2022-2023学年山东省济宁邹城八中学数学九年级第一学期期末监测试题含解析_第1页
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文档简介

1、2022-2023学年九上数学期末模拟试卷注意事项:1答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2答题时请按要求用笔。3请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题(每题4分,共48分)1某次聚会,每两个参加聚会的人都互相握了一次手,有人统计一共握了10次手求这次聚会的人数是多少?设这次聚会共有人,可列出的方程为( )ABCD2如图,RtABC中,C=90,AC

2、=3,BC=1分别以AB、AC、BC为边在AB的同侧作正方形ABEF、ACPQ、BCMN,四块阴影部分的面积分别为S1、S2、S3、S1则S1S2+S3+S1等于()A1B6C8D123下表是二次函数的的部分对应值:则对于该函数的性质的判断:该二次函数有最小值;不等式的解集是或方程的实数根分别位于和之间;当时,函数值随的增大而增大;其中正确的是:ABCD4在平面直角坐标系xOy中,若点P的横坐标和纵坐标相等,则称点P为完美点已知二次函数的图象上有且只有一个完美点,且当时,函数的最小值为3,最大值为1,则m的取值范围是()ABCD5如图,点P为O外一点,PA为O的切线,A为切点,PO交O于点B,

3、P=30,OB=3,则线段BP的长为()A3B3C6D96对于抛物线,下列说法正确的是( )A开口向下,顶点坐标B开口向上,顶点坐标C开口向下,顶点坐标D开口向上,顶点坐标7如图在正方形网格中,小正方形的边长均为1,三角形的顶点都在格点上,则与ABC相似的三角形所在的网格图形是()ABCD8如图,是等边三角形,点,分别在,边上,且若,则与的面积比为( )ABCD9如图:矩形的对角线、相较于点,若,则四边形的周长为( )ABCD10如果某物体的三视图是如图所示的三个图形,那么该物体的形状是A正方体 B长方体 C三棱柱 D圆锥11如图,正方形的边长为4,点是的中点,点从点出发,沿移动至终点,设点经

4、过的路径长为,的面积为,则下列图象能大致反映与函数关系的是( )ABCD12若将抛物线y=x2平移,得到新抛物线,则下列平移方法中,正确的是( )A向左平移3个单位B向右平移3个单位C向上平移3个单位D向下平移3个单位二、填空题(每题4分,共24分)13如图,、均为的切线,分别是切点,则的周长为_14如图,在正方形ABCD中,点E在BC边上,且BC=3BE,AF平分DAE,交DC于点F,若AB=3,则点F到AE的距离为_15已知O的周长等于6cm,则它的内接正六边形面积为_ cm216顶点在原点的二次函数图象先向左平移1个单位长度,再向下平移2个单位长度后,所得的抛物线经过点(0,3),则平移

5、后抛物线相应的函数表达式为_17如图,在菱形ABCD中,E,F分别是AD,BD的中点,若EF=2,则菱形ABCD的周长是_18数据3000,2998,3002,2999,3001的方差为_三、解答题(共78分)19(8分)如图,已知抛物线yax2+bx+c过点A(3,0),B(2,3),C(0,3),顶点为D(1)求抛物线的解析式;(2)设点M(1,m),当MB+MD的值最小时,求m的值;(3)若P是抛物线上位于直线AC上方的一个动点,求APC的面积的最大值20(8分)如图,是一个锐角三角形,分别以、向外作等边三角形、,连接、交于点,连接.(1)求证:(2)求证:21(8分)在平面直角坐标系中

6、,我们定义直线y=ax-a为抛物线y=ax2+bx+c(a、b、c为常数,a0)的“衍生直线”;有一个顶点在抛物线上,另有一个顶点在y轴上的三角形为其“衍生三角形”已知抛物线与其“衍生直线”交于A、B两点(点A在点B的左侧),与x轴负半轴交于点C(1)填空:该抛物线的“衍生直线”的解析式为 ,点A的坐标为 ,点B的坐标为 ;(2)如图,点M为线段CB上一动点,将ACM以AM所在直线为对称轴翻折,点C的对称点为N,若AMN为该抛物线的“衍生三角形”,求点N的坐标;(3)当点E在抛物线的对称轴上运动时,在该抛物线的“衍生直线”上,是否存在点F,使得以点A、C、E、F为顶点的四边形为平行四边形?若存

