版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、实验专练(滑轮的机械效率)物理拓展练习1.在 探究影响滑轮组机械效率的因素 ”实验中,小红用如图所示的滑轮 组按图中顺序做了三次实验,实验数据如下表:实 验 次 数物重G/N物体上 升距离h/cm弹簧测力 计的读数F/N弹簧测力计上升的距离s/cm机械效率13101.63062.5%231023050%33102.530(1)在实验操作中应竖直向上 拉动弹簧测力计。(2)第3次实验的机械效率是。(3)从实验数据分析可知:提升同一物体,动滑轮越重,滑轮组的机械 效率越。2.在探究影响滑轮组机械效率的因素 ”实验中,某同学用同一滑轮组分 别做了三次实验,如图所示。实验数据记录如下:钩码重力G/N钩
2、码上升的距离 h/cm弹簧测力计的读数F/N弹簧测力计上升的距离s/cm机械效率Y552.42052.1%1052065.8%1555.120(1)编号 处数据应为,编号 处数据应为。(2)分析以上实验数据可以得出如下结论:同一滑轮组的机械效率主要有关。3.某小组通过实验测量如图甲所示滑轮组的机械效率,记录数据如下表:滑轮组钩码总重G/N钩码提升高h/m拉力F/N拉力移动距离s/m滑轮组机械效率7甲10.10.6(1)写出表中和处应填写的数据。 (保留l位小数)(2)若在图甲实验装置的基础上,减少一只钩码,再测出滑轮组的机械效率,则机械效率与原来相比将怎样变化?(3)若要进一步探究滑轮组的机械
3、效率是否与滑轮组的绳子绕法有关, 照图乙的样子画出滑轮组和绳子的绕法。甲乙4.用如图所示实验装置测量动滑轮的机械效率。(1)实验时,应竖直向上 拉动弹簧测力计,使挂在动滑轮下的物体A缓慢上升。(2)将滑轮拉至图中虚线位置的过程中,测力计的示数 F为 N, 物体A重G为3.6N,物体A上升高度h为0.1m,测力计移动距离 s为0.2m, 则动滑轮的机械效率为。5.如图为测量滑轮组机械效率的实验装置。甲Z丙(1)实验时应沿 缓慢拉动弹簧测力计;(2)分析表中数据可知:实验序号2是用图 进行的实验;(3)实验序号3中的机械效率 斤;(4)分析表中1、2两组数据可得实验结论: ;分析表中2、3两组数据
4、可得实验结论:实验序号钩码重力G/N钩码上升高度h/m绳端拉力F/N绳端移动距离s/m机械效率Y140.11.80.374%280.13.10.386%380.12.50.46.小明使用几个相同的滑轮分别进行机械效率的测定,如右图所示。他测出钩码的重力 G、拉力F、钩码上升的高度h,测力计移动的距离 s ,并计 算出有用功 W有,总功 W总和机械效率 ”且都记入下表:装置G/NF/Nh/ms/mW有/JW总/J121.20.10.20.20.2483.3%220.90.10.30.20.27(1)在实验操作中应沿竖直方向 拉动弹簧测力计。表格中数据=;(2)比较实验装置1、2,影响这两次实验机
5、械效率不同的主要因素是,(3)若忽略摩擦,也不考虑绳重,下列方法中,能提高滑轮组机械效率 的是()A .增加滑轮个数,使滑轮组更省力B.减小动滑轮重力C.减小钩码升高的高度D.增大钩码升高速度答案1.在 探究影响滑轮组机械效率的因素 ”实验中,小红用如图所示的滑轮 组按图中顺序做了三次实验,实验数据如下表:实 验 次 数物重G/N物体上 升距离h/cm弹簧测力 计的读数F/N弹簧测力计上升的距离s/cm机械效率13101.63062.5%231023050%33102.530(1)在实验操作中应竖直向上 拉动弹簧测力计。(2)第3次实验的机械效率是。(3)从实验数据分析可知:提升同一物体,动滑
