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文档简介
1、2022童年读后感(合集五篇)第一篇:2022童年读后感 2022童年读后感 当阅读了一本名著后,想必你有不少可以共享的东西,为此需要专心地写一写读后感了。那么读后感到底应该怎么写呢?下面是我为大家收集的2022童年读后感,仅供参考,希望能够帮助到大家。 2022童年读后感1 每个人都有自己的童年,而高尔基的童年给我留下了深刻的记忆。 童年是高尔基三部自传体小说的第一部,叙述了阿廖沙的成长故事,记叙了主人公成长、生活的历程,以一个孩子的独特视角来批阅整个社会及人生,描写那令人窒息的、布满可怕景象的狭小天地。 看完书,一个从苦难中长大的孩子浮现在我眼前。外祖父视财如命,主人公由于犯错而常常被痛打
2、;两个舅舅为了分家而争吵,常常打架,这一切给阿廖留下了心灵的阴影。 对比阿廖沙,我们的童年要好多了,有爸妈疼,不用为了生存而去努力,而是衣来伸手,饭来张口的.生活。而阿廖沙呢,只有冷落和欺辱。但是他坚强地活了下去,不屈服地生存了下去,最后成为一代大文豪。 从小娇生惯养的我们,将来会有出息么?看完后,我有了这么一个问题。我们就像圈养的动物,爪子磨平了,意志也被“太阳”烤软,哪里还懂得拼搏?我们还能独自生存在这钢筋水泥浇筑的森林里吗?肯定是不能的,只会成为街头的乞丐罢了。而阿廖沙呢,他独自一人踏上社会,但却熬过来了,由于他有拼搏的精神,有坚强的信仰。 现在,我们是不是应该放弃依靠,尝试自己独立呢?
3、我们是不是应该放弃软弱,向困难说一个“不”呢?我们是不是应该放弃他人给的一切,去尝试开拓出自己的一片天呢?同学们,让我们一起成为一个独立坚强的人吧。 时代在进步,我们不行以退步,美妙的生活必须有所付出,才会长期,有所争取,才会得到。 2022童年读后感2 马克西姆高尔基的许多作品都十分有名。今日,我打开了童年这本书,情绪也随着书上的一行黑色的字体,忽起忽落。 主人公阿廖沙痛苦的童年打动了我:他三岁丧父,跟着母亲和外祖母一齐来到了一个濒临破产的小染坊他外祖父家。阿廖沙的外祖父不但不一样情他,反而还常常遭到外祖父的毒打。可是他的外祖母却处处护着他。 我想:他怎样会这么小就遭受这样的环境,每个人应当
4、有一个属于自我的幸福童年。我为自我而感动庆幸自我没有诞生在那个时代,没有受过像马克西姆高尔基这样的童年。我有一段完善的童年,那时的我,很顽皮,也很调皮。 记得有一次,在我7岁那年,我的第一颗牙齿都快掉了,妈妈竟然还拍起手来祝贺我呢!我撅起嘴说:“人家牙都要掉了,你还在那里高兴能呢!我看你真是口袋里面装米汤装糊涂。”妈妈一听哈哈大笑,说:“傻孩子啊!当你的旧牙掉掉后,新牙就会长出来。你就会长大了。”“啊?”我傻傻的笑了以后我常常想起这件事情我都忍不住要笑出来。 阿廖沙的童年是十分黑暗的。我们这些孩子几乎都没有受过“打”,由于我们都不明白被别人用鞭子抽的味道。我觉得:我们的童年跟阿廖沙有着天壤之别
5、。 我们拥有着很多,但我们并不知足。我们总是奢求更多。由于在我们眼里大人们挣钱总是那么容易,似乎都不费吹灰之力。我们应当开头为长辈着想,体谅他们,我们更应当满足自我的生活。 第二篇:读童第周的故事有感 读童第周爷爷的故事有感 泾县英特小学 五(1)班 陆蓉 指导老师:徐春英 童第周爷爷是我国著名的生物学家,也是国际知名的科学家。他诞生在浙江省鄞县的一个偏僻的小山村里。由于家境贫寒,他小时候只能跟在父亲后面学习一点文化知识。有一次,童第周爷爷看到屋檐下的石阶上整整齐齐地排列着一行小坑坑,感到很奇怪,就去问父亲石板上的小坑是谁凿出来的?父亲告知他说:“这不是人凿的,这是屋檐上的水滴下来敲的,屋檐上
