专题04 七下名著阅读《海底两万里》

1、专题04七下名著阅读海底两万里（解析版）专项训练卷一计划用时：18分钟题量：3题满分：13分实际用时：测试人：得分：1、名著阅读。本学期大家阅读了海底两万里这部名著，请你用心完成下列问题：（1）海底两万里的作者是_国的_，他被誉为_之父。（3分）（2）海底两万里中的潜艇叫_。（1分）（3）尼摩船长说了一句话来形容人类的进步：“_”。（1分）【答案】（1）法儒勒凡尔纳现代科学幻想小说（2）鹦鹉螺号（3）人类进步得实在是太慢了【解析】此题对名著海底两万里阅读的考查。在阅读名著时要重点掌握以下内容：作者：姓名、国籍（朝代）、主要作品、成就等。作品内容：主要内容、主要人物、故事情节等。作品主题及现实意

2、义。本题解答依据自己对海底两万里这部作品的了解和识记的常识知识作答即可。儒勒凡尔纳是19世纪法国著名的科幻小说和冒险小说作家，被誉为“现代科学幻想小说之父”和“科学时代的预言家”。曾写过海底两万里地心游记等著名科幻小说。海底两万里的故事并不复杂，主要讲述“鹦鹉螺号”（诺第留斯号）的故事。1866年，有人以为在海上见到了一条独角鲸，出于对航海安全的考虑，也是在公众的呼吁下，由美国派遣了亚伯拉罕林肯号对“海怪”进行追逐。法国生物学家彼埃尔阿龙纳斯教授受邀参加了这次追逐行动。结果，追逐怪物的战舰反被怪物追逐，并遭到“海怪”的凶猛袭击。阿龙纳斯教授和他的仆人康塞尔，以及一名捕鲸手尼德兰落水，被“海怪”

3、所救，此后便被尼摩船长囚禁在这艘神秘的潜艇中，之后便开始了海底两万里的环球旅行，并发现这是一艘名为“鹦鹉螺号”的潜艇。最后，他们设法逃走，重回陆地。2、根据对名著海底两万里的阅读回答下面的问题。（1）右图为海底两万里的插图，图画表现的是哪个情节?（1分）1【答案】海底漫步（海底打猎）（2）图中的四个人是谁?（2分）【答案】尼摩船长、阿龙纳斯教授、康赛尔、尼摩船长的一个同伴。【解析】此题考查图文转换能力。解答此题要结合题目要求审清图意，要结合有关数字，关键词等提取有价值的信息，表达图意要力争做到语言的简明、连贯、得体。解答图中提供了海底两万里的插图，要求与海底两万里一书的情节相结合去分析，然后结

4、合要求作答。如在阿龙纳斯教授与尼德兰等人漫步海底平川时，提到了一种用橡胶做成的防水服，能承受巨大的压力。图画表现的情节即海底漫步。四个人是尼摩船长、阿龙纳斯教授、康赛尔和尼摩船长的一个同伴。3、名著阅读下列有关海底两万里的说法错误的一项是（_）（2分）A尼德兰是加拿大人，勇敢机智，捕鲸技艺天下无双。B海底两万里中的人物在红海里追捕过一条濒于绝种的鲨鱼，它的肉当晚被端上餐桌。C尼摩船长说过：“大海纯净清新，大海充满生命力，具有宽广的胸怀，大海就是永恒。”D因为珊瑚虫将永远封闭墓穴，所以尼摩船长要将死去的同伴葬在珊瑚地。【答案】B【解析】此题考查了学生对名著的阅读。阅读名著要注意掌握以下内容：作者

5、：姓名、国籍（朝代）、主要作品、成就等。作品内容：主要内容、主要人物、故事情节等。作品主题及现实意义。此类题中，主要考查了学生对名著作者、主要人物及事件、作品主题的了解。第（1）小题B项表述错误，红海里追捕过一条濒于绝种的儒艮。请从写作特点的角度，为海底两万里一书写一段推荐语。（3分）_2【答案】示例：这本书构思巧妙，情节惊险，将科学和幻想巧妙结合，不愧是一本耐读的科幻小说经典之作。【解析】第（2）小题考查学生对作品的推荐。从写作特点的角度分析，可以从构思的角度来谈。专项训练卷二计划用时：15分钟题量：4题满分：14分实际用时：测试人：得分：1、名著阅读。（1）海底两万里是法国生物学家_的三部

6、曲之一，他的另两部作品是_、_。（3分）【答案】儒勒凡尔纳格兰特船长的女儿神秘岛（2）海底两万里主要讲述_号潜艇的故事。凡尔纳被公认为是“_”。（2分）【答案】诺第留斯号潜艇现代科学幻想小说之父【解析】这是一道考查名著阅读的题型。解题方略：名著导读着重考查考生对中外文学名著的了解情况和阅读状态。因此，解答文学名著题必须建立在阅读的基础之上，不仅要“博闻强记”还要有自己的独到见解。课标推荐的中外文学名著，对其名称、作者、主要人物形象、精彩的故事情节、内容提要等方面都要有所了解，深入思考，力求从作品中得到一定的启发。此题考查的是海底两万里。2、（题文）海底两万里是法国生物学家凡尔纳的三部曲之一，他

7、的另两部作品是_、_。海底两万里主要讲述_号潜艇的故事。凡尔纳被公认为是_。（4分）【答案】格兰特船长的女儿神秘岛诺第留斯“现代科学幻想小说之父”【解析】本题考查学生对名著文学常识的掌握能力。文学常识是读一部作品首先要了解的知识，每一位中学生都应该掌握一些古今中外著名作家的姓名、年代、国籍、作品、思想等，这就需要同学们在日常学习时注意积累诵背。本题是对法国“现代科学幻想小说之父”凡尔纳的三部曲之3。一海底两万里的考查，另外的两部作品是格兰特船长的女儿和神秘岛3、请你根据阅读的海底两万里，回答下列问题。（2分）（1）海底两万里主要讲述了（）号潜艇的故事。（2）在托雷斯海峡遇到什么危险?（）A鲨鱼

8、B撞上一块暗礁,搁浅C被炸弹轰炸【答案】（1）鹦鹉螺（2）B【解析】名著导读是中考试题中必考的一项内容，常与文学常识在一起进行考查。考查形式有填空、选择、简答等多种形式，考查内容有名著的作者、年代、主要内容、主要人物性格、艺术特色、相关情节等。需要平时广泛阅读课外名著，深入了解作品内涵，注重对作品的情感体验，并积累相关知识。（）鹦鹉螺号（）撞上一块暗礁,搁浅。4、（题文）海底两万里是法国作家_的代表作，主要讲述_号潜艇在大海里的种种惊险奇遇。下面海底两万里的连环画，表现了尼摩船长性格特点是_。（3分）【答案】示例：凡尔纳鹦鹉螺号果敢、有毅力【解析】名著导读是中考试题中必考的一项内容，常与文学常

