湘教版二年级下学期语文期末考试培优补差检测题

1、 PAGE 页码 5 / NUMPAGES 总页数 5湘教版二年级下学期语文期末考试培优补差检测题姓名：_ 班级：_ 满分：(100分) 考试时间：(90分钟)题序一二三四五六七八九十总分得分一、 读拼音，写词语。d jun yn yu xing wi hu hung h hun（_） （_） （_） （_） （_）mo shng r qi tin rn hng pin wi ru（_） （_） （_） （_） （_）二、 比一比，再组词。乌 雷 庄 扑鸟 雪 压 卜三、 我会读一读，连线。青青园中葵 复照青苔上 鹿柴墙角数枝梅 朝露待日晞 梅花返景入深林 凌寒独自开 汉乐府四、 数一数，填一

2、填，再组词。1巨共（_）笔，第4笔是（_），组词（_）。2及共（_）笔，第1笔是（_），组词（_）。3央共（_）笔，第2笔是（_），组词（_）。4皮共（_）笔，第3笔是（_），组词（_）。5年共（_）笔，第2笔是（_），组词（_）。6每共（_）笔，第4笔是（_），组词（_）。五、 把词语补充完整。（_）（_）环绕 风景（_）（_） 五（_）十（_）点点（_）（_） 蒙蒙（_）（_） （_）（_）闪闪六、 判断对错，对的打“”，错的打“”。1“汽”升到天空变成极小极小的点儿，连成一片后变成了“云”。（_）2望庐山瀑布写出了只有站得高才能看得远的道理。（_）3“天无边无际，大得很哪！”读这句话时，

3、“哪”要读四声。 （_）4商量的时候要用商量的语气，把自己的想法说清楚。（_）七、 这些声音是谁发出的呢？选一选，填一填。叭叭唰唰唰吱呀呼呼滴滴答答丁零零(1)我忽然听见（_）的开门声。(2)小雨（_）一直下。(3)（_）的自行车铃声真好听。(4)北风（_）地吹。(5)枪声（_）直响。(6)一阵秋风吹来，树叶（_）地响着。八、 按要求，写句子。1小猴爬上葡萄架。（迫不及待地）（扩句）_2它好像从天上飞下来的一个大桃子，落在山顶的石盘上。（仿写）_好像_3 妈妈做的炸酱面被我吃完了。（改为把字句）_4 有 上 喜欢 一个 枫树 的 窝 我 喜鹊 极了（连词成句并加上标点）_九、 阅读短文，回答问

4、题。第一次劳动今天，我第一次去菜园劳动，心里别提多高兴了。到了菜园，一幅丰收的景象呈现在我的眼前：又红又绿的辣椒，又紫又大的茄子，又鲜又嫩的小白菜真好看。我先拿着小锄头去锄草。别看草那么高，只要站在草后面，弯着腰，看准目标，举起小锄头，往草前面轻轻一锄，草就倒下了。锄着锄着，腰酸了，我就蹲在地上用手拔。锄完草，我又去浇水。水桶大，而且沉，但我不怕！我已经长大了嘛！我抓住桶把子，一鼓肚子，使劲往上一提，桶就被提起来了。虽然我觉得很累，可是我还是坚持把桶提到了菜园。我舀起一瓢水，轻轻地浇在菜上，一会儿，泥土变湿了。就这样，我浇了一桶又一桶水。菜园像刚下过雨似的，菜更鲜嫩了。望着这些菜，我擦擦头上的

5、汗珠，甜蜜地笑了。1短文共有（_）个自然段。2读第三自然段，用“ ”划出描写“我”是怎样锄草的句子。3读短文，这篇短文是按照 顺序来写的。短文中，“我”到菜园都做了哪些事？选择这些事打“”。浇水（）锄草（）提水（） 炒菜（）4照样子，写词语。例：又鲜又嫩又_又_又_又_ 又_又_ 十、 看图写话。仔细观察图画，图上画的是什么地方？有哪些人？他们在干什么？他们的心情是怎样的？想一想，写一段通顺的话。(不会写的字用拼音代替)好词推荐：郊外 山清水秀 垂钓（dio） 可爱 喂食 愉快_答案1、杜鹃 隐约 雄伟 辉煌 呼唤 茂盛 而且 天然 哄骗 微弱 2、乌云 打雷 村庄 扑倒 小鸟 下雪 压力 萝卜3、4、4 巨人 3 及时 5 中央 5 皮球 6 过年 7 每天 5、群 山 优 美 光 色 星 光 细 雨 金 光 6、 7、 8、小猴迫不及待地爬上葡萄架。 妈妈的爱 冬日温暖的阳光。 我把妈妈做的炸酱面吃完了。 枫树上有一个喜鹊的窝，我喜欢极了。9、152别看草那么高，只要站在草后面，弯着腰，看准目标，举起小锄头，往草前面轻轻一锄，草就倒下了。锄着锄着，腰酸了，我就蹲在地上用手拔。3事情的发展浇水 锄草 提水4 细 长 蹦 跳 说 笑 10、星期天的上午，小红和爸爸一起来到郊外钓鱼。这里山清水秀，风景优