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文档简介
第1课时 分数除以整数2.分数除法盐亭县文同小学 何利娟1. 你能把56=30,写成两道除法算式吗? 3. 一桶水有12L,把它平均分成两份,每份是多少升? 306=5,305=62.整数除法的意义:已知两个因数的积与其中的一个因数,求另一个因数的运算。122=6(升)或12 =6(升)一张纸的 可以剪一只兔子,你能找出这张纸的 吗? 把一张纸的 平均分成两份,每份是这张纸的几分之几?你能列式吗? 动手操作第一:想一想怎样把 在这张纸上表示出来。第二:折一折,画一画,算一算。第三:小组内交流你的折纸方法和计算方法。把 平均分成2份,就是把4个 平均分成2份,每份是2个 ,就是 。方法一方法二把 平均分成2份,每份就是 的 ,也就是 。思考:把这张纸的 平均分成3份,每份是这张纸的多少?算法一算法二第一关:我能填把 平均分成5份,求每份是多少。方法一: 里面有( )个 ,把( )个 平均分成五份,每份就是( )个 ,也就是把分子平均分成( )份,( )不变。所以 5=方法二:把 平均分成5份,求每份是多少,也就是求 的 是多少。所以 5515分母第二关:我能判。如果不对,怎么改正?第三关:我能算。1.一个长方形的面积是 m2,它的长是2m,宽是多少米?答:宽是 米第四关:我会用。(米)(米) 2.把一根长 米的钢材锯成相等的若干段,一共锯了5次,平均每段长多少米?这节课你掌握
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