9、识在一起进行考查。考查形式有填空、选择、简答等多种形式，考查内容有名著的作者、年代、主要内容、主要人物性格、艺术特色、相关情节等。需要平时广泛阅读课外名著，深入了解作品内涵，注重对作品的情感体验，并积累相关知识。本题考查海底两万里的作者、主要内容、主要人物的性格，要注意平时的阅读与积累。4专项训练卷三计划用时：20分钟题量：3题满分：16分实际用时：测试人：得分：1、名著填空（4分）海底两万里的作者是_，文本主要讲述_的故事。生物学家_带着他的仆人康赛尔和一个捕鲸手，跟随_做了海底两万里的旅行。【答案】凡尔纳诺第留斯号潜艇阿龙纳斯尼摩船长【解析】此题考查学生对名著的阅读和理解。用心读课程标准推

10、荐的名著，作品的关键情节、经典片段和名言警句，才能轻松应对试题。本题考查的是海底两万里对其中的作者、人物、情节要有准确的把握。这部作品的作者是法国科幻作家凡尔纳，文中讲述的是诺第留斯号潜艇的故事，生物学家阿龙纳带着仆人和捕鲸手，跟随尼摩船长做了海底两万里的旅行。2、根据你对海底两万里的阅读，回答下面的问题。（1）海底两万里的作者是法国著名的科幻和探险小说家_，因为他创作了许多科幻小说，因此被人们誉为“_”和“_”。（3分）【答案】凡尔纳科学时代的预言家现代科学幻想小说之父【解析】本题考查学生对名著阅读的积累能力。用心读课标推荐的名著，对名著的作者、人物、主题、主要情节要了解掌握。了解教材有关作

11、品涉及的文学常识等，并注意分门别类地加以区别识记，这样按照题目要求，一步一步回答即可。阅读海底两万里把握其人物形象和故事情节，再根据问题进行回答即可。海底两万里的作者是法国著名的科幻和探险小说家儒勒凡尔纳，这部长篇小说，是“凡尔纳三部曲”的第二部。书中的科学幻想如今大部分变为现实，他因此被人们誉为“科学时代的预言家”和“现代科学幻想小说之父”。（2）请简要概述这部小说的主要内容。（3分），【答案】小说讲述了一位叫尼摩的船长驾驶自己设计的潜水艇“诺第留斯号”在大海中自由航行。【解析】海底两万里主要讲述了博物学家阿龙纳斯、其仆人康塞尔和鱼叉手尼德兰一起5随鹦鹉螺号潜艇船长尼摩周游海底的故事。3、【

12、2019湖北荆门卷】名著导读。但当A和他的副手扑到它身上去的时候，这个东西喷出一道黑色的液体，这是从它肚子中的一个口袋分泌出来的黑水。我们的眼睛都被弄得昏花看不见了。这次战计延长至一刻钟之久。怪物打败了，受伤了，死了，最后给我们让出地方来，溜入水中不见了。A全身血红，站在探照灯附近，一动也不动，眼盯着吞噬了他的一个同伴的大海，大滴的泪珠从他的眼里淌了出来。（1）以上文段选，该书作者是，A处的人物是。（3分）【答案】海底两万里儒勒凡尔纳尼摩船长【解析】以上文段选自海底两万里，该书作者是法国著名的科幻小说和冒险小说作家儒勒凡尔纳，由“这个东西喷出一道黑色的液体”可知是章鱼，A处的人物是尼摩船长。（

13、2）“这次战斗”指小说中哪个精彩片段？请简要叙述该片段的故事情节，并分析该情节表现了A怎样的性格特征。（3分）【答案】这是“章鱼袭击”片段。在大西洋，鹦鹉螺”号被章鱼所困扰，船上的人拿斧头与章鱼展开肉搏战，一名船员惨死。尼摩船长的性格特征：英勇顽强、不畏艰险。【解析】选文属于尼摩船长他们第八次遇险。诺第留斯号航行到大西洋时遭到章鱼袭击，艇员集体用斧头与章鱼肉搏，最后击退章鱼。从尼摩船长拿着斧头与章鱼肉搏的过程，看出他是一个英勇顽强、不畏艰险、镇定沉着的人。专项训练卷四计划用时：15分钟题量：1题满分：10分实际用时：测试人：得分：1、海底两万里名著阅读（1）海底两万里一书，可读性强，不仅历险故

14、事引人入胜，同时还包含大量的地理、_、6_、物理、地质、气象方面的科学知识。（2分）【答案】历史生物【解析】海底两万里是法国作家儒勒凡尔纳创作的长篇小说，小说主要讲述了博物学家阿龙纳斯、其仆人康塞尔和鱼叉手尼德兰一起随鹦鹉螺号潜艇船长尼摩周游海底的故事。他们从太平洋出发，经过珊瑚岛、印度洋、红海、地中海，进入大西洋，看到许多罕见的海生动植物和水中的奇异景象，又经历了搁浅、土著人围攻、同鲨鱼搏斗、冰山封路、章鱼袭击等许多险情。海底两万里一书，情节跌宕起伏，悬念丛生，具有强烈的可读性，而且书中还包含了大量的地理、历史、生物、物理、地质、气象方面的知识，使读者在阅读引人入胜的历险故事的同时，还能够轻

15、松地获取科学知识。（2）下面关于海底两万里的表述有误的一项是（）（2分）A凡尔纳在海底两万里中，叙述了尼摩船长带领阿龙纳斯游海底的经历，展现了一个神秘的海洋世界。B读海底两万里，我们除了感叹凡尔纳小说的构思巧妙、情节惊险外，更对作者的社会正义感和人道主义精神肃然起敬。C海底两万里中的尼摩船长是一个知识渊博的工程师，他穿着潜水服潜入海底，终于发现了阿拉伯海底通道。D尼摩船长，知识渊博，机智勇敢，沉着果断。他是一个神秘浪漫的人，也是一个反抗压迫、支持正义的战士。【答案】C【解析】C.有误。应是：尼摩船长在苏伊士附近将很多尾上带有铜圈的鱼放入海中,后来在叙利亚海岸找到了这些带有铜圈的鱼,从而发现了阿