6、的水看起来很柔弱,但是天长日久,不断地滴,不断的滴,就把坚硬的石头滴出坑来了,甚至还会把石头滴穿呢!”父亲的一席话,对他的触动很大。他看着屋檐下的石阶,若有所思地点了点头。 后来他父亲终于在他17岁时送他去上学了,一开头他感到学习特殊吃力,第一学期期末考试,他的平均成果才45分。学校责令其退学或留级。经他一再恳求,校方才同意让他跟班试读一个学期。此后,他就常常与“路灯”相伴:天蒙蒙亮,他就开头在路灯下读外语;每日夜晚熄灯以后,他还在路灯下自修复习。功夫不负有心人,到了第二学期期末,他的平均成果终于赶了上来,达到70多分。 后来童第周爷爷在28岁的时候,由于得到亲友的资助,去了比利时留学。一起学
7、习的还有别的国家的学生。当时中国贫困落后,在世界上一点地位都没有,作为一名中国留学生,他常常受到外国留学生的讥笑和嘲讽。但是童第周没有跟他们争辩什么,而是暗暗下定了决心,一定要为中国人争气!那时候教授正在做一项实验,需要把青蛙卵的外膜剥掉。这种手术非常难做,教授自己做了几年,都没有成功;同学们谁都不敢尝试。童第周却不声不响,刻苦钻研,最后终于做成功了。教授兴奋地拍着他的肩膀对其他同学说:“童第周真行!”。这件事震动了欧洲的整个生物学界。他向世人证明白我们中国人并不比外国人笨! 读了童第周爷爷的故事,我真的被深深地感动了:诞生平凡的他不仅用实际行动证明白他个人的能力,还在世人面前维护了国家的尊严
8、。他那种自强不息、奋发向上精神的确值得我们每个人学习!我是一名小学生,我决心像童第周爷爷那样,从小好好学习,长大了学有所成,好为祖国灿烂的明天发光发热! 点评:该习作语言朴实,语句流畅。在娓娓道来之后抒发自己的心声,给人水到渠成的感觉! 第三篇:童童童家庭感统训练手册 电话:02866098252 66072870 家庭感统训练手册 献给感动童童童的家长们 是您们给予孩子的今日以及将来极大的希望和快乐! 2021-12-31 光华分园教学部 仅供童童童内部沟通使用 电话:02866098252 66072870 0-6岁的学习,主要是以感觉学习为主。通过感觉统合训练,促进宝宝感官及神经系统的发
9、育,使宝宝获得感知觉阅历的提升及智力的进展。增强自信心和自我把握能力,并在游戏中感觉到自己对躯体的把握,变焦虑情绪为愉快,并在积累阅历的基础上,敢于对更复杂的身心任务进行挑战。 简洁的说,大脑就是一个人各种能力的硬件基础。感统训练促进大脑这个硬件的健康发育! 华德福所讲的十二种感觉(包含精神的层面),分为三个层次:一是对自己身体的感觉,包括触摸感、生命感、律动感、平衡感;二是中级的感觉,是对外界的感觉,与感受相联系,感受四面的人、自然、环境,包括嗅觉、味觉、视觉、平坦感;三是高级感觉,社会、社交型感觉,和思考有关,用来感知人类社会,感受他者,包括听觉、语言感觉、思想感觉、自我感觉。 触觉是神经
10、体系的养分 ; 平衡觉是行动的基础; 前庭觉是大脑功能的门槛; 本体觉是自信心和制造力的根源 现在宝宝都是独生子女,再加上父母上班都比较忙,小家庭生活使孩子丧失了不少友伴,局限了他们的阅历,无法和其他孩子有良好的沟通;剖腹产增多,幼儿活动空间不足,孩子不能得到系统的熬炼和开发,导致了更多城市宝宝出现更严重的“感统失调”问题。 自控能力差、好动、留意力不集中,成为老师和家长的难题。常常细心观察孩子,是准时发现问题的关键。对感觉统合失调的矫正,最有效的时机是6岁前,而且年龄越小越有效。 不要以为感统失调离我们很远,其实我们每个人都是感统失调的受害者。 平安预防特殊提示 我们激励父母乐观参加到宝宝的
