

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