7、在,请直接写出点E、F的坐标;若不存在,请说明理由22(10分)解方程:(1) ;(2).23(10分)如图,RtABC中,C90,E是AB边上一点,D是AC边上一点,且点D不与A、C重合,EDAC(1)当sinB=时,求证:BE2CD当ADE绕点A旋转到如图2的位置时(45CAD90)BE2CD是否成立?若成立,请给出证明;若不成立请说明理由(2)当sinB=时,将ADE绕点A旋转到DEB90,若AC10,AD2,求线段CD的长24(10分)在ABC中,ACB90,BCkAC,点D在AC上,连接BD(1)如图1,当k1时,BD的延长线垂直于AE,垂足为E,延长BC、AE交于点F求证:CDCF

8、;(2)过点C作CGBD,垂足为G,连接AG并延长交BC于点H如图2,若CHCD,探究线段AG与GH的数量关系(用含k的代数式表示),并证明;如图3,若点D是AC的中点,直接写出cosCGH的值(用含k的代数式表示)25(12分)如图,平面直角坐标系中,一次函数yx+b的图象与反比例函数y在第二象限内的图象相交于点A,与x轴的负半轴交于点B,与y轴的负半轴交于点C(1)求BCO的度数;(2)若y轴上一点M的纵坐标是4,且AMBM,求点A的坐标;(3)在(2)的条件下,若点P在y轴上,点Q是平面直角坐标系中的一点,当以点A、M、P、Q为顶点的四边形是菱形时,请直接写出点Q的坐标26已知关于的方程

9、.(1)求证:不论取何实数,该方程都有两个不相等的实数根;(2)若该方程的一个根为,求该方程的另一个根.参考答案一、选择题(每题4分,共48分)1、D【分析】每个人都要和他自己以外的人握手一次,但两个人之间只握手一次,所以等量关系为聚会人数(聚会人数-1)=总握手次数,把相关数值代入即可【详解】解:设参加这次聚会的同学共有x人,由题意得:,故选:D【点睛】此题主要考查了一元二次方程的应用,正确理解题意,找到关键描述语,找到等量关系准确的列出方程是解决问题的关键2、B【解析】本题先根据正方形的性质和等量代换得到判定全等三角形的条件, 再根据全等三角形的判定定理和面积相等的性质得到S、S、与ABC

10、的关系, 即可表示出图中阴影部分的面积和.本题的着重点是等量代换和相互转化的思想.【详解】解:如图所示, 过点F作FGAM交于点G, 连接PF. 根据正方形的性质可得: AB=BE, BC=BD,ABC+CBE=CBE+EBD=90,即ABC=EBD.在ABC和EBD中,AB=EB,ABC=EBD, BC=BD所以ABCEBD(SAS),故S=,同理可证,KMETPF,FGKACT,因为QAG=AGF=AQF=90, 所以四边形AQFG是矩形, 则QF/AG, 又因为QP/AC, 所以点Q、P, F三点共线, 故S+S=, S=. 因为QAF+CAT=90,CAT+CBA=90,所以QAF=C

11、BA, 在AQF和ACB中, 因为AQF=ACB,AQ=AC,QAF=CAB所以AQFACB(ASA), 同理可证AQF BCA,故S1S2+S3+S1= 3 1 =6,故本题正确答案为B.【点睛】本题主要考查正方形和全等三角形的判定与性质.3、A【分析】由表知和,的值相等可以得出该二次函数的对称轴、二次函数的增减性、从而判定出以及函数的最值情况,再结合这些图像性质对不等式的解集和方程解的范围进行判断即可得出答案【详解】解:当时,;当时,;当时,;当时,二次函数的对称轴为直线:结合表格数据有:当时,随的增大而增大;当时,随的增大而减小,即二次函数有最小值;正确,错误;由表格可知,不等式的解集是