11、游戏活动中去,当父母在愉悦中和宝宝进行活动时,一定要首先保证平安。运动中要尽可能避开无意识的、无法估计的或者不恰当造成的损害。 电话:02866098252 66072870 感统游戏分为七大系列 前庭系列:大龙球、秋千、转椅、滚筒、滚垫、爬带、滑板、滑梯、趴地推球 触觉系列:拥抱 、球池、挤压、风筒、滚垫、涂料、捏泥、玩水、抚触、擦浴、空气浴、羊角球、触觉球 本体系列: 跳床、跳绳、拍球、跳高、跳远、转体、踢球、躲避球、翻跟斗、青蛙跳、跳数字 五感系列:追视、转眼、听音、嗅物、品尝、布书 平衡协调系列:弹跳、画像、爬袋、跳绳、平衡台、平衡木、大笼球、袋鼠跳、独脚椅、弹跳健身器 精细动作系列:
12、捏泥、夹珠、穿珠、选豆、绘画、手工(剪纸、摺纸、摺胶管花、绣花、编织、打绳结) 游乐场系列: (推举项目)滑梯、球池。攀爬、浮桥、秋千、翘翘板、滑冰、跳舞机、旋转游戏(风车、飞机、木马、过山车、碰碰车等) 根据室温及气候特点,每日选择四个左右孩子特殊喜欢或抗拒的项目,训练1-2小时,只要爸妈有毅力和有耐心,就会离别“东亚病夫”的厄运。 每日坚持目标渐进式训练,根据孩子的能力逐步加大难度和强度。让各种感统游戏丰富宝宝的生活! 触觉游戏类 1、 2、 梳头游戏 :用梳子的尖端刺激宝宝的头皮,顺势梳头。也可以让宝宝在镜子面前自己动手,这对熬炼宝宝手指的精细运动和了解自身形象都有帮助。 抓痒游戏:让宝
13、宝躺在床上或沙发上,抓挠他的腋下、胸口,根据宝宝的反应来把握用力的大小和刺激的强度。假如连一些常需接触他人的部位如手、臂、腿、背部等、也有强烈的反应,则需加强此游戏。可用刷子、海绵等刺激,摩擦手、脚、全身。 3、 娃娃乐:(儿歌)啊啊啊,张嘴巴,妈妈看看几颗牙,一颗牙,两颗牙,数一数,笑哈哈,聪慧伶俐的乖娃娃。“啊啊啊,张嘴巴”家长用大拇指和食指将宝宝面部肌肉向上推,“妈妈看看几颗牙,一颗牙,两颗牙”时家长用食指在宝宝嘴周点圈,“数一数,笑哈哈”时,重复第一个动作。“聪慧伶俐的乖娃娃”,家长用双手手掌上下搓和挤压宝宝脸蛋。留意在过程中,家长要以愉快的夸张的表情来做。 4、 按摩足底 :把沙子、
14、碎石子、毛毯、树叶等不同质地的东西铺在地上,让宝宝光着脚从上面来回走,使宝宝感受各种不同的触觉刺激。 另外,每晚睡觉前用温水泡脚后,爸妈用大拇指按压宝 电话:02866098252 66072870 宝脚掌心,每只脚各按压100次,不仅可训练触觉,还是一种保健按摩法,能促进血液循环,预防疾病。 5、 水中游戏:透过水的浮力及水温,刺激宝宝皮肤的神经,可以促进触觉信息的协调,所以水的游戏是感觉统合活动中用处最大的。可以在水中放玩具,可以让宝宝边在水中玩,边用羊毛刷刷身体,有助于触觉清醒。 6、 按摩球压式: 宝宝躺着,将小皮球紧贴宝宝的皮肤从胸部滚到腹部、腿部再回到头部,滚动时要时而用力时而放松
15、,给宝宝不同的感觉,也可以让宝宝坐在球上面弹动,让屁股感觉球的弹性。 7、 勺子游戏:(儿歌)小勺子,嘴中放。宝宝嘴里捉迷藏。东躲躲,西藏藏,上跳跳,下晃晃。啊的一声闭上嘴,捉住小勺我真棒。家长与幼儿面对面,家长念儿歌,结合儿歌内容帮助幼儿做训练。幼儿张嘴,家长将勺放入幼儿口腔,按左右上下的方向用勺柄进行按压。最后,幼儿闭嘴咬住勺柄,再进行第二次。做5次以上,让吃饭也好玩起来。 8、 包饺子:(儿歌)包饺子,包饺子,捏捏捏,炒萝卜,炒萝卜,切切切,好孩子,好孩子,就是我,大家一起笑呵呵。随儿歌内容做动作,给宝宝手心和手臂做触觉练习。最后一句拖住宝宝腋下顺时针转一圈。 9、 篮中寻宝 : 打算一