16、拉伯海底通道。（3）尼摩船长为什么把死者的墓地选在珊瑚丛中？（2分）。【答案】因为珊瑚虫会把死者永远封闭起来（意思对即可），【解析】海底两万里第一卷第二十四章珊瑚王国写尼摩船长带大家来到五彩缤纷的珊“瑚王国，把一位因伤而死的船员安葬在珊瑚墓园里。艇长，您那些死去的同伴，起码可以安安稳稳地长眠在那里，免受鲨鱼的伤害！”“是的，先生，尼摩艇长神情严肃地说，免受鲨鱼和人类的侵扰”，写因为珊瑚虫会把死者永远封闭起来，让死者免受鲨鱼和人类的侵扰。（4）“鹦鹉螺号”潜艇从太平洋出发，经过了许多地方，也经历了很多险情。请把下列冒险经历和其所发生的地点对应起来。（4分）7地点：大西洋南极红海印度洋险情：冲撞冰

17、盖肉搏鲨鱼遭遇巨型章鱼击杀儒艮答：大西洋_南极_红海_印度洋_【答案】遭遇巨型章鱼冲撞冰盖击杀儒艮肉搏鲨鱼【解析】本题考查对名著内容的把握。平时要注意识记，积累。尼摩船长和阿龙纳斯在海底环“球探险时，经历了许多险情，如在大西洋，鹦鹉螺”号被章鱼所困扰，他们拿斧头和章鱼展开肉搏战，一名船员惨死；在南极，他们被困在厚厚的冰下，船上极度缺氧。但船上所有人轮流用工具把底部厚10米的冰盖砸开，逃上大海；在红海，他们追捕过一条濒于绝种的儒艮，儒艮肉当晚就被端上了餐桌；在印度洋，尼摩船长为救印度采珠人，与鲨鱼激烈搏斗，被鲨鱼掀翻在地，情况非常危急，尼德兰手持钢叉救出了压在鲨鱼底下的船长。专项训练卷五计划用时

18、：18分钟题量：2题满分：14分实际用时：测试人：得分：1、名著阅读(1)下列关于海底两万里的说法错误的一项是（_）（2分）A作者在海底两万里中想象诺第留斯号潜艇在海中任意穿梭,体现了人类自古以来渴望上天入地、自由翱翔的梦想。B尼摩船长是一个善良的人,看到朋友死去时会痛心落泪,在撞沉了一艘船后,看着甲板上拼命求生的人们会痛哭流涕。他也是慷慨的人,会把满满一袋珍珠送给可怜的采珠人。C海底两万里中人物寥寥,有名有姓的只有四个半,“亚伯拉罕.林肯”号驱逐舰舰长法拉格特,只在小说开头部分昙花一现,且算半个。D海底两万里构思巧妙,引人人胜,它将扑朔迷离的故事情节,瞬息万变的人物命运,丰富详尽的科学知识和

19、细节逼真的美妙幻想融于一炉,读来令人欲罢不能。【答案】B【解析】本题考查学生对名著阅读的积累能力。用心读课标推荐的名著，对名著的作者、人物、8主题、主要情节要了解掌握。了解教材有关作品涉及的文学常识等，并注意分门别类地加以区别识记，这样按照题目要求，一步一步回答即可。阅读海底两万里把握其人物形象和故事情节，再根据问题进行回答即可。原文的内容是：（尼摩船长）好像是冷酷无情的，在撞沉了一艘船后，看着甲板上拼命求生的人们丝毫不为所动。所以选B。(2)阅读下面一段话,完成题目。印度半岛南端的锡兰岛在面前了。忽然,有条巨鲨向采珠人扑来。尼摩船长手拿短刀,挺身跟鲨鱼搏斗,在他被鲨鱼的巨大躯体所压倒、危在旦

20、夕时,A迅速投出利叉,击中鲨鱼的心脏。这段文字选自法国著名探险小说家_的海底两万里,选文描绘的是_(情节)。文中,A是_。（3分）【答案】凡尔纳搏斗鲨鱼尼德兰【解析】海底两万里作者是法国著名探险小说家凡尔纳。选文描绘的情节通过分析“忽然,。有条巨鲨向采珠人扑来”等描写，可以确定为“搏斗鲨鱼”关键时候“迅速投出利叉，击中鲨鱼的心脏”杀死鲨鱼的是小说中另一个重要人物尼德兰。2、我爱名著之海底两万里（1）儒勒凡尔纳是现代科幻小说的重要奠基人。他被公认为“”。（1分）【答案】“现代科学幻想小说的之父”【解析】考查的是作品作者的地位，靠平时的积累。（2）海底两万里是凡尔纳的三部曲的第二部，第一部是，第三

21、部是（2分）【答案】格兰特船长的儿女神秘岛【解析】考查的是三部曲的篇目，靠平时积累。（3）海底两万里是一部纯虚构的科幻小说，你觉得这部书最吸引你的地方是什么？（3分）【答案】美妙壮观的海底世界充满异国情调和浓厚的浪漫主义色彩，体现了人类自古以来渴望上天入地、自由翱翔的梦想。【解析】根据所读所记，仔细回顾作品内容和有关知识，属于开放性题目，结合内容，言之有理即可。（4）你认为尼摩船长是一个怎么样的人？（3分）9【答案】尼摩船长逃避人类，蛰居海底，而又隐隐约约和陆地上的某些人有一种特殊联系。他富有同情心，性格阴郁、知识渊博、带有浪漫、神秘色彩，非常吸引人的人物。【解析】分析人物形象，首先要疏通文意

22、读懂内容，要从文中人物的言行描写和作者情感的倾向（观察有无评价语）来分析概括其身份、性格、思想品质的特点。专项训练卷六计划用时：20分钟题量：3题满分：13分实际用时：测试人：得分：1、判断题（正确的打“”，错误的打“”）。（3分）（1）海底两万里中尼摩船长的潜水艇从大西洋出发，途经澳大利亚珊瑚海，在游历了印度洋、太平洋、红海（阿拉伯海）、南极等海域后到达地中海。（_）（2）海底两万里是一部科幻小说，它塑造的尼摩船长是一个具有反抗压迫精神的战士形象。（_）（3）“遭冰山封路”“陷缺氧危机”“海底观美景”“洋面见海难”都是海底两万里的情节。（_）【答案】（1）（2）（3）【解析】本题考查学生正确

23、辨析名著故事情节的能力。掌握名著中的重要故事情节是应考的基本策略，还要在平时与同学交流时，多关注名著中易记错的故事情节，只要认真、仔细识记，就不会出错。（1）有误。海底两万里中尼摩船长的潜水艇从太平洋出发，途经澳大利亚珊瑚海，在游历了印度洋、红海（阿拉伯海）、地中海、大西洋等海域后到达南极。（2）正确。（3）正确。2、名著阅读。下列关于海底两万里表述错误的一项是（_）（2分）A海底两万里是科学与幻想的巧妙结合，现在不但海底潜艇早已成为现实，而且连人类登月、太空飞行这样的梦想也已经实现。B尼德兰是个比较原始的加拿大人，野性十足的捕鲸手，如果没有他，教授和康赛尔最后有可能回不到陆地上。10C海底两