12、或正确;由表格可知,方程的实数根分别位于和之间正确故选:A【点睛】本题主要考查二次函数的性质如:由对称性来求出对称轴、由增减性来判断的正负以及最值情况、利用图像特征来判断不等式的解集或方程解的范围等4、C【分析】根据完美点的概念令ax2+4x+c=x,即ax2+3x+c=0,由题意方程有两个相等的实数根,求得4ac=9,再根据方程的根为=,从而求得a=-1,c=-,所以函数y=ax2+4x+c-=-x2+4x-3,根据函数解析式求得顶点坐标与纵坐标的交点坐标,根据y的取值,即可确定x的取值范围【详解】解:令ax2+4x+c=x,即ax2+3x+c=0,由题意,=32-4ac=0,即4ac=9,

13、又方程的根为=,解得a=-1,c=-,故函数y=ax2+4x+c-=-x2+4x-3,如图,该函数图象顶点为(2,1),与y轴交点为(0,-3),由对称性,该函数图象也经过点(4,-3)由于函数图象在对称轴x=2左侧y随x的增大而增大,在对称轴右侧y随x的增大而减小,且当0 xm时,函数y=-x2+4x-3的最小值为-3,最大值为1,2m4,故选:C【点睛】本题是二次函数的综合题,考查了二次函数图象上点的坐标特征,二次函数的性质以及根的判别式等知识,利用分类讨论以及数形结合的数学思想得出是解题关键5、A【分析】直接利用切线的性质得出OAP=90,进而利用直角三角形的性质得出OP的长【详解】连接

14、OA,PA为O的切线,OAP=90,P=10,OB=1,AO=1,则OP=6,故BP=6-1=1故选A【点睛】此题主要考查了切线的性质以及圆周角定理,正确作出辅助线是解题关键6、A【详解】抛物线a0,开口向下,顶点坐标(5,3)故选A7、C【分析】可利用正方形的边把对应的线段表示出来,利用一角相等且夹边对应成比例两个三角形相似,根据各个选项条件筛选即可【详解】解:根据勾股定理,AC=,BC=,AB=所以,,则+=所以,利用勾股定理逆定理得ABC是直角三角形所以,=A.不存在直角,所以不与ABC相似;B.两直角边比(较长的直角边:较短的直角边)=2,所以不与ABC相似;C.选项中图形是直角三角形

15、,且两直角边比(较长的直角边:较短的直角边)=2,故C中图形与所给图形的三角形相似D. 不存在直角,所以不与ABC相似.故选:C【点睛】此题考查了勾股定理在直角三角形中的运用,及判定三角形相似的方法,本题中根据勾股定理计算三角形的三边长是解题的关键8、C【分析】根据等边三角形的性质先判定是等边三角形,再利用直角三角形中角的性质求得,进而求得答案.【详解】是等边三角形,是等边三角形,故选:C【点睛】本题主要考查相似三角形的判定与性质,全等三角形的判定与性质,解题的关键是掌握等边三角形的判定与性质、直角三角形的性质及相似三角形的判定与性质9、B【分析】根据矩形的性质可得ODOC,由,得出四边形OC

16、ED为平行四边形,利用菱形的判定得到四边形OCED为菱形,由AC的长求出OC的长,即可确定出其周长【详解】解:四边形ABCD为矩形, OAOC,OBOD,且ACBDAC2,OAOBOCOD1CEBD,DEAC,四边形OCED为平行四边形ODOC,四边形OCED为菱形ODDEECOC1则四边形OCED的周长为212故选:B【点睛】此题考查了矩形的性质,以及菱形的判定与性质,熟练掌握特殊四边形的判定与性质是解本题的关键10、C【解析】解:只有三棱柱的俯视图为三角形,故选C11、C【分析】结合题意分情况讨论:当点P在AE上时,当点P在AD上时,当点P在DC上时,根据三角形面积公式即可得出每段的y与x

