个人进修的学习计划范本

1、第 PAGE11 页 共 NUMPAGES11 页个人进修的学习方案范本个人进修的学习方案1一、读书学习1、继续深化学习36岁儿童学习与开展指南，理解指南的构造及其内涵。2、阅读36岁儿童学习与开展指南解读，学习怎样理解和施行指南。3、每周阅读幼儿问题行为的识别与应对、给幼儿老师的一把钥匙、窗边的小豆豆、给老师的建议。养成阅读的习惯，提升自身的教学质量。二、专业才能及专业技能1、继续加强自身专业技能的提升，如：简笔画、琴法等。2、提升的普通话程度及语言表达才能。3、多学习多看书刊报，提升自身写作才能。4、多关注幼儿环境创设，考虑创设更合适幼儿学习生活的园区环境。三、教育研讨1、积极参加名师工作

2、室的培训，与名师及工作室学员多学习交流，不断总结反思，提升自身的素质与程度。2、积极参加园区各种培训及教研活动，与老师一起研究讨论，总结经历，在反思中进步。四、课题研修参加园区课题研究“民间游戏在幼儿园的运用于开发”，前期搜集相关的资料。五、专业写作、1、每周两个教学教案及教学反思。2、每周两个幼儿观察记录3、每周对本周的工作结合阅读书籍，进展总结和反思，写出心得体会。4、每学期任教领域优秀3篇。优质教案1篇。5、班级学期教育教学方案，家长随访记录，家长会，班级幼儿素质分析p 报告，学期工作总结。六、交流分享1、每周与本班老师交流本周幼儿情况，总结自己工作的缺乏与下周改良。2、每周园区周前会的

3、读书分享3、积极分享外出参观幼儿园的环境照片。七、示范引领，传帮带1、在师德师风、自身素质方面以身作那么，做好典范示范作用。2、在日常教育教学工作中，对本班老师及时指出问题所在，并反思总结，一同改良。八、成果展示1、撰写幼儿观察记录1篇，发表于园区第一期园报。2、参与区幼儿老师户外体育游戏决赛，虽未获得成功，但可积极鞭策自己更加努力。以上就是我的学年研修方案，我将严格按照以上方案执行，以便更好地促进自己专业素质的成长，提升教育教学才能。个人进修的学习方案2为了全面贯彻党的教育方针，推进素质教育，实在提升教育教学质量，保证教学效果，现制定业务进修方案如下：一、加强德育学习，提升道德素养做到为人师

4、表，率先垂范，遇到困难冲在前，以“德高为师，身正为范”的标准严格要求自己，事事做在前，全面提升自己的综合素质。二、通过各种学习提升自己的业务程度1、提升老师业务程度是提升自身素质和教学质量的关键，本学期我将在自修反思的根底上，根据自己的实际状况，制定出阶段性学习努力目的，提出详细的施行步骤，在自修自研的根底上对照自我开展目的，进展自我评价和自我总结，并和其他老师进展讨论、探究，提升反思才能，自觉调合教与学的行为，提升课堂的教学效能。2、加强根本功训练，掌握9种才能：a、语言才能;b、板书才能;c、设计指导才能;d、新技术才能;e、反思改良才能;f、总结写作才能;g、创新才能;h、交际才能;i、

5、合作才能。夯实业务功底。3、坚持日常自学制度。要求，每学期研读教育教学专著一本以上;每学期要撰写教育教学论文或心得一篇。4、努力由经历型老师向研究型、创造型老师转变，从而提升自己的教学研究和教育研究才能。三、继续学习新课程改革理论为了更快更好地适应新课程改革的需要，我对业务进修采取如下措施。一是学习新课程理论。二是自学课程标准和综合理论活动纲要。三是听专家录音讲座，学习新课程理论和综合理论理论。四是积极参加教研组组织课程理论讨论会，并进展教学反思，交流。四、加强计算机技术应用培训顺应时代开展的趋势，老师计算机应用已变得尤为重要，我将自学计算机知识，掌握根本的计算机操作标准，以及课件的制作等，以

6、提升自身计算机应用才能。个人进修的学习方案3医院的开展，归根到底是人的开展，是全体医护人员自身素质和程度的开展。面对着医院开展的宏伟蓝图，对医院的全体职工提出了新的要求。作为年轻的医生，应当积极地进步自身素质以适应医院开展的需要。当好一名基层医生在工作上以“病人为中心”，追求“以病人需求为效劳导向”，在业务上注重知识更新积极吸纳多学科知识，医德医风方面，知法、守法、文明标准行医。我们认为应从以下几个方面做起：1、立足本职工作，做好每一名患者的临床诊疗工作，积累本专业各种常见病的临床经历，苦练根本功，包括体格检查，病历书写，危重病人的抢救处理等2、积极稳固医学基理论知识，作为理论工作的指导。以参