24、万里描绘了美妙壮观的海底世界，如美丽迷人的珊瑚王国，妙不可言的海底森林，都让我们印象深刻。D诺第留斯号在南极冰层下前进时，撞上了翻转的冰山，所有的出口被堵住了，后来他们费尽气力凿开冰层，才得以脱离险境。【答案】D【解析】此题考查学生对名著的阅读和理解。用心读课程标准推荐的名著，了解关键情节，经典片段和名言警句，才能轻松应对试题。第（1）小题中D项表述有误，诺第留斯号在南极冰层之下前进时，冰山翻转撞上诺第留斯号，堵住了所有的出口；后来尼摩船长让诺第留斯号用自身重量的来回冲撞，冲破冰层。海底两万里中的尼摩船长，既善良慷慨，又冷酷无情。请结合小说内容，加以分析。（4分）_【答案】尼摩船长是一个善良的

25、人，看到朋友死去时会痛心落泪，在一个同伴去世之后，他伤心到痛哭流涕，会收留所有厌恶陆地的人。他也是慷慨的人，他为法国偿还几百亿国债，会把上百万黄金送给穷苦的人，会把满满一袋珍珠送给可怜的采珠人；同是他还是个冷酷无情的人，在撞沉了一艘船后，尼摩船长看着甲板上拼命求生的人们丝毫不为所动。【解析】第（2）小题考查对人物形象的把握。作答时要结合“善良慷慨”和“冷酷无情”两个角度进行举例突出人物的性格，语言要流畅。3、【2019湖南郴州卷】名著阅读（4分）这时是上午十点。太阳光在相当倾斜的角度下，投射在水波面上，光线由于曲折作用、像通过三棱镜一样被分解，海底的花、石、植物、介壳、珊瑚类动物一接触被分解的

26、光线，在边缘上显现出太阳分光的七种不同颜色。这种所有浓淡颜色的错综交结，真正是一架红、橙、黄、绿、青、蓝、紫的彩色缤纷的万花筒，总之，它就是十分讲究的水彩画家的一整套颜色！看来实在是神奇，实在是眼福！我怎样才能把我心中所有的新奇感觉告诉康塞尔呢！怎样才能跟他一齐发出赞叹呢！我怎样才能跟尼摩船长和他的同伴一样，利用一种约定的记号来传达我的思想呢！因为没有更好的办法，所以我只好自己对自己说话，在套着自己脑袋的铜盒子里面大声叫喊；虽然我知道，说这些空话消耗的空气恐怕比预定的要多些。11康塞尔也为眼前的壮丽景致所震撼，停下了脚步。（节选自海底两万里）选段下边方框内是小海同学阅读时做的两处批注，请结合选

27、段用简洁的语言写出中感叹的具体内容，再根据你对康塞尔的了解对作出回答。【答案】生物是那样的繁多，生命是那么盎然；光线给了他们更美妙的身影，也给了他们活力四射的生命跃动。要把眼前这些形形色色的植虫动物和软体动物分类。【解析】此题考查学生对文学名著的阅读与识记能力。解答文学名著题，必须建立在阅读原著的基础之上，不仅要“博闻强记”，还要对内容进行归纳整理。要熟记其名称、作者、主要人物形象、精彩的故事情节、艺术特色等内容，并反复阅读书中的精彩片段，以形成自己的阅读体验。本题中的第问，结合文本中的“投射在水波面上，光线由于曲折作用、像通过三棱镜一样被分解，海底的花、石、植物、介壳、珊瑚类动物一接触被分解

28、的光线，在边缘上显现出太阳分光的七种不同颜色”“真正是一架红、橙、黄、绿、青、蓝、紫的彩色缤纷的万花筒，总之，它就是十分讲究的水彩画家的一整套颜色！”这些语句，从生物的多样、光线的多变、色彩的艳丽等角度来概括海底世界的斑斓炫目的特点来作答。本题第可根据小说的故事情节来概括作答。康塞尔是阿龙纳斯教授的仆人，生性沉稳，他从不大惊小怪。总是那么气定神闲，为人随和，从不着急上火至少你看不出他着急上火。他精通分类理论，遇到什么总是认认真真或者说一本正经地把它们分类，但是对那些东西的名字却一无所知，可以说他是个分类狂。文本中的康塞尔被眼前的壮丽景致所震撼后停下了脚步之后，他所要做的就是把眼前这些形形色色的

29、植虫动物和软体动物分类。12专项训练卷七计划用时：20分钟题量：4题满分：20分实际用时：测试人：得分：1、海底两万里是国著名科幻和冒险小说家的三部曲之一，海底两万里主要讲述号潜艇的故事。他被公认为是“”。书中人物寥寥，即：船长、法国生物学家、及其仆人。这部书构思巧妙，情节惊险，是科学与幻想的巧妙结合。（7分，每空1分）【答案】法国凡尔纳诺第留斯“现代科学幻想小说的之父”尼摩阿龙纳斯康塞尔【解析】此题考查学生对名著的阅读和理解。用心读课程标准推荐的名著，了解作者、国籍，作品的关键情节、经典片段和名言警句，才能轻松应对试题。Zhedao题目是对法国科幻和冒险小说家、“现代科学幻想小说的之父”凡尔

30、纳的海底两万里的考查。只要熟读过作品，就会轻松作答。这部作品讲的是诺第留斯号潜艇的故事，对其中的主要任务要有清楚的了解，作答不要出现错别字。2、（题文）名著阅读儒勒凡尔纳是（国家）科幻小说家，他是现代科幻小说的重要奠基人。他被公认为“_”。海底两万里主要讲述的故事。（3分）【答案】法国现代科学幻想小说之父诺第留斯号（“鹦鹉螺号”）潜艇【解析】文学常识判断的知识点有作者名（字、号）称谓、生活时代、作品名、体裁、书中人物、主要情节、作品主题及风格、流派等。本题抓住文字信息根据阅读积累判断作品，了解作品有关知识和内容作答即可。海底两万里中尼摩船长说了一句话来形容人类的进步：。（2分）【答案】“人类进