16、个水果篮,篮子内放各种不同质感、不同重量的玩具,激励宝宝从篮中将玩具一一取出,爸妈告知宝宝玩具的名称,然后再将玩具一一放入篮中,反复23次。让宝宝多触摸各种玩具,在触摸不同质地的玩具时不知不觉地增进触觉识别能力。 10、 箱中摸宝:打算一个空纸箱,上面开一小口口的大小以能容宝宝的小手及内装的各种玩具进出为宜、,内装各种质地不同玩具或物体,如树叶、沙包、玻璃球、小动物玩具等等。爸妈讲1种玩具或物品的名称,让宝宝手伸进去抓取出来,并能正确报出名称。 11、 羊角球游戏 :给小孩买一个羊角球让他在家中蹦。假如他蹦烦了,没有新鲜感,可以和他玩捉迷藏的游戏,让他蹦着去找你、去捉你。 平衡觉游戏类 1、
17、骑棉被马 :将棉被捆成一个圆桶状,让宝宝如同骑马一样骑在上面,左右摇摆时两臂伸直,或上下弹跳,由于有棉被垫着,所以不用担心平安问题,让宝宝尽情跳动,也可以用大枕头或大的靠背垫代替棉被。焦虑的孩子可以大声发泄,让身心得到伸展。(也可让宝宝骑在自己的背上) 2、 空中晃摇 :在床上铺有软垫或较厚的棉被,爸爸或妈妈一人通过腋窝抓住宝宝的肩膀,一人抓住双脚,晃动几下后,将宝宝轻轻丢向床铺,丢出时宝宝与床铺的距离不能超过10公分,也可让宝宝躺在棉被上,大人手分别抓住棉被4个角两边摇摆几下后,将它丢向床铺。可反复58次。 3、 摇小船 :大人双脚并拢双腿分开同宝宝面对面坐在地上或床上,让宝宝坐在大人脚上,
18、和宝宝手拉手,胳膊伸直,大人的身体前后摇摆带动宝宝一起摇摆,并可以向前或向后移动身体,就像小船在水中起伏摇摆前行,可做2040次不等。 4、 爬山洞:将硬纸板架在矮凳子或箱子上面,和家里的高椅子、桌子,做成好几种高度、形态不同 电话:02866098252 66072870 的组合,让宝宝俯卧或仰躺着由硬纸板或桌椅下面钻出来。训练宝宝身体的灵活度,健全本体感觉。 5、 小懒猪摇啊摆:让儿童平躺在光滑的地板上,大人抓住其两腿,上下屈伸、开合、左右摇摆;让儿童平躺,大人抓住其双手,上下屈伸、闭合,左右摇动;让儿童平躺,大人抓住其右脚,向左摇过左脚位置,接着换左脚、右手及左手,这种过中线的活动,对儿
19、童身体协调帮助很大;大人用双手扶抱儿童,让他屈着身体左右摇摆,并将他抱紧一些。动作不宜太快,缓慢、正确、渐进式的加快,以免让儿童感到不适。 6、 7、 8、 打算一个宽10公分,长2米左右的木板。让小孩在上面走平衡木,熬炼小孩的胆识和平衡能力。也可在室外,让孩子走公路沿、花池沿。 每日坚持走线。按能力增加平衡难度,例如:端水、顶物等。 宝宝弹跳健身器:每日弹跳平衡练习是宝宝的最爱! 前庭觉游戏类 1、 2、 大龙球趴式、躺式、坐式,弹跳、摇摆、俯冲。 滚筒 :让小孩平躺在垫子上,胳膊伸直,用毛巾或圆筒或纸板包裹身体,在垫子上滚,每次滚5分钟为宜。 3、 4、 自由爬行:克服各种障碍物、“小桥”
20、、“山洞”、楼梯等。 爬地推球:让小孩扒在地上,头抬起来,双手抱一个球,向墙上推球,再双手接球。50-100个。距离墙的距离自己把握。 5、 摇摇船:儿童坐在地上,双手抱膝成球形,做前后、左右的摇摆,配以儿歌或摇篮曲;小婴儿由妈妈抱在怀里摇摆。 6、 推接球:家长与孩子面对面坐在桌子两端,家长把球推给孩子,激励他伸手把球接住并推回给家长。开头时需要在一手臂的距离内进行推、接球,激励孩子双手接球,用单手接球。 7、 荡秋千 本体觉游戏类 1、 小飞机飞起来: 爸爸或妈妈仰面平躺,向上伸出胳臂,双手通过腋窝握住宝宝的前肩,并弯曲双腿用脚托住宝宝的腹部。宝宝则颈部抬高,双臂张开,双腿并拢伸平,做成飞
