《海洋学导论》课程教学大纲

1、海洋学导论Introduction to Oceanography课程基本情况课程类别：学科基础课课程学分：3学分课程总学时：48学时，其中讲课：48学时课程性质：必修开课学期：第1学期先修课程：无 适用专业：海洋科学、海洋技术、大气科学相关专业教 材：海洋科学导论，高等教育出版社冯士笮、李凤歧、李少菁主编，2003：1999年第一版，2003年第四次印刷。开课单位：海洋科学学院二、课程性质、教学目标和任务海洋科学导论是海洋科学专业的一门专业基础课程，其教学任务将以讲授物理海洋学有关基本知识为重点并涉及海洋地质学、化学海洋学、生物海洋学等学科的相关内容。因此，海洋科学导论课程将提供海洋科学多方

2、面的基本知识，着重介绍与海洋有关的最基本的现象、概念、理论、观测手段以及研究方法、研究成果、最新进展等，使学习者较系统而概括性地了解海洋科学学科发展历史、现状与趋势和海洋科学基础知识，为后续学习海洋科学的各学科高层次专门知识奠定基础。 通过本课程的学习，使学生对海洋科学有一个基本了解。具体而言：了解海洋科学发展简史；掌握海、洋的定义和划分；了解海底地貌和海洋沉积有关的知识；知悉海底矿物资源；基本掌握海水的物理特性及大洋的层化结构。了解海水的化学组成和海气界面的气体交换。掌握世界大洋环流和水团分布特征。了解海洋中的波动现象；了解海洋生态系统；了解海洋卫星遥感知识。注重知识的系统性。 既要突出重点

3、，又要注意课程的系统性，并强调各部分内容之间的有机联系，以使学生能系统了解。以课堂讲授为主，重在基本知识的阐述和基本概念的建立。课堂讲授可部分采用多媒体形式授课。注重创新思维的方法培养。激发学生学习海洋科学与技术的兴趣。三、教学内容和要求1、绪论（2学时）（1）了解海洋科学的组成； （2）理解海洋科学在地球系统中的重要性； （3）掌握海洋科学发展史；重点：海洋科学各分支学科的主要研究对象难点：理解海洋在地球系统中的作用2、地球系统与海底科学（参考教材第2章，6学时）（1）了解海底的地貌形态与构造； （2）理解海洋沉积作用的意义； （3）掌握板块构造理论；（4）了解海底矿物资源；（5）初步了解古

4、海洋学；重点：板块构造理论与大陆漂移学说难点：理解沉积物与全球变化3海水（参考教材第3、4、10章）（16学时）（1）了解海水基本物理和化学性质； （2）理解海洋的热收支和水平衡； （3）了解温室气体如何进入海洋；（4）了解海水中的声与光重点：海水的基本性质难点：理解海水不同性质在不断运动和变化之中4运动中的海洋（参考教材第5、6、7、8章）（20学时）（1）掌握海流的成因、波动的基本概念、平衡潮理论；（2）理解大洋环流、涌浪与风暴潮成因；（3）了解海洋在气候系统中的地位；（4）了解大气运动与海气相互作用；（5）初步了解ENSO现象；重点：建立海洋在不断运动和变化中的概念难点：理解海气相互作用

5、的机理5海洋生物与生态（参考教材第9章，2学时）（1）掌握海洋生物环境分布，海洋生物多样性的概念；（2）了解海洋生态系统；（3）理解赤潮现象的危害及防治；重点：海洋生态系统的作用难点：海洋生物多样性与海洋环境变化的相互作用6海洋观测与海洋遥感（参考教材第11章）（2学时）（1）了解海洋基本观测设备；（2）了解海洋遥感的观测种类；（3）了解传感器及卫星的发展；重点：海洋遥感观测的基本状况难点：理解海洋遥感技术的基础理论四、课程考核（1）作业等：作业：8次；（2）考核方式：闭卷考试；（3）总评成绩计算方式：平时成绩30%与期末考试成绩70%综合计算；五、参考书目1 海洋学，高等教育出版社，杨殿荣主编，198