17、的函数表达式.【详解】当点在上时,正方形边长为4,为中点,点经过的路径长为,当点在上时,正方形边长为4,为中点,点经过的路径长为,当点在上时,正方形边长为4,为中点,点经过的路径长为,综上所述:与的函数表达式为:.故答案为C.【点睛】本题考查动点问题的函数图象,解决动点问题的函数图象问题关键是发现y随x的变化而变化的趋势12、A【解析】先确定抛物线y=x1的顶点坐标为(0,0),抛物线y=(x+3)1的顶点坐标为(-3,0),然后利用顶点的平移情况确定抛物线的平移情况【详解】解:抛物线y=x1的顶点坐标为(0,0),抛物线y=(x+3)1的顶点坐标为(-3,0),因为点(0,0)向左平移3个单

18、位长度后得到(-3,0),所以把抛物线y=x1向左平移3个单位得到抛物线y=(x+3)1故选:A【点睛】本题考查了二次函数图象与几何变换:由于抛物线平移后的形状不变,故a不变,所以求平移后的抛物线解析式通常可利用两种方法:一是求出原抛物线上任意两点平移后的坐标,利用待定系数法求出解析式;二是只考虑平移后的顶点坐标,即可求出解析式二、填空题(每题4分,共24分)13、1【分析】根据切线长定理得:EC=FC,BF=BD,AD=AE,再由ABC的周长代入可求得结论【详解】解:AD,AE、CB均为O的切线,D,E,F分别是切点,EC=FC,BF=BD,AD=AE,ABC的周长=AC+BC+AB=AC+

19、CF+BF+AB,ABC的周长=AC+EC+BD+AB=AE+AD=2AD,AD=5,ABC的周长为1故答案为:1【点睛】本题主要考查了切线长定理,熟练掌握从圆外一点引圆的两条切线,它们的切线长相等14、【分析】延长AE交DC延长线于M,关键相似求出CM的长,求出AM长,根据角平分线性质得出比例式,代入求出即可【详解】延长AE交DC延长线于M,四边形ABCD是正方形,BC=3BE,BC=3,AD=DC=BC=AB=3,D=90,BE=1,CE=2,ABDC,ABEMCE,CM=2AB=6,即DM=3+6=9,由勾股定理得:,AF平分DAE,解得:,AF平分DAE,D=90,点F到AE的距离=,

20、故答案为:【点睛】本题考查了角平分线性质,勾股定理,相似三角形的性质和判定,正方形的性质等知识点,能正确作出辅助线是解此题的关键15、【分析】首先过点O作OHAB于点H,连接OA,OB,由O的周长等于6cm,可得O的半径,又由圆的内接多边形的性质,即可求得答案【详解】解:如图,过点O作OHAB于点H,连接OA,OB,AH=AB,O的周长等于6cm,O的半径为:3cm,AOB=360=60,OA=OB,OAB是等边三角形,AB=OA=3cm,AH=cm,OH=,S正六边形ABCDEF=6SOAB=63=,故答案为:【点睛】本题考查的是正多边形和圆,熟知正六边形的半径与边长相等是解答此题的关键16

21、、y(x+1)22【分析】根据坐标平移规律可知平移后的顶点坐标为(1,2),进而可设二次函数为,再把点(0,3)代入即可求解a的值,进而得平移后抛物线的函数表达式【详解】由题意可知,平移后的函数的顶点为(1,2),设平移后函数的解析式为,所得的抛物线经过点(0,3),3a2,解得a1,平移后函数的解析式为,故答案为【点睛】本题考查坐标与图形变化-平移,解题的关键是掌握坐标平移规律:“左右平移时,横坐标左移减右移加,纵坐标不变;上下平移时,横坐标不变,纵坐标上移加下移减”。17、1【解析】试题分析:先利用三角形中位线性质得到AB=4,然后根据菱形的性质计算菱形ABCD的周长E,F分别是AD,BD

