北师大三年级下学期语文期末综合复习真题

1、 PAGE 页码 18 / NUMPAGES 总页数 18北师大三年级下学期语文期末综合复习真题班级：_ 姓名：_ 拼音词组1. 读拼音,写词语。 jng w yn t m shng j y zhn qu jn gun m sh bin rn 2. 读拼音，写词语。di do fng q dngshn s j ji tng（_） （_） （_） （_） （_）tng yun zhng rn jin ch zhng ji q q（_） （_） （_） （_）zhng shng wn jng m m ln li jing ti（_） （_） （_） （_） （_）3. 根据拼音写词语。fro du

2、 j xi g fngjngyumi （_） （_） （_） （_）filio shn y hi shn chng qn ji du （_） （_） （_） （_）4. 认真拼读，规范书写。pn cu chu f gn j chn r s lu（_） （_） （_） （_） （_）u r j lng w hi p jun hu p（_） （_） （_） （_） （_）形近字词5. 比一比，再组词。淌（_） 栋（_） 趴（_） 汩（_） 乘（_）躺（_） 冻（_） 扒（_） 泪（_） 乖（_）6. 比一比，再组词。援（_） 缚（_） 资（_） 贷（_） 捞（_） 络（_） 贡（_） 掷（_） 7

3、. 比一比，组成词语。拱（_） 伟（_） 独（_） 借（_）共（_） 韦（_） 虫（_） 昔（_）8. 比一比，再组词。经（_） 飘（_） 邮（_） 冷（_）径（_） 票（_） 油（_） 怜（_）补全词语9. 补充词语，完成练习。 _高气爽 成群_队 天高云_ 面红_赤金桂飘_ 层林_染 五谷_登 _实累累上面的词语中，可以用来描写秋天的有：_。（填序号）选词填空：小明和小刚为一点小事，争得_。10. 把下面的词语补充完整,并选择一个词语写一句话。千（_）百（_） 风（_）优（_）（_）光（_）色 （_）群（_）队物产（_） （_）不平造句:_11. 我会按要求写词语。手（_）脚（_） 大吃（

4、_）（_） （_）心（_）胆（_）（_）缤纷 （_）高（_）爽 （_）面（_）方12. 先将下列词语补充完整，再选词填空。摇头（_）（_） 张（_）舞（_）提（_）吊（_） （_）红（_）赤（_）疾（_）快 （_）干（_）燥（1）他们为了一件小事争辩得（_）。（2）弟弟正在（_）地高声念书。句子训练营13. 根据要求完成句子练习。（1）教室里骤然间响起了掌声。(缩句)_（2）她很寂静，总是默默地坐在教室的一角。(修改病句)_（3）密密层层的枝叶把森林遮得严严实实。(改为“被”字句)_（4）长白山的冬天是个美丽的地方。(修改病句)_（5）海滩上有捡不完的美丽的贝壳。(缩句)_（6）今天下雨了，我

5、只好在家看电视。(用上“因为所以”)_14. 按要求写句子。（1）你难道不是性子最慢的裁缝吗？（改为肯定句）_（2）老虎把墙抓了个窟窿。（改成被字句）_（3）方帽子 的 橱窗 他们 里 都是 （连词成句，并加上标点）_（4）我们要从小养成爱劳动的行为。（修改病句）_（5）这种手套不但舒服，而且有各种各样的款式。（用加下划线的关联词说一句话）_15. 根据要求完成句子练习。（1）星星在夜空中眨着亮晶晶的眼睛。(缩句)_（2）小猫满月的时候不是更可爱吗?(改为陈述句)_（3）我用了整整两个小时左右的时间才完成作业。(修改病句)_（4）我立刻马上回家做作业。（修改病句）_（5）我推测蜜蜂可能一定找不