6、轮越重,滑轮组的机械 效率越。答案:(1)匀速(2) 40%(3)小2.在探究影响滑轮组机械效率的因素 ”实验中,某同学用同一滑轮组分 别做了三次实验,如图所示。实验数据记录如下:钩码重力G/N钩码上升的距离 h/cm弹簧测力计的读数F/N弹簧测力计上升的距离s/cm机械效率Y552.42052.1%1052065.8%1555.120(1)编号 处数据应为,编号 处数据应为。(2)分析以上实验数据可以得出如下结论:同一滑轮组的机械效率主要有关。答案:(1) 3.873.5%(2)提升重物的重力3.某小组通过实验测量如图甲所示滑轮组的机械效率,记录数据如下表:滑轮组钩码总重G/N钩码提升高h/
7、m拉力F/N拉力移动距离s/m滑轮组机械效率7甲10.10.6(1)写出表中和处应填写的数据。 (保留l位小数)(2)若在图甲实验装置的基础上,减少一只钩码,再测出滑轮组的机械效率,则机械效率与原来相比将怎样变化?(3)若要进一步探究滑轮组的机械效率是否与滑轮组的绳子绕法有关, 照图乙的样子画出滑轮组和绳子的绕法。甲乙答案:(1)0.283.3%(2)变小(3)答案如下图所示Y.用如图所示实验装置测量动滑轮的机械效率。(1)实验时,应竖直向上 拉动弹簧测力计,使挂在动滑轮下的物体A缓慢上升。(2)将滑轮拉至图中虚线位置的过程中,测力计的示数 F为 N, 物体A重G为3.6N,物体A上升高度h为
8、0.1m,测力计移动距离 s为0.2m, 则动滑轮的机械效率为。答案:匀速2.475%.如图为测量滑轮组机械效率的实验装置。甲Z丙实验时应沿 缓慢拉动弹簧测力计;(2)分析表中数据可知:实验序号2是用图 进行的实验;(3)实验序号3中的机械效率 斤;(4)分析表中1、2两组数据可得实验结论: ;分析表中2、3两组数据可得实验结论:实验序号钩码重力G/N钩码上升高度h/m绳端拉力F/N绳端移动距离s/m机械效率Y140.11.80.374%280.13.10.386%380.12.50.4【答案】竖直方向匀速乙 80%同一滑轮组提升重物时,物重越大,滑轮组机械效率越高不同滑轮组提升相同重物时,动滑轮越重,滑轮组的机械效率越低.小明使用几个相同的滑轮分别进行机械效率的测定,如右图所示。他测出钩码的重力 G、拉力F、钩码上升的高度h,测力计移动的距离 s ,并计 算出有用功 W有,总功 W总和机械效率 n且都记入下表:装置G/NF/Nh/ms/mW有/JW总/J121.20.10.20.20.2483.3%220.90.10.30.20.27(1)在实验操作中应沿竖直方向 拉动弹簧测力计。表格中数据=;(2)比较实验装置1、2
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2023中考作文冲刺热点押题-阅读
- 小麦穗期病虫发生趋势与防治意见
- 2024届河北省部分学校高三下学期大数据应用调研联合测评(六)物理答案
- 数字化手术室市场调研报告-主要企业、市场规模、份额及发展趋势
- (名师原创教案)单元备课(人教版九年级上册化学)
- 安徽省合肥市名校联考2023~2024学年八年级下学期第二次月考(五月)数学试卷
- 预应力混凝土制品加工项目可行性研究报告
- 2024-2030全球及中国银烧结芯片粘接材料行业研究及十五五规划分析报告
- 山西省2024九年级物理全册题型专训1短文阅读题型专训课件新版新人教版
- 2024年十堰市张湾区《高等数学(一)》(专升本)全真模拟试卷含解析
- 四年级语文下册课外阅读《青铜葵花》导读课 课件(共24张PPT)
- 中国古代四大美女
- 企业EHS风险管理基础智慧树知到答案章节测试2023年华东理工大学
- DB11T 1191.1-2018实验室危险化学品安全管理规范 第1部分:工业企业
- 劳务分包施工作业队伍信誉评价实施办法
- 《海底两万里》1-47章练习题(含答案)
- GB/T 846-2017十字槽沉头自攻螺钉
- 小学道德与法治课程标准
- 小学生预防早恋知识讲座课件
- 八年级科学下册期中试卷及答案
- 借用公司资质协议书范本(2篇)
评论
0/150
提交评论