不进位的笔算乘法

1、不进位的笔算乘法学习目标1.理解两位数乘两位数不进位的算理。2.掌握两位数乘两位数不进位的笔算方法，能正确进展两位数乘两位数不进位的笔算。学习重点掌握两位数乘两位数不进位的笔算方法。学习难点理解两位数乘两位数不进位的笔算算理。我们已经学会了两位数乘一位数的笔算。今天我们要学习更复杂的笔算：两位数乘两位数（不进位）的笔算乘法。看谁口算的又快又准。一、引入新课359=488=315算一算。584=267=384232182二、自主探究每套书有14本，王教师买了12套。一共买了多少本？想想一我们可以从题目中得到哪些信息呢？王教师买书的总数为：1412大家会算吗？你有多少种算法？请大家写出自己的算法。

2、因为12=34；所以1412可以写成1443的形式。144=56；563=168；所以1412=168；4套4套4套小刚这样想：10套2套小红这样想：因为12=10+2；所以1412可以写成1410+142的形式。1410=140；142=28；140+28=168；所以1412=168。你还能想到什么方法吗？如何用竖式进展乘法笔算？探究1412在竖式中两个因数怎样对齐？十位个位两个1都在十位，所以在竖式中它们应该对齐；4和2都在个位，所以在竖式中它们应该对齐。如何用竖式进展乘法笔算？1412=1 6 8842 142的积 2套书的本数1 1410的积个位的0不写10套书的本数1 21 416

3、8你会用竖式计算乘法了吗？一样数位对齐，先用第二个乘数的个位去乘第一个乘数的每一位，乘得的积的末尾要和个位对齐；再用第二个乘数的十位去乘第一个乘数的每一位，乘得的积的末位要和十位对齐，最后把两次乘得的积加起来。归纳用竖式计算乘法的方法三、稳固深化1 0 2 32 9 9 1 32 393623 13 339395 1 61 24 363842 4 22 21 122221.以下图中一共有多少个鸡蛋？计算后你发现了什么？2213=2 8 6 1 32 26262286我发现当一个两位数的十位和个位一样时，用另一个数的个位和十位分别乘以这个数，会得到个位和十位一样的数。2.列竖式计算。124432

4、13421121231244=5283213=2885 2 888444 41 24 1 662931 33 22.列竖式计算。12443213421121234211=4622123=4834 6 222441 14 24 8 332642 32 13.参观科技馆的儿童有多少人？2312= 人答：参观科技馆的儿童有276人。2 7 6 1 22 363422761便民早餐店今天卖了12盘花卷，11盘包子。花卷和包子各卖了多少个？花卷：1233= 个答：花卷卖了396个，包子卖了495个。4.包子：1145= 个3 9 6 3 31 266333964954 9 5 4 51 15454396+495=891个答：装不下。5.8918002有一种保温箱能装下800个花卷和包子，这些能装得下吗？四、课堂小结不进位的笔算乘法注意：1412=1681 6 8842142的积11410的积个位的0不写1 21 4两次乘积的和一样数位对齐；每次乘积的书写位置；最后要把两次乘得的积相加。 五、课后作业1.从课后习题中选取；2.完成练习册本课时的习题。六、教学反思教学中，我除了让学生切实掌握好两位数乘两位数的笔算方法外，还适当地进展了数学思想方法的渗透。两位数乘两