6、到家。（修改病句）_（6）我们要培养自己的写作兴趣和水平。（修改病句）_16. 按要求写句子。（1）你难道不是性子最慢的裁缝吗？（改为肯定句）_（2）她的头发卷在身上。（改为比喻句）_（3）小真的头发就在水里像海带一样轻轻地荡来荡去。（缩写句子）_（4）老婆婆说：“我什么都不怕，就怕漏！”（改为转述句）_（5）这是有趣的一本童话故事书。（修改病句）_课内填空17. 教材回顾。1湿润的东风_，在竹林中_。于是，一群一群的花从无人知道的地方突然跑出来，在绿草上跳舞、狂欢。2秋天的雨把红色给了枫树，_像_，飘哇飘哇，_。3生活中不缺少美，_。4富饶的西沙群岛一文写出了西沙群岛的两个特点：_、_。5日

7、记记载着我们的日常生活，帮助我们积累素材。写日记要注意格式，正文上面要写_、星期、_。6俗语“良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒”和“_，暖于布帛；_，深于矛戟”所说的意思是一样的。7感受诗句的魅力：从“天门中断楚江开，_”中，我们感受到天门山的雄奇；苏轼的诗句“_，_”用对偶的手法再现了西湖山水的美景；而从“_，芙蓉向脸两边开”中，我们又仿佛看到一位采莲姑娘美丽的形象。18. 根据课文内容完成练习。1夜书所见一诗中，描写风景的诗句是_，_。这两句诗的意思是_2铺满金色巴掌的水泥道中“金色巴掌”是指_，课文主要描写了_（季节）水泥道的美，我发现这个季节还有_、_等美景。19. 课文综合回顾。1大青

8、树下的小学按照时间顺序，描写了一所边疆的民族小学的学生上学路上、_、_、下课的情景。2不懂就要问讲的是_小时候不怕挨打，大胆向老师提问的故事3所见一诗中，描写牧童捕蝉情态的诗句是“_，_”。20. 根据所学内容填空。1.“宋人有耕者。田中有株。兔走_，_。因释其耒而守株，冀复得免。_，而_。”我知道“因释其未而守株”的意思是_。2.从_这篇课文中，我知道农夫被宋国人笑话是因为_。陶罐和铁罐让我明白了_。读了鹿角和鹿腿，我懂得了_21. 填一填。1.不懂就要问讲述的是_在私塾中大胆问老师，不怕被批评，最终得到了老师的解答。2.秋天的雨一文以_为线索，表达了作者对秋天的喜爱和赞美之情。3.学了在牛

9、肚子里旅行一文，我知道牛有_个胃，前_个胃是贮藏食物的，第_个胃是管消化的。阅读理解22. 阅读课内片段，完成练习。老婆婆说：“唉！管他狼哩，管他虎哩，我什么都不怕，就怕漏！”老虎趴在驴圈里想：“翻山越岭我什么都见过，就是没见过漏，莫非漏比我还厉害？”贼蹲在屋顶上想：“走南闯北我什么都听说过，就是没听说过漏，莫非漏比我还厉害？”老虎吓得浑身发抖，贼听得腿脚发软。贼心里害怕，脚下一滑，扑通从屋顶的窟窿里跌下来，正巧摔到虎背上。老虎未料到房上会有东西掉下来，心想：“坏事，漏捉我来了！”撒腿就往外跑。1用下面的词语写句子莫非：_2听了老婆婆的话，老虎和贼分别是怎样想的？用“_”画出来。3老虎和贼的表

10、现分别是怎样的？老虎：_ 贼_4有一个成语能够准确地概括老虎和贼的行为，这个成语是（ ）。A贼喊捉贼 B做贼心虚 C明知山有虎，偏向虎山行23. 品读有趣的故事，再完成练习。想吃苹果的鼠小弟鼠小弟家门口有一棵又高又大的苹果树，秋天到了，麦子成熟了，鼠小弟家门口的苹果树也结出了又大又红的苹果。有一天，鼠小弟来到那棵又高又大的苹果树下，想：如果我能尝到那又大又红的苹果，那该多好啊！就在这时，空中飞来一只小鸟，用嘴巴叼走了一个苹果。鼠小弟想：如果我能飞就好了。于是，鼠小弟便学着小鸟的样子拍打起手臂。忽然，“咚”的一声，鼠小弟摔了下来。就在这时，来了一只犀（x）牛，只见它往树干上一撞，一个大苹果到手了