31、步的实在是太慢了。”【解析】根据所读所记，仔细回顾海底两万里内容和有关知识，结合文本内容，根据题目回顾相关话语作答。133、【2018湖南邵阳卷】名著阅读。“我是被压迫的，瞧，那就是压迫者！由于他，所有一切我热爱过的，尊敬过的，祖国、父母、爱人、子女他们全死亡了！所有我仇恨的一切，就在那里！”船长不愿这艘战舰的残骸骨跟“复仇号”的光荣残骸相混，他把战舰引向东方。第二天，可怕的打击开始了！（1）此语段出自海底两万里，文段中的船长是_（人物）。（1分）【答案】尼摩（2）体会文段中的语言，概括作品中船长具有哪些性格特点？（任写两点）（3分）_【答案】头脑冷静，沉着智慧，富有正义感和奉献精神，反抗殖民

32、主义者，是有勇有谋的工程师，海的隐者。【解析】此题对名著海底两万里阅读的考查。在阅读名著时要重点掌握以下内容：作者：姓名、国籍（朝代）、主要作品、成就等。作品内容：主要内容、主要人物、故事情节等。作品主题及现实意义。本题解答依据自己对海底两万里这部作品的了解和识记的常识知识作答即可。4、运用课外阅读积累的知识，完成下列填空。（4分）海底两万里是一部出色的悬念小说，是_(国籍)小说家_(人名)的“海洋三部曲”之一。海底两万里小说从海面上“怪兽”出没开始，到_(潜艇名)被大西洋漩涡吞噬结束，悬念迭出，环环相扣，读者始终想解开一个谜：船长_(人名)究竟是什么人？【答案】法国凡尔纳（儒勒凡尔纳）诺第留

33、斯号尼摩【解析】本题考查学生对课外阅读的掌握情况，对名著的了解。培养学生的大语文观。以考促读。做这种题，熟读原作品，记住重点情节及人物的特征。阅读名著除了识记文学常识，还要对涉及主要人物的精彩片段反复阅读，从而形成自己的阅读体验。死记硬背作者名字、书名及书中的重要人物的名字。此题考查的是与海底两万里有关的文学常识。专项训练卷八计划用时：15分钟题量：2题满分：11分14实际用时：测试人：得分：1、本学期我们阅读的名著是海底两万里，请运用你的阅读积累，回答问题。（1）关于本书内容，下列描述不正确的一项是（）（2分）A尼摩是个不明国籍的神秘人物，他会说多国语言。他是个了不起的科学家，设计并建造了超

34、乎人们想象的“鹦鹉螺”号潜艇。B科幻小说海底两万里主要讲述法国生物学家阿龙纳斯跟随尼摩船长乘坐诺第留斯号潜艇，在海底做了两万里环球旅行的故事。C凡尔纳没有到过海底，却把海底的景色写得十分生动，使读者如临其境。D“鹦鹉螺”号潜艇从太平洋出发，尼摩他们经历了很多险情。曾在印度洋遭遇巨型章鱼，在红海又击儒艮，在大西洋肉搏鲨鱼等。【答案】D【解析】本题考查名著内容的识记能力。解答此题，学生必须对名著内容熟悉，才能准确把握所给语句的对与错。通读四个选项，对照头脑中名著内容的知识储备。D描述不正确，应该是“在印度洋肉搏鲨鱼，在大西洋遭遇巨型章鱼”故选D。（2）请用一句话概述海底两万里探险旅行的结局。（2分

35、）【答案】阿龙纳斯逃出鹦鹉螺号潜艇回国后将旅行中所知道的海底秘密公之于世。【解析】本题考查名著选段情节内容的概括能力。他们几个人在“诺第留斯号”的带领下，经历了搁浅、土著围攻、同鲨鱼搏斗、冰山封路、章鱼袭击等许多险情。最后，当潜艇到达挪威海岸时，三人不辞而别，回到了他的家乡，随后，博物学家才将旅行中所知道的海底秘密公之于世。（3）名著中的人物，往往具有多面性，请你结合海底两万里中的相关情节，试分析捕鲸手尼德兰的形象。（3分）【答案】示例：尼德兰性情暴躁，常打算逃跑；但在危急关头能挺身而出，如当尼摩船长为救采珠人被鲨鱼攻击时，他用钢叉刺中鲨鱼，挽救了船长的性命。【解析】此题考查分析名著中的主要人

36、物的形象。结合故事情节来分析。尼德兰是一位捕鲸手。他性情暴躁，但是当尼摩船长为救采珠人被鲨鱼攻击时，他用钢叉刺中鲨鱼，挽救船长的性命，由此可知他又是一位在危急关头能挺身而出的英雄。2、名著导读。（4分）15海底两万里的作者是_他是_（国家）科幻小说家。他被公认为为“现代科学幻想小说之父”。海底两万里是海洋三部曲之二，其余两部是：第一部是_，第三部是_。【答案】凡尔纳法国格兰特船长的儿女神秘岛【解析】此题考查学生对名著知识的掌握。名著学习中要注意积累的广泛性。既要注意表面的知识，如作者、背景、写作特色、涉及人物及故事情节；甚至要知道一些细节，并且及时做笔记，做到积少成多，常读常新，逐步深化印象。

37、做题时才能信手拈来，得心应手。海底两万里格兰特船长的儿女神秘岛并称为海洋三部曲。海底两万里叙述的是法国生物学家阿龙纳斯教授探海旅行的故事。凡尔纳是19世纪法国著名小说家、剧作家及诗人。专项训练卷九计划用时：20分钟题量：题满分：12分实际用时：测试人：得分：1、【2017湖南怀化卷】阅读名著片段，回答问题。阳光可以照到洋面下30英尺的地方，这股力量真使我惊奇。太阳光强有力地穿过水层，把水中的颜色驱散，我可以清楚地分辨一百米以内的物体。百米之外，水底现出天蓝一般的渐次晕淡的不同色度，在远处变成浅蓝，没入模糊的黑暗中。真的，在我周围的这水实在不过是一种空气，虽然密度较地上的空气大，但透明的情形跟地

38、上空气相仿。在我头上，我又看见那平静无波的海面。（1）文段节选自法国作家_（填人名）的海底两万里，主要讲述法国_（填学科名）家阿龙纳斯带着一个捕鲸手和仆人康塞尔跟着_（填人名）船长在海底做了两万里的环球探险旅行。（3分）【答案】儒勒凡尔纳（或凡尔纳）生物学（或“博物学”）尼摩（2）请用一句话概述这次探险旅行的结局。（2分）【答案】阿龙纳斯逃出鹦鹉螺号潜艇回国后将旅行中所知道的海底秘密公之于世。【解析】海底两万里主要讲述鹦鹉螺号潜艇的故事。1866年，海上发现了一只疑似为独角鲸的大怪物，阿龙纳斯教授及仆人康塞尔受邀参加追捕。在追捕过程中，他们与鱼叉手尼德兰16不幸落水，到了怪物的脊背上。他们发现