21、机模样。这时,爸爸或妈妈可做前后左右的摇动,并说:“小飞机起飞了!”也可以大人站在宝宝背后,双手拉着宝宝的双手,左脚抬高时身体向右边倾,左右脚轮流替换。 2、 四肢运动:让宝宝平躺,大人分别抓住宝宝两腿、两手,上下屈伸、开合,左右摇摆各4个节拍;再抓住右脚,向左摇过左脚位置,接着换左脚、右手、左手同样运动,这种过中线的活动,对宝宝身体协调有很大帮助。 3、 小拖车:让孩子坐在没有靠背的小车上,拖走2-3米以上。 电话:02866098252 66072870 4、 5、 6、 7、 S平衡线段:搭建S的路段,让孩子走动。 走、跑斜坡;上下楼梯。 跳高击物或击掌。 扔沙包入盒子或击物。(当宝宝生
22、气时,引导他扔沙包发泄自己的不良情绪)。 8、 9、 青蛙跳来回10次,伴随游戏或音乐。 做一连串手部和腿部动作时能保持平衡。 10、 左右腿交替倒着钻过呼啦圈。 11、 来回滚动身体,2岁多以后前滚翻10次。 12、 转椅游戏:家里打算可以转动的椅子,左右转圈。 13、 单脚站立3秒以上。 14、 挥动球拍,打悬挂在儿童肩膀水平位置的悬挂物。 15、 小羊推车:双脚被提起时,用双手向前走路。婴儿时期就可以开头训练哦 16、 独脚椅踢球进洞。 17、 跳脚印,走梅花桩。 18、 在双脚离地时,双手同时拍一下。 19、 蒙眼捉人。 20、 踩雪:可用松软的纸代替。 21、 接拍气球不落地。 22
23、、 软骨功:将两条绳子接成一个圈,让儿童从头套入,从脚拿出;或从脚套入,从头拿出。大孩子可用报纸开个小口作为圈。 23、 吊单杠:从能吊30秒,到转体,到攀缘前进(大概需要2-4年时间) 结合童童童动态课程中学习到游戏,使家庭训练丰富化爱好化,让父母和宝宝都享受到身心健康的快乐! 前庭觉(月龄是指一般正常进展该项目的月龄范围) 513个月 1、颈部无力,常垂头、以手扶头 2、趴着时不会做蛙人操姿势 3,不喜欢被举高 4,喜欢一再旋转,不觉头晕 5,喜欢一再摇摆,不觉头晕 电话:02866098252 66072870 6,不喜欢旋转,极易头晕 7,不喜欢玩秋千,跷跷板,骑木马 14-31个月:
24、 1,上下楼梯一直依靠扶手 2,怕搭乘电动扶梯 3,怕上高处 4,比较喜欢由高处往下跳 5,怕跨越水沟 6,会晕车,晕机,晕船 7,摇摆、旋转后有恶心、呕吐现象 071120G噜噜妈(376516700) 10:07:42 呵呵 070306B静水(7271864) 10:07:57 粗动作进展失调: 1,婴儿时期大部分时间平躺着 0-4个月: 2,颈部很迟才有力气将头抬起 2-5个月 3,很迟才会翻身 5-8个月 很迟才会坐 5-8个月 4,很迟才会爬 5,爬行阶段很短或未经爬行即会走 6,爬行阶段很长 9-13个月 1,很迟才会站立 10-14个月 很迟才会走路 我说的月龄是应该进展的月龄
25、 20-36个月很迟才会双脚齐跳 21-36个月 很迟才会骑三轮车 电话:02866098252 66072870 14-42个月 很迟才会双脚交替上下楼梯 30-42个月 很迟才会单脚站立5秒以上 48-60个月 很迟才会单脚跳动 动作缓慢,步伐拖 动作笨拙,容易绊倒 特殊怕黑,在暗处会紧张、哭闹 听口令学动作有困难,需要他人示范才会做 很迟才会荡秋千 常常碰撞淤血或碰伤 不喜欢体育、球类运动 过分好动 过分安静 070306B静水(7271864) 10:08:19 这个是外国的机构专门根据月龄来说的 精细动作: 0-1个月 手不会紧握成拳 1-2个月,躺着时手臂不会挥动 2-3个月 手仍