11、。鼠小弟便想：如果我有犀牛那么大的力气，那就好了。瞧，鼠小弟说干就干，它紧闭眼睛，使出了全身的力气，用力往前一冲，只听见鼠小弟“哎呦”叫了一声，它用手一摸，发现自己头上长出了一个大大的包。 第一种结局鼠小弟正准备垂头丧气的时候，海洋杂技明星小海狮出现了，小海狮看见鼠小弟垂头丧气的样子，便问：“鼠小弟，你怎么了？”鼠小弟回答道：“我想吃树上的苹果，却摘不到。”“我能帮你。”小海狮说。“你会爬树吗？”“不会。”“你会飞吗？”“不会。”“那你怎么帮我呢？”鼠小弟说。“我有一个好办法。”小海狮说完就把鼠小弟顶到树枝上，让它摘到了苹果。 第二种结局_1为了能吃到苹果，鼠小弟先学（_），后来又学（_），可

12、惜都没成功。A小鸟飞 B犀牛撞树2在第一种结局中，鼠小弟在（ ）的帮助下摘到了苹果。A犀牛 B小鸟 C小海狮3故事的第二种结局会是怎样的呢？请发挥想象，预测第二种结局，并写在文中的横线上。24. 阅读下面的短文，做一做后面的练习。她赶紧擦着了一大把火柴，要把奶奶留住。一大把火柴发出强烈的光，照得跟白天一样明亮。奶奶从来没有像现在这样高大，这样美丽。奶奶把小女孩抱起来，搂在怀里。她俩在光明和快乐中飞走了，越飞越高，飞到那没有寒冷，没有饥饿，也没有痛苦的地方去了。1卖火柴的小女孩是_（国家）著名作家_写的一篇_。文章通过写一个卖火柴的小女孩在大年夜_的故事，表达了作者_。他的童话作品还有_、_、_

13、等。2选择恰当的关联词语填空因为所以 虽然可是小女孩的幻想_是美好的，_这个幻想是不可能实现的。_她的幻想实际上并不存在，_她最后被活活冻死在街头。3找出小女孩幻想的句子，并说说你从中体会到了什么？_25. 快乐阅读。海底世界你可知道,大海深处是怎样的吗?海面上波涛澎湃的时候,海底依然很宁静。最大的风浪,也只能影响到海面以下几十米深。阳光射不到海底,水越深光线越暗,五百米以下就全黑了。在这一片黑暗的深海里,却有许多光点像闪烁的星星,那是有发光器官的深水鱼在游动。海底是否没有一点儿声音呢?不是的。海底的动物常常在窃窃私语。你用水中听音器一听,就能听见各种声音:有的像蜜蜂一样嗡嗡,有的像小鸟一样啾

14、啾,有的像小狗一样汪汪,还有的好像在打鼾它们吃东西的时候发出一种声音,行进的时候发出另一种声音,遇到危险还会发出警报。海里的动物,已经知道的大约有三万种。它们各有各的活动方法。海参靠肌肉伸缩爬行,每小时只能前进四米。有一种鱼身体像梭子,每小时能游几十千米,攻击其他动物的时候,比普通的火车还要快。乌贼和章鱼能突然向前方喷水,利用水的反推力迅速后退。还有些贝类自己不动,巴在轮船底下做免费的长途旅行。海底有高山,有峡谷,也有森林和草地。植物的色彩多种多样,有褐色的,有紫色的,还有红色的。最小的单细胞海藻,要用显微镜才能看清楚。最大的海藻长达二三百米,是地球上最长的生物。海底蕴藏着丰富的煤、铁、石油和