22、的中点, EF为ABD的中位线, AB=2EF=4,四边形ABCD为菱形, AB=BC=CD=DA=4, 菱形ABCD的周长=44=1考点:(1)菱形的性质;(2)三角形中位线定理18、2【分析】先根据平均数的计算公式求出平均数,再根据方差公式计算即可【详解】数据3000,2998,3002,2999,3001的平均数是: ,方差是:,故答案为:【点睛】本题考查了方差的定义,熟记方差的计算顺序:先差、再方、再平均.三、解答题(共78分)19、(1);(2);(3).【分析】将A,B,C点的坐标代入解析式,用待定系数法可得函数解析式;(2)求出顶点D的坐标为,作B点关于直线的对称点,可求出直线的

23、函数关系式为,当在直线上时,的值最小;(3)作轴交AC于E点,求得AC的解析式为,设,得,所以,求函数的最大值即可.【详解】将A,B,C点的坐标代入解析式,得方程组: 解得 抛物线的解析式为配方,得,顶点D的坐标为作B点关于直线的对称点,如图1,则,由得,可求出直线的函数关系式为,当在直线上时,的值最小,则作轴交AC于E点,如图2,AC的解析式为,设,当时,的面积的最大值是;【点睛】本题考核知识点:二次函数综合运用.解题关键点:画出图形,数形结合分析问题,把问题转化为相应函数问题解决.20、(1)见解析;(2)见解析【分析】(1)过A作AMCD于M,ANBE于N,设AB与CD相交于点G根据等边

24、三角形的性质得到AD=AB,AC=AE,BAD=CAE=60,根据全等三角形的判定定理即可得ACDAEB,根据全等三角形的性质可得AM=AN,根据角平分线的判定定理即可得到DFA=AFE,再根据全等三角形的对应角相等和三角形内角和等于180得到DFB=DAG=60,即可得到结论;(2)如图,延长FB至K,使FK=DF,连DK,根据等边三角形的性质和全等三角形的判定和性质定理即可得到结论【详解】(1)过A作AMCD于M,ANBE于N,设AB与CD相交于点GABD和ACE为等边三角形,AD=AB,AC=AE,BAD=CAE=60,DAC=BAE=60+BAC在ACD和AEB中,ACDAEB,CD=

25、BE,ADG=ABF,ADC的面积=ABE的面积,CDAM=BEAN,AM=AN,AF是DFE的平分线,DFA=AFEADG=ABF,AGD=BGF,DFB=DAG=60,GFE=120,BFD=DFA=AFE(2)如图,延长FB至K,使FK=DF,连接DKDFB=60,DFK为等边三角形,DK=DF,KDF=K=60,K=DFA=60ADB=60,KDB=FDA在DBK和DAF中,K=DFA,DK=DF,KDB=FDA,DBKDAF,BK=AFDF=DK=FK=BK+BF,DF=AF+BF,又CD=DF+CF,CD=AF+BF+CF【点睛】本题考查了全等三角形的判定和性质,等边三角形的判定与

26、性质,角平分线的判定,正确的作出辅助线是解题的关键21、(1);(-2,);(1,0);(2)N点的坐标为(0,),(0,);(3)E(-1,-)、F(0,)或E(-1,),F(-4,)【分析】(1)由抛物线的“衍生直线”知道二次函数解析式的a即可;(2)过A作ADy轴于点D,则可知AN=AC,结合A点坐标,则可求出ON的长,可求出N点的坐标;(3)分别讨论当AC为平行四边形的边时,当AC为平行四边形的对角线时,求出满足条件的E、F坐标即可【详解】(1),a=,则抛物线的“衍生直线”的解析式为;联立两解析式求交点,解得或,A(-2,),B(1,0);(2)如图1,过A作ADy轴于点D,在中,令

27、y=0可求得x= -3或x=1,C(-3,0),且A(-2,),AC=由翻折的性质可知AN=AC=,AMN为该抛物线的“衍生三角形”,N在y轴上,且AD=2,在RtAND中,由勾股定理可得DN=,OD=,ON=或ON=,N点的坐标为(0,),(0,);(3)当AC为平行四边形的边时,如图2 ,过F作对称轴的垂线FH,过A作AKx轴于点K,则有ACEF且AC=EF, ACK= EFH,在 ACK和 EFH中 ACK EFH,FH=CK=1,HE=AK=,抛物线的对称轴为x=-1, F点的横坐标为0或-2,点F在直线AB上,当F点的横坐标为0时,则F(0,),此时点E在直线AB下方,E到y轴的距离

