六年级上册体育教案-身体素质训练 人教版_第1页
六年级上册体育教案-身体素质训练 人教版_第2页
六年级上册体育教案-身体素质训练 人教版_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、成师附小田径课教案（水平三） 第 十三 周（第1次课）教学内容身体素质练习教学目的学生初步掌握身体素质练习的方法发展学生下肢爆发力，促进力量、速度、灵敏等素质的发展培养学生勇敢刻苦、敢于挑战、协作的精神重、难点起跳有力；上下肢协调用力教学过程教学内容组 织教 法要 求量开始部分一、课堂常规：1、整队、师生问好、报告人数、检查服装。2.宣布内容和要求。3、安排见习生二、热身活动：1、慢跑2、热身操 1、教师讲解课堂要求和任务。2、讲解队列练习的要求。3、语言激励。1、教师语言要清晰。2、学生认真听讲，听从指挥。3、学生充分活动各关节。小中教学组织形式分组轮换（ ） 分组不轮换（ ）基本部分下肢素

2、质练习：双脚站立跳过一定高度的垫子双脚连续跳过小标志桶单脚连续跳标志桶四、连续的跳过不同高度的障碍物第二部分（集体）：游戏：报数成团XXX X1.教师讲解动作方法和要领。2.教师做分解和完整动作示范。3.教师巡视指导学生。4.教师小结评价。1.教师讲解动作方法和要领。2.教师做分解和完整动作示范。3.教师巡视指导学生。1.教师讲解动作方法和要领。2.教师做分解和完整动作示范。3.教师巡视指导学生。1.教师讲解动作方法和要领。2.教师做分解和完整动作示范。3.教师巡视指导学生。4.教师小结评价。1.教师语言讲解游戏规则。2.教师认真指导学生。3.教师小结评价。教师语言清晰学生认真完成所有技术动做每一个同学在完成的过程中注意安全优秀的学生进行示范动作1、教师语言清晰2、每一个同学在完成的过程中注意安全3、优秀的学生进行示范动作1、教师语言清晰2、每一个同学在完成的过程中注意安全3、优秀的学生进行示范动作4、来回时运用不同的脚来进行跳跃1、教师语言清晰2、每一个同学在完成的过程中注意安全3、优秀的学生进行示范动作4、通过上下肢协调用力，更好的来进行连续跳跃规则：全班进行原地踏步，在踏步的过程中教师喊出数字，学生根据数字来进行抱成一团，未成功的同学进行五个下蹲的小惩罚要求：学生们认真的参与游戏活动中大结束部分一、放松；二、总结；三、下课；四、

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 中学教育

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论