15、天然气,还有陆地上储藏量很少的稀有金属。海底真是个景色奇异、物产丰富的世界。1短文共有（_）个自然段。哪几个句子分别概括了第24自然段的意思_2短文中介绍了_等几种动物的活动方法。3文中哪个句子能概括短文的主要内容?用“”画出来。26. 阅读下面的短文，做一做后面的练习。一天，孙中山来到学校，照例把书放到先生面前，流利地背出昨天所学的功课。先生听了，连连点头。接着，先生在孙中山的书上又圈了一段，他念一句，叫孙中山念一句。孙中山会读了，就回到（坐 座）位上练习背诵。孙中山读了几遍，就背下来了。可是，书里说的是什么意思，他一点儿也不懂。孙中山想：这样糊里糊涂地背，有什么用呢？于是，他（壮 状）着胆

16、子站起来，问：“先生，您刚才让我背的这段书是什么意思？请（你 您）给我讲讲吧！”1划去括号内运用不恰当的词语。2根据意思写词语。（1）照常做，按惯例。（_）（2）形容思想处于模糊不清的状态。（_）3孙中山背会了先生圈的内容后是怎样想的，又是怎样做的？_4你认为孙中山是个怎样的人？_写作27. 快乐作文。题目：发生在_的一件事要求：1先把题目补充完整，横线上可以填教室里、操场上、家里、商场、放学路上等；2把事情的起因、经过、结果写清楚，并写出自己的真实感受，语句通顺标点正确。_28. 快乐习作。题目：一件_事要求：1把题目填写完整。2写300字左右的短文，做到有中心、有一定的内容，意思基本清楚，

17、语句基本通顺。_29. 写作园地。题目：我学会了 如果问你会哪些本领，小朋友可能会不假思索地回答，会画画、会游泳、会滑冰、会照相、会做饭、会干农活等。那么，你是怎样学会做这件事的，回忆一下，把它写下来。要求：内容真实，表达清楚，语句通顺、生动具体。350字左右。_答案1、景物 沿途 陌生 记忆 准确 尽管 觅食 辨认2、跌倒 放弃 登山 司机 家庭 庭院 众人 坚持 众皆弃去 掌声 文静 默默 轮流 讲台 3、富饶 堆积 峡谷 风景优美 肥料 山崖 海参 成群结队 4、拼凑 吹拂 赶集 春日 洒落 偶尔 聚拢 乌黑 疲倦 活泼5、淌水 栋梁 趴下 汩汩 乘法 躺下 冰冻 扒土 泪水 乖巧 6、

18、救援 束缚 资源 贷款 打捞 网络 贡献 投掷 7、拱桥 伟大 独自 借钱 共同 韦衣 虫子 昔日 8、已经 飘落 邮局 冷水 小径 车票 石油 可怜9、秋 结 淡 耳 香 尽 丰 果 10、奇 怪 景 美 五 十 成 结 丰富 高低 这里的地势高低不平,行走的时候要多加小心。 11、忙 乱 一 惊 提 吊 五 彩 秋 气 四 八 12、晃 脑 牙 爪 心 胆 面 耳 眼 手 口 舌 面红耳赤 摇头晃脑 13、教室里响起了掌声。 她很文静，总是默默地坐在教室的一角。 森林被密密层层的枝叶遮得严严实实。 长白山是个美丽的地方。 海滩上有贝壳。 因为今天下雨了，所以我只好在家看电视。 14、你是性

19、子最慢的裁缝。 墙被老虎抓了个窟窿。 他们的橱窗里都是方帽子。 我们要从小养成爱劳动的习惯。 甜甜不但成绩好，而且乐于助人。15、星星眨着眼睛。 小猫满月的时候更可爱。 我用了整整两个小时才完成作业。 我立刻回家做作业。 我推测蜜蜂可能找不到家。 我们要培养自己的写作兴趣。16、你是性子最慢的裁缝。 她的头发像丝线一样卷在身上。 头发荡来荡去。 老婆婆说，她什么都不怕，就怕漏！ 这是一本有趣的童话故事书。17、走过荒野 吹着口笛 红红的枫叶 一枚枚邮票 邮来了秋天的凉爽 只是缺少发现美的眼睛 风景优美 物产丰富 日期 天气 与人善言 伤人以言 碧水东流至此回 水光潋滟晴方好 山色空蒙雨亦奇 荷

