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文档简介
西师大版 数学 一年级 下册图形拼组情境导入拓展延伸课外活动活动探究活动课用学过的图形玩一玩,拼一拼。动手实践 勤于思考情境导入分小组进行,4人一组。活动1 剪图形,做准备。想动手拼图吗?请先剪一些图形吧。活动探究分小组进行,4人一组。请将数学书第103页的附图剪下来。我剪1个圆。我剪4个三角形。我剪了活动1 剪图形,做准备。活动2 拼图形,说一说。将所剪的图形拼组,分小组进行, 拼组完成进行交流。我拼的图形像房子。我拼的图形像汽车。活动2 拼图形,说一说。将所剪的图形拼组,分小组进行, 拼组完成进行交流。你拼的图形像什么?我拼的图形像活动3 看图形,讲一讲。根据所拼组的图形讲与之有关的事,4人一组,先小组内讲,交流讨论之后选一名代表进行全班交流。我讲“小白兔拔萝卜”的故事。活动3 看图形,讲一讲。根据所拼组的图形讲与之有关的事,4人一组,先小组内讲,交流讨论之后选一名代表进行全班交流。我拼的这幅图可以讲一个活动4 数图形,填一填。将自己所拼图形中用到的长方形、正方形、三角形、圆进行统计。在你拼的图中,用了哪些图形?各用了几个?根据统计,填写表格。活动4 数图形,填一填。( )个( )个( )个( )个拼组图形欣赏拓展延伸 图形拼组在生活中的运用是
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