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文档简介

1、方法1：推导法第一单元准备课一只只。吃一根。请你猜猜里住着多少思路导引：规范解答：里住着5只。方法2：图解法移一移，要使两盘的苹果同样多，应从第一盘移几个苹果到第二盘？图解思路：规范解答：从第一盘移2个到第二盘，两盘的一样多。方法：分步法配音。第二单元位置思路导引：规范解答：,小红说：“客车向左边去了卡车向右边去了。”小明说：“客车向右边去了卡车向左边去了。”减方法1：分步法第三单元15的认识和加法下面车厢都是几号呢？请你填一填。思路导引：规范解答：方法2：注解法思路导引：规范解答：方法：图解法接着画一画。第四单元认识图形（一）图解思路：规范解答：方法1：推导法猜灯谜。减第五单元610的认识和

2、加法思路导引：规范解答：63或4或5方法2：观察分析法请移动一根火柴，使算式成立。思路导引：规范解答：方法1：分步法看图填一填。第六单元1120各数的认识（1）房间。（2）房间。（3）住（）号房间，住（）号住（）号房间，住（）号住（）号房间，住（）号房间。（4）一共有（）个房间。思路导引：规范解答：（1）间。（2）间。（3）房间。住（4）号房间，住（7）号房住（9）号房间，住（15）号房住（18）号房间，住（20）号方法1：注解法第七单元认识钟表用“几时刚过”和“快到几时了”描述下面的时间（如果是整时就写整时）。思路导引：以第一幅图和第四幅图为例：规范解答：方法1：推导法里最大能填几？第八单元20以内的进位加法思路导引：规范解答：方法2：图解法少先队有两个小队,一队有9人,二队有5人,从一队调给二队几个人后，两队的人

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