39、这怪物并非是什么独角鲸，而是一艘构造奇妙的潜艇。潜艇是尼摩在大洋中的一座荒岛上秘密建造的，船身坚固，利用海水发电。尼摩船长邀请阿龙纳斯作海底旅行。他们从太平洋出发，经过珊瑚岛、印度洋、红海、地中海、大西洋，看到海中许多罕见的动植物和奇异景象。途中还经历了搁浅、土著围攻、同鲨鱼搏斗、冰山封路、章鱼袭击等许多险情。最后，当潜艇到达挪威海岸时，三人不辞而别，回到了他的家乡，随后，博物学家才将旅行中所知道的海底秘密公之于世。2、根据已阅读的海底两万里，回答下列问题。（1）海底两万里当中的灵魂人物是谁？他具有怎样的形象特点？（3分）【答案】尼摩船长，他是一位反抗压迫，反对殖民主义和奴隶制的战士形象。【解

40、析】小说中主要人物有：尼摩船长，阿罗纳克斯教授，尼德兰，孔塞伊。尼摩艇长：是一个知识渊博的工程师，遇事头脑冷静，沉着而又机智。是一个在反抗殖民主义斗争的烈火中成长起来的民族志士。他搜集海底金银财宝，支援被压迫民族的正义斗争。当祖国沦为殖民地后，他带领少数志同道合的人潜入海底，用反抗的行动和不满的言论，支持和唤醒被压迫民族反抗殖民统治的斗争。阿罗纳克斯教授：是一个博古通今的生物学家，乘潜艇在水下航行，使他饱览了海洋里的各种动植物；他和他那位对分类学入了迷的仆人康塞尔，将这些海洋生物向我们做了详实的介绍，使读者认识了许多海洋生物。孔赛伊：是阿罗纳克斯教授的仆人，生性沉稳，为人随和。尼德兰：是一个野

41、性十足的捕鲸手，一个比较原始的人。他性情火爆，受不了被监禁，总是计划逃脱，如果没有他，教授和孔塞伊最后不可能回到陆地上。波兰人民反对沙皇独裁统治的起义遭到残酷镇压是凡尔纳创作海底两万里的一个导火索。他在小说中塑造了尼摩船长这个反对沙皇专制统治的高大形象，赋予其强烈的社会责任感和人道主义精神，以此来表达对现实的批判。故灵魂人物是尼摩船长。（2）鹦鹉螺号被困在冰隧道里，海水不断结冰，为了防止水的冻结，赢得时间，船员们采取了什么方法？（2分）【答案】往冰上浇开水，延缓结冰速度。【解析】这一情节主要是在南极时发生的，在南极他们被困在厚厚的冰下,船上极度缺氧。但船上所有人轮流用工具把底部厚10米的冰盖砸

42、开,逃上大海。17（3）请用一句话概括这次探险旅行的结局？（2分）【答案】阿龙纳斯逃出鹦鹉螺号潜艇回国后将旅行中所知道的海底秘密公之于世。【解析】小说主要内容：1866年，当时海上发现了一只被断定为独角鲸的大怪物，阿龙纳斯受邀参加追捕，在追捕过程中不幸落水，泅到怪物的脊背上。其实这怪物并非什么独角鲸，而是一艘构造奇妙的潜水艇。潜水艇是船长尼摩在大洋中的一座荒岛上秘密建造的，船身坚固，利用海洋中的大量的盐中的氯化钠发电。尼摩船长邀请阿龙纳斯作海底旅行。他们从太平洋出发，经过珊瑚岛、印度洋、红海、进入地中海、大西洋，看到许多罕见的海生动植物和水中的奇异景象，又经历了搁浅、土人围攻、同鲨鱼搏斗、冰山

43、封路、章鱼袭击等许多险情。最后，当潜水艇到达挪威海岸时，阿龙纳斯不辞而别，回到了他的家乡。专项训练卷十计划用时：18分钟题量：3题满分：12分实际用时：测试人：得分：1、阅读名著选段，完成下列小题。这一夜我的睡眠很不好，希望和恐惧轮流地在我心中转来转去。我起来好几次最后可纪念的8月19日那天，早晨六点，客厅门打开，船长进来，他对我说：“到自由通行的海了。”（1）尼摩船长的话表明此时他们已经摆脱困境，他们遇到的这个困境是：_他们一行人在海底环球探险旅行时，经历了许多险情，请概括出其他的两次险情：_、_。（3分）【答案】冰山封路其他险情：潜艇搁浅、土人围攻、同鲨鱼搏斗、章鱼袭击等【解析】此题考查学

44、生对文学名著的阅读与识记能力。解答文学名著题，必须建立在阅读原著的基础之上，不仅要“博闻强记”还要对内容进行归纳整理。文本叙写的是尼摩船长等人在南极被困在厚厚的冰下，船上极度缺氧，但船上所有人轮流用工具把底部厚10米的冰盖砸开，最后才逃上大海的经历后所说的话。所以他们遇到的困境是“冰山封路”他们一行人在海底环球探险旅行时，经历了许多险情，如：在巴布亚新几内亚他们的船搁浅了，遇到当地土著人的攻击；在印度洋的珠场和鲨鱼展开过搏斗；在北大西洋“鹦鹉螺”号遇到一艘英国驱逐舰的炮轰；在大西洋“鹦鹉螺”号被章鱼袭击等。18（2）对名著海底两万里表述不正确的一项是（_）（2分）A海底两万里这部科幻小说的作者

45、是法国著名的科幻和探险小说家儒勒凡尔纳。他被誉为“科学时代的预言家”和“现代科学幻想小说之父”。B小说讲述了一个神奇的故事：一个叫尼摩的船长驾驶自己设计的潜水艇“诺第留斯号”在大海中自由航行。反对殖民压迫也是这部小说的重要主题。C海底两万里构思巧妙，情节惊险。它主要讲述了贪婪的尼摩船长为实现自己的发财梦想，乘坐“诺第留斯号”潜艇在海底探险、寻找沉船宝藏的故事。D海底两万里是凡尔纳的“海洋三部曲”之一，也是他的代表作。另外两部是格兰特船长的儿女神秘岛。【答案】C【解析】小说主要讲述了博物学家阿龙纳斯、其仆人康塞尔和鱼叉手尼德兰一起随鹦鹉螺号潜艇船长尼摩周游海底的故事。并不是讲述“尼摩船长为实现自