7、加三基学习考试为契机，认真学习理论知识以考促学，把理论进步一个档次。在工作之余，争取能反复屡次研读内科医生必备的内科学等教材，特别是其中的消化，内分泌，肾病专业，并对相关内容理解、消化。对本科室领域的根本问题、根本常识与常见病的处理原那么有一个全盘的认识，培养合格年轻医生的根本素质。3、结合本科室收治的局部重点、难点病人，利用课内各种书籍资料资，有针对性地学习各种危重病和复杂疾病的诊治要点，经历技巧，并注意临床病例资料的搜集整理，业余时间查阅相关文献资料，还有就是我们方案每月至少阅读12篇论文，可以从万方数据库里搜索、查阅。从浅至深、从中文至英文，认真总结、学习。4、积极利用医院给与的各种时机

8、走出去参加各种年会以及培训，进修，学习上级医院及知名专家教授的先进知识，临床检验，操作技能，为医院科室的开展提供后劲。5、加强法律意识，标准医疗文件书写。随着人们法律意识的进步，医疗事故处理条例的公布，如何在医疗效劳中加强法制建立，进步人员医护人员的法律意识，已成为一个重要环节。在以后的工作中，严格按照医疗文件书写标准要求，记录完好、客观、及时。把病人的需要作为第一需要，把病人的利益作为第一考虑，把病人的满意作为第一标准。进步效劳质量，加强医德医风自我学习，增强工作责任心。运用专业知识认真体察病情，作出合理诊断，使用最正确治疗方案，解决患者疾苦，文明标准行医，进步医患沟通技能，杜绝医疗纠纷发生

9、，从而促使医疗质量进步。个人进修的学习方案4学海无涯，知识是无止境的，因此每个医师都需要终身学习。医疗工作是动态的鲜活的进步的，作为一名教医师，要紧跟社会时代的步伐，这也需要不断汲取新的理念。特制订本年度个人进修方案。一、指导思想以科学开展观为宗旨，以进步自身素质为目的，以更好地效劳患者为中心。二、根本情况本人已获得临床医学本科学士文凭，系统学习了有关临床医学的专业知识及其相关知识。为了更好地效劳医疗工作，还需继续努力。在日常工作中，本人擅长学习，能珍惜各种学习时机。三、进修目的1、进步自己的临床专业程度。2、丰富自己的临床医学理论素养。3、综合进步自身素质。4、丰富自己的医学素养。5、进步自

10、己的临床才能和创新才能。四、方法措施第一、勤奋刻苦努力学习，丰富自己的临床医学理论素养。1、坚持认真学习专业知识的书籍，及临床医学理论书籍，并且广泛阅读书刊杂志充实自己，以不断给患者提供更好的诊疗条件。2、借助先进的媒体学习，理解学科的开展动向和最新的研究成果，并建立自己的博客医学园地。3、做一名学习型的医师，充分利用业余时间，坚持每天一个小时的学习时间。4、利用一切资，在院内多向同事学习，并积极走出去，向名医名师寻经问宝。第二、擅长考虑，把教学工作与考虑结合起来。1、做一名擅长反思，勤于积累的老师。2、坚持认真记录病历回忆，并积极反应于临床工作。3、反思诊疗过程中的得失，反思在对疾病诊治过程

11、中的点滴，在反思中感悟，为以后能更好的为患者效劳而积累经历。4、擅长考虑擅长创新，积极探究疾病的规律，遵循疾病规律的根底上形成自己的诊疗特色。第三、积极创造精彩的临床科室，积极展示自我。1、在日常工作中，积极创造精彩的临床课堂，在此过程中，学习进步。2、多向同事和上级医师学习，在详细理论中学习进步。3、积极与同事讨论病例，同时虚心承受同事的评价和建议，从而进步自己的程度。第四、在临床工作中加强自己的诊疗程度。1、医院每周三的学习活动按时参加，结合实际和科室情况进展总结。2、在科室的临床病案讨论中，积极提出问题，积极讨论问题解决方案。3、积极参加各项学术活动，虚心学习，提升自我素质。五、学习安排

12、1、诊断学。2、生理学。3、病理学。4、病理生理学5、诊断学。6、医学影像学。7、内科学。8、阅读相关报纸杂志。个人进修的学习方案5一、指导思想为实现我县教学质量“四年提升规划”中“三年上台阶”的目的，必须学习新的教学方法，原有的教育教学的形式越来越不适应社会的开展，墨守成规，创新缺乏，知识底蕴不够，专业知识不断更新，都是摆在现代老师面前的实际问题。进修是根本途径，只有不断地学习、不断地充实自己，才能进步自身各方面的知识程度，培养良好的素质，来效劳于教育事业，培育出更高素质的下一代。二、根本情况本人已取本科文凭，但教学方法不新颖，为了更好地效劳教学工作，还需继续学习新教法。本人积极参加县组织的培训，学习尝试教学法。三、进修目的1、进步自己的教育教学专业程度。2、丰富自己的教育教学理论素养。3、综合进步自身素质。4、丰富自己的文学素养。5、进步自己的课堂授课才能和创新才能。6、进步自己的历史教学教研才能。四、方法措施1、坚持认真学习专业知识的书籍，及教育教学理论书籍，并且广泛阅读文学书籍充实自己，以不断给学生新信息、新知识，使课堂教学效果更好。2、学习并使用尝试教学法，并在理论中不断总结，能适应本校学生的学习。3、积极上公开课