28、为EH-OF=-=,即E的纵坐标为-, E(-1,-);当F点的横坐标为-2时,则F与A重合,不合题意,舍去;当AC为平行四边形的对角线时, C(-3,0),且A(-2,),线段AC的中点坐标为(-2.5, ),设E(-1,t),F(x,y),则x-1=2(-2.5),y+t=,x= -4,y=-t,-t=-(-4)+,解得t=,E(-1,),F(-4,);综上可知存在满足条件的点F,此时E(-1,-)、(0,)或E(-1,),F(-4,)【点睛】本题是对二次函数的综合知识考查,熟练掌握二次函数,几何图形及辅助线方法是解决本题的关键,属于压轴题22、(1);(2)【分析】(1)化为一般形式后,

29、用公式法求解即可.(2)用因式分解法提取公因式即可.【详解】(1)原方程可化为,得(2),所以.【点睛】本题考查的是一元二次方程的解法,能根据方程的特点灵活的选择解方程的方法是关键.23、(1)证明见解析;BE2CD成立.理由见解析;(2)2或4【分析】(1)作EHBC于点H,由sinB=可得B=30,A=60,根据EDAC可证明四边形CDEH是矩形,根据矩形的性质可得EH=CD,根据正弦的定义即可得BE2CD;根据旋转的性质可得BACEAD,利用角的和差关系可得CADBAE,根据=可证明ACDABE,及相似三角形的性质可得,进而可得BE=2CD;(2)由sinB=可得ABCBACDAE45,

30、根据EDAC可得ADDE,ACBC,如图,分两种情况讨论,通过证明ACDABE,求出CD的长即可.【详解】(1)作EHBC于点H,RtABC中,C90,sinB=,B=30,A=60,EDACADEC90,四边形CDEH是矩形,即EH=CD.在RtBEH中,B=30BE2EHBE2CD.BE2CD成立理由:ADE绕点A旋转到如图2的位置,BACEAD60,BAC+BAD=EAD+BAD,即CADBAE,AC:AB1:2,AD:AE1:2,ACDABE,又RtABC中,2,2,即BE2CD.(2)sinB=,ABCBACDAE45,EDAC,AEDBAC45,ADDE,ACBC,将ADE绕点A旋

31、转,DEB90,分两种情况:如图所示,过A作AFBE于F,则F90,当DEB90时,ADEDEF90,又ADDE,四边形ADEF是正方形,ADAFEF2,AC10BC,AB10,RtABF中,BF6,BEBFEF4,又ABC和ADE都是直角三角形,且BACEAD45,CADBAE,AC:AB1:,AD:AE1:,ACDABE,即,CD2;如图所示,过A作AFBE于F,则AFEAFB90,当DEB90,DEBADE90,又ADED,四边形ADEF是正方形,ADEFAF2,又AC10BC,AB10,RtABF中,BF6,BEBF+EF8,又ACDABE,即,CD4,综上所述,线段CD的长为2或4【

32、点睛】本题考查三角函数的定义、特殊角的三角函数值及相似三角形的判定与性质,根据正弦值得出ABC的度数并熟练掌握相似三角形的判定定理解题关键.24、(1)证明见解析;(2),证明见解析;cosCGH=【分析】(1)只要证明ACFBCD(ASA),即可推出CFCD(2)结论:设CD5a,CH2a,利用相似三角形的性质求出AM,再利用平行线分线段成比例定理即可解决问题(3)如图3中,设ACm,则BCkm,m,想办法证明CGHABC即可解决问题【详解】(1)证明:如图1中,ACB90,BEAFACBACFAEB90ADE+EADBDC+DBC90,ADEBDC,CAFDBC,BCAC,ACFBCD(ASA),CFCD(2)解:结论:理由:如图2中,作AMAC交CG的延长线于MCGBD,MAAC,CAMCGDBCD90,ACM+CDG90,ACM+M90,CDBM,BCDCAM,k,CHCD,设C

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