26、常紧握成拳 3-4个月 不会取物放入口中 4-5个月 双手不会各自抓物 5-6个月不会玩弄玩具上的绳索、不会敲打玩具 6-7不会将玩具由一手交到另一手 7-8 不会用大拇指与其他手指来捡拾物品 不会自己拿饼干吃 8-9不会用食指触碰按钮、开关 9-10 电话:02866098252 66072870 不会拍手 11-12 不会用大拇指和食指尖拿葡萄干 11-12不会拉下袜子 12-14 单手无法同时捡起2个小东西 14-16不会转开瓶盖 14-16不会拿笔乱涂鸦 不会拿杯子喝水 不会拿汤勺进食 16-19 不会叠积木(三块) 不会仿画直线 不会脱下没鞋带的鞋子 19-21 不会仿画圆形 不会拉
27、下拉链 不会剥开糖果的包装 21-24 不会叠积木(6-7块) 不会脱下未扣扣子的外套 24-27 惯用手尚未形成 不会仿画横线 上厕所不会脱下裤子 28-31个月 取物易失手掉落 丢接球困难 玩玩具时笨手笨脚 不喜欢玩操作性玩具 常弄坏玩具 28-31个月 不会穿上没鞋带的鞋子 32-36个月 不会解纽扣 36-60个月 握笔姿势不正确 36-42个月 不会防画“+”字 电话:02866098252 66072870 不会脱套头衣服 不会穿衬衫 42-48个月 不会仿画“X”形 不会自己洗脸刷牙 48-54个月 不会用剪刀剪直线 不会用筷子夹菜、吃饭 不会拉上拉链 48-60个月 不会画形
28、48-66个月 不会画形 60-72个月 不会画 54-60个月 不会在线条范围内着色 不会扣扣子 不会穿袜子 60-66个月 不会写字 不会穿衣服 不会组合三文治 66-72个月 不会系鞋带 不会使用刀子 72-78个月 字写得歪七歪八 第四篇:童书共读 童书共读 润物细无声的识字教学 阳春三月,万物已经复苏,眨眼间我家宝宝已经快要五周岁了。回想与宝宝的生活的五年间,趣事不断,快乐无比,回味无穷啊!现在我们每日最享受的时间就是睡前和宝宝依偎在一起,给宝宝讲故事。 康宝宝打诞生起,我就不断的和他沟通,所以宝宝的语言进展的很快,至从康宝宝上了幼儿园和小伴侣沟通的机会就更多了,他的语言表达能力更是
29、突飞猛进。可是我渐渐发现,宝宝班里的孩子不但语言表达能力很强,而且有着超强的识字能力,显然康康的识字是远远不够的。一次一墨妈妈深情在给孩子讲故事,康康竟然听的十分专心,虽然持续的时间并不长,但是却让我意识到原来康康也是爱看书的孩子。孩子们是在不断的阅读中去认知和理解字词的含义,从而开头独立阅读,大大提高识字阅读能力。想来惭愧,小班的时候学校组织的图书义卖活动,我是翻箱倒柜的才找了几本故事书。由于我一直就秉着康康选什么我就讲什么的原则,所以家里的书除了机器猫就是奥特曼,有养分的书真是少之又少。 打那以后,我开头有目的的选择康康看的书本,还给康康定了幼儿画报。每日晚上在宝宝睡前我们都会给他讲几个故事,在讲故事的过程中,还有意识的让康康自己读一读比较简洁的字词,渐渐的孩子的识字量增加了,而且在阅读中培育了孩子的行为习惯及分辨是非的能力。现在康康看电视的时间大大削减了,康康小红花累计换取的 不是礼物,而是书籍。这是我们最快乐的事了。 在和宝宝的阅读中不但猎取了知识更感受到了快乐,有一次我在给康宝宝讲灰姑娘的故事时,康康问道妈妈什么是“后妈”?我想了
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