2022年人教版选修3《旅游景观欣赏的方法》word教案1

1、名师精编 优秀教案旅行景观观赏方法课堂教学设计学科地理老师姓名胡旸学校名称西华县第一高级中学授课班级高二 018 班1 课时章节名称湘教版选修旅行地理其次章第一节：旅行景观观赏方法方案学时（一）学问与技能1. 什么是旅行景观观赏 2. 能举例说明景观观赏的基本方法（二）过程与方法 教学目标 通过阅读相关资料、观看某些旅行景观的文字图片、音像资料,启示同学思维,让同学能 够应用旅行景观观赏的一般方法来解剖案例（三）情感态度与价值观通过同学沟通旅行活动的感受,共享旅行景观观赏的体会方法,启示同学思维、 拓展学习思路、激发学习热忱、增强同学喜爱大自然、喜爱祖国的情感学问点一：旅行景观观赏的概念与层次

2、 联系旅行活动的概念、旅行活动的实例帮忙同学懂得旅行景观观赏的含义及达到的两个 不同的层次；学习目标 学问点二：旅行景观观赏方法教学重点通过旅行景观图片及多媒体资料的展现,启示同学思维, 让同学把握不同旅行景观科学的观赏方法；我将通过案例分析法,角色扮演法等帮忙同学学问点二：旅行景观观赏方法把握旅行景观的观赏方法；名师精编优秀教案.第一,对某些名词概本部分学问有较多难点念的懂得（如：旅行景观审美感受力、审美懂得力、审美制造力等）；其次,需要同学从审美和地理科学教学难点学问点二：旅行景观观赏方法相结合的角度正确把握旅行景观观赏的方法；详细我将采纳敏捷的教学方法,充分的利用各种图像资料、多媒体资料

3、,让同学身临其境的感受旅行景观的教学问点学习目标美,以真正的把握其观赏方法；多媒体的多媒体内容要点多媒体在教 学中的作用使用方式通 过 阅 读 相 关图片,录像,课件学旅行景观的资料、 观看某些旅行（苏堤春熙、曲院播放媒景观的图片、 音像资风荷、北京香山红展现事例, 开体观赏方法料,启示同学让同学叶、哈尔滨冰雕、阔视野,观赏审提问选能 够 应用旅游景观峨眉山佛光、武陵美,陶冶情操择观赏的一般方法来源 群 峰 、 桂 林 山讲解解剖案例水、赵州桥等）一 旅行景观观赏板1. 概念指游客从旅行资源中猎取高质量美感的过程;或在旅行过程中获得良好的审美感受书2. 层次的过程；是对审美对象的感受和知觉；设

4、得到审美的感受；二 旅行景观观赏方法计1. 天时 -季节、天气、时间2. 地利 -优选观赏位置距离、角度、俯仰、运动3. 人和 -培育审美乐趣提高审美才能 品位文化内涵名师精编 优秀教案一 自主学习 1. 旅行景观观赏的含义 2. 旅行景观观赏的两个层次 3. 旅行景观的观赏方法（提示同学本部分学问是本节的重点内容,自主学习时应留意多放 些时间）教二 重点讲解旅行景观观赏方法学 过 程 设 计1. 天时 -季节、天气、时间2. 地利 -优选观赏位置（距离、角度、俯仰、运动）3. 人和 -培育审美乐趣、提高审美才能、品位文化内涵三 学问拓展景观观赏的其他要求：1. 前期预备（在观看前应查阅有关资料）2. 确定路线（确定游玩路线可以帮忙游玩者最大限度的实现观看活动）3. 在明白景观的基础上有重点有目的的观看 4. 留意观看的节奏韵律（景区构景一般分为序幕进展高潮终止等）四 学问反馈 设立问题组织争论现场回答总结疑难 例：摸索在观看西湖美景、黄果树瀑布时分别应采纳什么方法可以达到正确的观看成效？所考察学问点 题目举例形旅行景观观赏方法旅行景观观赏案例分析：简答如何观赏以下景观以达到最好的成效？成旅行景观的分布（ 1）黄山石猴观海（2）庐山瀑布（ 3）北京石花洞（4）桂林山水性练假如你是一位导游,现在有一位北京的旅客想