46、己的发财梦想”而“寻找沉船宝藏的故事”。故答案为C。2、名著阅读海底两万里22阅读下面一段话，根据内容，写出人名。印度半岛南端的锡兰岛在面前了。忽然，有条巨蟹向采珠人扑来。A手拿短刀，挺身跟鲨鱼搏斗，在他被鲨鱼的巨大躯体所压倒，危在旦夕时，B迅速投出利叉，击中鲨鱼的心脏。选文中A是_，B是_（2分）【答案】A.尼摩船长B.尼德兰【解析】考查对名著海底两万里的理解。此段是与鲨鱼搏斗一节，尼摩船长手拿短刀，挺身跟鲨鱼搏斗时尼德兰来帮忙击中鲨鱼的心脏。23下列关于海底两万里说法完全正确的一项是（）。（2分）A海底两万里是法国著名探险小说家凡尔纳的作品，他被誉为“现在幻想小说之父”。B海底两万里中诺第

47、留斯号潜艇是船长在大洋中的一座荒岛上秘密建造的，船身坚固，是利用太阳能发电的。C在巴布亚新几内亚“诺第留斯”号潜水艇搁浅了，遇到当地土著人的攻击，危急时刻，船长用他连接在金属梯子上的电流挡住土著人进入潜艇。D“诺第留斯”号在海底环球旅行的路线是：从太平洋出发，经过珊瑚岛、印度洋、红海、进入19大西洋、地中海、北极。【答案】D【解析】A错，他被誉为“现代科学幻想小说之父”。B错，是利用海洋中大量的氯化钠分解出来的钠发电。C错，尼摩船长用他连接在金属梯子上的电挡住土著人进入鹦鹉螺号。名著阅读。3、判断题（正确的打“”，错误的打“”）。（3分）（1）诺第留斯号潜艇是尼摩船长在大洋中的一座荒岛上秘密建

48、造的，船身坚固，利用照到海底的太阳能发电。（海底两万里）（_）（2）在巴布亚新搁浅后，遇到土著人的攻击，阿龙纳斯用他连接在金属梯子上的电挡住土著人进入诺第留斯号。（海底两万里）（_）（3）尼摩船长不仅是献身科学的探索者，同时也是英勇顽强、反对一切压迫和殖民主义的战士。（海底两万里）（_）【答案】（1）（2）（3）【解析】（1）“利用照到海底的太阳能发电”错，应该是利用“海洋”发电。（2）原著是尼摩船长用他连接在金属梯子上的电挡住土著人进入诺第留斯号。而不是“阿龙纳斯”。（3）正确。专项训练卷十一计划用时：20分钟题量：3题满分：17分实际用时：测试人：得分：1、阅读下面的语段，按要求作答。（2

49、分）尼摩船长把自己的脑袋钻进圆球帽子里面去。康塞尔和我照着他的动作，各自戴上圆球帽。我们又听到加拿大人讽刺地对我们说了一声“好好地打猎去吧”。我们潜水衣的上部是一个有螺丝钉的铜领子，铜帽就钉在领子上。圆球上有三个孔，用很厚的玻璃防护，只要人头在圆球内部转动，就可以看见四面八方的东西。（海底两万里）20文段中的加拿大人是谁？“好好地打猎去吧”说的是什么事？【答案】答题要点：（1）尼德兰；（2）游历海底平原和海底森林。（在海底散步）（说明：意思答对即可。）【解析】本题考查学生对名著阅读的积累能力。用心读课标推荐的名著，对名著的作者、人物、主题、主要情节要了解掌握。了解教材有关作品涉及的文学常识等，

50、并注意分门别类地加以区别识记，这样按照题目要求，一步一步回答即可。阅读海底两万里把握其人物形象和故事情节，“再根据问题进行回答即可。文段中的加拿大人是尼德兰。好好地打猎去吧”说的是游历海底平原和海底森林这件事情。原文是：尼摩船长把自己的脑袋钻进圆球帽子里面去。康塞尔和我照着他的动作，各自戴上圆球帽。我们又听到加拿大人讽刺地对我们说了一声“好好地打猎去吧”我们潜水衣-的上部是一个有螺丝钉的铜领子，铜帽就钉在领子上。圆球上有三个孔，用很厚的玻璃防护，只要人头在圆球内部转动，就可以看见四面八方的东西。当脑袋钻进圆球中的时候，放在我们背上的卢格罗尔呼吸器，立即起了作用；就我个人来说，我呼吸很顺利，没有

51、困难。2、名著阅读。(1)儒勒凡尔纳是法国著名的科幻和探险小说家，创作了许多科幻小说，其中的科学幻想大部分如今已变成现实，因此凡尔纳被誉为“_”和“_”。（2分）【答案】“科学时代的预言家”“现代科学幻想小说之父”(2)海底两万里是凡尔纳的三部曲之一，其余两部：第一部是_，第三部是_。（2分）【答案】格兰特船长的儿女神秘岛(3)海底两万里中“鹦鹉螺号”潜艇是船长尼摩在大洋中的一座荒岛上秘密建造的，船身坚固，利用_发电。（1分）【答案】海洋(4)海底两万里中尼摩等人在印度洋的采珠场和_展开过搏斗，捕鲸手尼德兰手刃了一条凶恶的巨鲨;他们在红海里追捕过一条濒于绝种的_，它的肉当晚就被端上了餐桌。（2

52、分）【答案】鲨鱼儒艮(gn)(5)阿龙纳斯的仆人叫_，故事中，阿龙纳斯曾经在法国出版过的一部书叫_，“鱼叉王”指的是_。（3分）【答案】康塞尔海底的秘密尼德.兰21【解析】本题考查学生对名著阅读及文学常识的理解和记忆能力。解答这类题目，首先要将相关知识记牢，如作品的写作背景、主要的故事情节、精彩片段、人物的性格特点、书中的名言警句等，名著常识关键在平时积累。本题要依据识记的常识知识和小说的故事情节填写作答。儒勒凡尔纳是19世纪法国著名的科幻小说和冒险小说作家，被誉为“现代科学幻想小说之父”和“科学时代的预言家”。曾写过海底两万里地心游记等著名科幻小说。海底两万里的故事并（不复杂，主要讲述“鹦鹉

53、螺号”诺第留斯号）的故事。1866年，有人以为在海上见到了一条独角鲸，出于对航海安全的考虑，也是在公众的呼吁下，由美国派遣了亚伯拉罕林肯号对“海怪”进行追逐。法国生物学家彼埃尔阿龙纳斯教授受邀参加了这次追逐行动。结果，追逐怪物的战舰反被怪物追逐，并遭到“海怪”的凶猛袭击。阿龙纳斯教授和他的仆人康塞尔，以及一名捕鲸手尼德兰落水，被“海怪”所救，此后便被尼摩船长囚禁在这艘神秘的潜艇中，之后便开始了海底两万里的环球旅行，并发现这是一艘名为“鹦鹉螺号”的潜艇。最后，他们设法逃走，重回，陆地。凡尔纳三部曲也被人称为“海洋三部曲”指的是格兰特船长的儿女海底两万里神秘岛三部作品。3、请根据海底两万里的内容，

