苏教版六年级下册数学 4.1 图形的扩大和缩小 教学课件_第1页
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文档简介

1、情景导入用放大镜看一块橡皮时，发现橡皮可以放大也可以缩小。我发现照片扩大后，照片的长和宽都扩大了。8厘米5厘米 原来16厘米10厘米 放大后探究新知放大后照片的长是原来照片的2倍，宽也是原来照片的2倍。放大后照片与原来照片长的比是2:1，宽的比也是2:1。8厘米5厘米 原来16厘米10厘米 放大后 王晓光拖动电脑鼠标，把一张长方形的图片放大。就是把原来的长方形按2:1的比放大。把长方形的每条边放大到原来的2倍，放大后的长方形与原来长方形对应边长的比2：1。8厘米5厘米 原来16厘米10厘米 放大后缩小后的长方形长4厘米，宽2.5厘米。如果要把原来的照片按1:2的比例缩小，长和宽应是原来的几分之

2、几？各是多少厘米？按2:1的比缩小，长和宽都是原来的 。8厘米5厘米 原来4厘米2.5厘米 缩小后九折按3：1的比画出长方形放大后的图形。放大后图形的长是12个格，宽是6个格。发现扩大后的图形的长和宽都是原来的3倍。4格12格2格6格缩小后图形的长是2个格，宽是1个格。按1:2的比画出长方形缩小后的图形。2格4格2格1格放大、缩小前后的图形，大小变了，形状没变，图形各边是按一定比例变的。缩小后图形的长是2个格，宽是1个格。放大和缩小的图形，你发现了什么？扩大后的图形的长是12个格，宽是6个格。12格6格2格1格按2:1的比扩大，三角形的两个直角边都是原来的2倍。按2:1的比画出直角三角形放大后的图片。原三角形的两个直角边分别长是1个方格和4个方格。放大后的三角形的两个直角边分别长是2个方格和8个方格。1格2格4格8格按1:4的比画出下面图形缩小后的图片。按1:4的比缩小就是长和宽都是原来 。课堂练习九折八五折按1:2的比画出下面图形缩小后的图片。按1:2的比缩小，正方形的边长和三角形的两个直角边都是原来的 。就是图形各边长扩大3倍。按3:1的比画出下面图形扩大后的图片。九折八五折同步练习 图形按照几：1的比放大，所得的图形的边长也跟着放大原来的几倍。 图形按照1：

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