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文档简介

1、胸前的红领巾（微型队课） 一（2）中队主题队会活动目标: 通过开展“胸前的红领巾”主题班会,教育学生要爱护红领巾，珍惜红领巾，努力争当优秀少先队员，形成人人积极向上，个个争先的良好班风。活动过程：中队长：中队会准备开始，各小队报告人数。中队长：全体立正，一（2）中队胸前的红领巾主题队会现在开始。中队长：出旗，敬礼，唱队歌主持人上场，敬礼女：敬爱的老师们男：亲爱的队员们合：大家好！女：告别了幼儿园，我们进入了小学，成了一名小学生；男：队旗下，我们加入了光荣的少先队，成了一名少先队员，戴上了鲜艳的红领巾。女：还记得第一次戴上红领巾的情景吗？看看这些照片，（ppt）你还记得当时你的心情是怎样的吗？（

2、指名队员回答）男：戴上红领巾，我是多么自豪，多么开心啊！红领巾是那么神圣。女：可是，在我们身边，却出现了一些不爱惜红领巾的现象，你们看（ppt出示）男：这些行为都是不对的，因为红领巾是队旗的一角，是少先队的标志，它是无数革命先烈用鲜血染成的。女：我们应该以红领巾为荣，珍惜她，爱护她。男：该怎样珍爱红领巾呢？女：我们请教了辅导员老师和“鲜艳领巾社团”的大哥哥大姐姐们。男：瞧，我们正在参观队室，认真学习少先队知识呢！（ppt出示）队员们，看到这里，你有什么想说的吗？（指名队员回答）女：通过学习，我掌握了正确佩戴红领巾的方法。让我们一起来回忆一下。（ppt图）男：关于佩戴红领巾，还有口诀呢！（ppt

3、出示口诀）我们一起来念一念。女：接下来请大家用上口诀，跟我戴一戴红领巾。（先准备好红领巾将红领巾折好翻起衣领双手托上肩底下两个角对齐左尖压右尖右尖绕一圈圈里抽出尖）再将衣领翻好。这样我们的红领巾就佩戴好了。男：接下来请每个小队推选一个代表，咱们来一场戴红领巾的现场PK赛。请辅导员老师给我们做评委。（请四位选手上场参加比赛）男：比赛结束，有请辅导员老师。（辅导员老师评选出优胜者）谢谢老师。女：最后让我来考考大家。如果你认为是对的，就用这个手势（出示勾的手势）表示。男：如果你认为是错的，就这样表示（出示叉的手势）。出示题目，主持人读题目，请队员用手势来表示题目的对错。女：看来队员们对有关红领巾的知识已经掌握了不少。合：用我们的小手爱护好红领巾，让它永远干净整洁，永远鲜艳美丽。男：请辅导员讲话 中队长：全

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