54、完成下列表格。（5分）【答案】尼摩“诺第留斯号”遇到章鱼袭击，尼摩船长带领众人，拿着斧子鱼叉与章鱼22展开搏斗。在这个过程中，一名船员不幸遇难，尼德兰也遭遇危险，幸为尼摩船长所救。运用动作描写，表现了船长勇敢顽强、毫不畏惧的品质。【解析】此题考查学生对文学名著的阅读与识记能力。解答文学名著题，必须建立在阅读原著的基础之上，不仅要“博闻强记”，还要对内容进行归纳整理。要熟记其名称、作者、主要人物形象、精彩的故事情节、艺术特色等内容，并反复阅读书中的精彩片段，以形成自己的阅读体验。海底两万里的故事并不复杂，主要讲述“鹦鹉螺号”（诺第留斯号）的故事。1866年，有人以为在海上见到了一条独角鲸，出于对

55、航海安全的考虑，也是在公众的呼吁下，由美国派遣了亚伯拉罕林肯号对“海怪”进行追逐。法国生物学家彼埃尔阿龙纳斯教授受邀参加了这次追逐行动。结果，追逐怪物的战舰反被怪物追逐，并遭到“海怪”的凶猛袭击。阿龙纳斯教授和他的仆人康塞尔，以及一名捕鲸手尼德兰落水，被“海怪”所救，此后便被尼摩船长囚禁在这艘神秘的潜艇中，之后便开始了海底两万里的环球旅行，并发现这是一艘名为“鹦鹉螺号”的潜艇。最后，他们设法逃走，重回陆地。（1）文本中叙写的人物是尼摩船长与生物学家彼埃尔阿龙纳斯教授之间的对话，所以A是尼摩船长。（2）从画面看，有章鱼和人，可知，画展所表现的故事情节大致是：在大西洋留卡斯群岛附近的海域，“鹦鹉螺

56、号”遭到章鱼的袭击。“鹦鹉螺号”被迫浮出海面，众人在尼摩船长的带领下，用斧子、刀叉和章鱼展开血战。战斗中一名船员惨死，尼德兰也遭遇危险，幸为尼摩船长所救。经过持续一刻钟的战斗，终于打败了章鱼。（3）考查对人物形象的分析。文本运用“举”“扑”等动词，叙写了尼摩船长奋不顾身地救采珠人的经过，表现了船长勇敢顽强、毫不畏惧的品质。专项训练卷十二计划用时：25分钟题量：4题满分：14分实际用时：测试人：得分：1、【2018浙江绍兴卷】小明在复习自己读过的科幻类小说时，发现一张掉落的插图（见下）。根据画面内容，他应将此页放回（1）_一书中去，理由是（2）_。（3分）23【答案】海底两万里“鹦鹉螺号”尼摩船

57、长把金锭装在小箱子里，用千百万金银来支援陆地上人们的正义斗争。【解析】本题考查学生根据插图的提示，正确判断名著名字的能力。解答此类题，掌握名著中的重要故事情节是应考的基本策略，还应在平时与同学交流时，多关注名著中易记错的故事情节，只有认真、仔细识记，才不会出错。此题根据题干的提示，可知这张插图是一部科幻小说的插图。根据画面内容，一个人正要将他手里的金锭装进另一个人搬着的小箱子里。这能让我们联想起“鹦鹉螺号”尼摩船长把金锭装在小箱子里，用千百万金银来支援陆地上人们的正义斗争。据此，我们判定这部科幻小说应该是海底两万里。2、（2019新疆中考真题）阅读语段，完成题目。（2分）尼摩船长又一次沉默了，

58、他在平台上徘徊，接着他又对我说：“至于海水中的微生物，它们也同样重要。它们吸收海中的盐和矿物质，当一滴水中的矿物质被它们吸收后，就变轻了，从而浮到水面上来，后又因为水分的蒸发造成盐和矿物质含量高，又变重了，于是又下沉。正是这种不停的循环，永恒的生命力使得海洋更丰富地、更无穷地壮大发展。这就是真正生命的所在！”，文段选自被誉为“科幻之父”的法国作家儒勒凡尔纳的小说海底两万里文中的尼摩船长驾驶的潜艇是甲选项中的哪一个?（_）这艘船所使用的动力是乙选项中的哪一个?（_）甲第比利斯号诺底留斯号裴廓德号阿喀琉斯号乙核动力生物能水动力电动力【答案】甲诺第留斯号乙电动力【解析】解答文学名著题，首先要将相关知

59、识记牢，如文学常识（名、时、地、评、作）写作背景、主要的故事情节、精彩片断、人物的性格特点、书中的名言警句等，在平时就要对名著常（识知识做好积累。海底两万里主要讲述“鹦鹉螺号”诺第留斯号）的故事。这艘船是用“电”来驱动的。据此，答案为：甲处填写“诺底留斯号”；乙处应该选择“电动力”。243、你认为海底两万里中的尼摩船长是一个怎样的人？（4分）【答案】答案：尼摩船长逃避人类，蛰居海底，而又隐隐约约和陆地上的某些人有一种特殊联系。他富有同情心，性格阴郁、知识渊博、带有浪漫、神秘色彩，是一个非常吸引人的人物。【解析】考查对名著人物形象的分析。海底两万里中的尼摩艇长是小说里一个居主要地位的人物。这个知

60、识渊博的工程师，遇事头脑冷静，沉着而又机智。他不是关在书斋之中和温室里经不起风吹雨打的科学家，而是一个在反抗殖民主义斗争的烈火中成长起来的民族志士。他搜集海底金银财宝，支援被压迫民族的正义斗争。当祖国沦为殖民地后，他带领少数志同道合的人潜入海底，用反抗的行动和不满的言论，支持和唤醒被压迫民族反抗殖民统治的斗争。凡尔纳借尼摩艇长之口谴责了殖民主义者在印度次大陆的野蛮的扩张行为。表面看来，尼摩艇长似乎是个与世隔绝的心如死灰的隐士，然而从他内心深处迸发出的炽热的感情，表明他是一个时刻关注着世界政治风云的科学战士。他曾呐喊过：“在海中我不承认有什么主子，在海中我完全是自由的。”这是尼摩艇长的肺腑之言，