20、叶罗裙一色裁18、萧萧梧叶送寒声 江上秋风动客情 萧萧秋风吹动梧叶，送来阵阵寒意，江上的秋风吹动了旅客的思乡之情 梧桐树叶 秋季 金色的稻田 盛开的菊花19、来到学校 上课 孙中山 意欲捕鸣蝉 忽然闭口立20、触株 折颈而死 兔不可复得 身为宋国笑 于是放下耕田的农具而去树桩旁等候 守株待兔 他放弃劳作而存侥幸心理，希望得到意外的收获 每个人都有长处和短处，要善于看到别人的长处和自己的短处 不能因为事物的长处而看不见它的短处，不能只看重美丽的外表，更要讲究实用 21、孙中山 秋天的雨 四 三 四22、1示例：你这样风风火火地跑过来，莫非有什么事需要我帮忙？2翻山越岭我什么都见过，就是没见过漏，

21、莫非漏比我还厉害？走南闯北我什么都听说过，就是没听说过漏，莫非漏比我还厉害？3 吓得浑身发抖 听得腿脚发软 4B23、1 A B 2C3一连两次的失败使鼠小弟沮丧极了，它拖着脚步回到家里。一打开门，它惊喜地发现，桌子上放着几个又大又红的苹果。24、1 丹麦 安徒生 童话 冻死街头 对穷苦劳动人民悲惨遭遇的同情 丑小鸭 拇指姑娘 海的女儿 2 虽然 可是 因为 所以 3幻想的句子：奶奶从来没有像现在这样高大，这样美丽。奶奶把小女孩抱起来，搂在怀里。她俩在光明和快乐中飞走了，越飞越高，飞到那没有寒冷，没有饥饿，也没有痛苦的地方去了。体会：我从中体会到了小女孩内心的无助以及对奶奶的想念和对美好生活的

22、向往。25、1 七 海面上波涛澎湃的时候,海底依然很宁静。海底的动物常常在窃窃私语。它们各有各的活动方法。 2海参、梭子鱼、乌贼3海底真是个景色奇异、物产丰富的世界。26、1坐 状 你。2 照例 糊里糊涂 3孙中山这样想的：糊里糊涂地背显然无用。他是这样做的：问老师背书的意义。4我认为他是一个不懂就问，爱学习的人。27、发生在放学路上的一件事在我的记忆中，有许多事情都随着时间的流逝而忘记了，但是有一件事，却让我至今难忘，因为这件事让我知道了爱护鸟的重要意义。那是我上二年级时，发生在放学路上的一件事。那天，天空晴朗，万里无云。我背着书包，高高兴兴地往家走。走着走着，我发现几个学生蹲在树边，嘀嘀咕

23、咕地不知道在干什么。顿时，我也来了兴趣，凑了过去。我一看，原来他们正在玩一只受伤的小鸟。我对他们说：“让我玩一玩吧！”他们答应了。我饶有兴趣地玩了起来。这只受伤的小鸟好象被我弄疼了，“叽叽”地叫了起来，我生气了，对它大声说到：“叫什么，叫也不放你！”我们正玩在兴头上，这时，一位干部模样的大叔向我们走来。那几个同学一看，撒腿就跑，而我却站在那里，一动也没动，继续玩着小鸟。这时，那位大叔对我说：“小朋友，你怎么玩一只受伤的小鸟，而不救它呢？”“为什么救它呢？”“因为一只小鸟在一年中能吃上千只害虫啊，鸟是我们的朋友，你知道吗？”我心想：“原来是这样，那是我错了？我怎能伤害我们的朋友呢？。”于是，我诚恳地说：“我错了，请您原谅我，好吗？”“知错就改，就是好孩子。”以后，每当我看见鸟时，我就想起了这件事，我的心就非常愧疚，因为我那天做了一件伤害“朋友”的事。28、范文一件难忘的事人生的经历很多，又让你泪落如珠的感人事迹，又让你无比快乐的美好时光，有让你一生受用的道德抉