accp5.0学员考试工作细则-体系部分v1

1、A5.0 学员V1.0工作细则泰克青鸟第 1 页 共 12 页一、二、评测方法、合格要求3各阶段评测组成和要求31、过程评价3过程评价的组成3过程评价方法42、. 91）操作技能. 9笔试组成10合格标准11数据保存12第 2 页共 12 页一、评测方法、合格要求教员应在学期开始前向所有学员此结构，让学员知道内容、组成及合格标准。学员是对学员学习结果的测量与评价，包括两部分：过程评价其中，过程评价由中心负责实施，只有过程评价合格，才有资格申请参加（注意：出勤率考评得分低于 80，也没有资格申请参加）。只有过程评价合格、成绩也合格，达到了预定的学习目标，公司才会颁发给学员相应的认证。二、各阶段评

2、测组成和要求（1）过程评价1、过程评价的组成过程评价是在学员学习的过程中，主要由教员和班完成的，是对学员进行的形评价。同时，教员和班可以利用过程评价的数据，早期发现和学员存在的学习问题，并采取相应措施予以解决。过程评价包括：测试总平均成绩、项目案例成绩、出勤率、课堂表现、COT 职业素养表现和阶段项目得分。第 3 页共 12 页第二学年学员过程评测组成测试项目案例（C）出勤率（D）课堂表现（E）COT 课程（F ）毕业设计（G）第一次第二次速度测试（A）速度测试（B）10%10%20%5%5%20%30%第一学期、第二学期学员过程评测组成测试项目案例（E）出勤率（F）课堂表现（G）COT 课程

3、（H）阶段项目（I）第一次第二次第三次第四次速度测试（A）速度测试（B）速度测试（C）速度测试（D）7%8%7%8%20%5%5%20%20%第一学期、第二学期本学期平时总成绩：A7%+B8%+C7%+D8%+E20%+F5%+G5%+H20%+I20%第二学年平时总成绩：A10%+B10%+C20%+D5%+E5%+F20%+G30%本学期平时总成绩60 分，并且同时满足以下所有条件：测试总平均成绩：60 分项目案例成绩：60 分出勤率：80 分（80%）课堂表现成绩：60 分COT 课程成绩：60 分阶段项目成绩：60 分方可申请参加本阶段的。2、过程评价方法（1）测试总平均成绩测试总平均

4、成绩是对学员在学习过程中参加测试的评价。测试是阶段性的对学习结果的测量，并以此训练学员对知识和技能的熟练应用。第一学期测试共 4 次，在相应内容学习完毕 5 天内进行：第一学期测试总平均成绩=每次测试的成绩/4，满分 100 分。第二学期测试共 4 次，在相应内容学习完毕 5 天内进行：第 4 页 共 12 页序号简称内容形式时间满分序号简称内容形式时间满分1Logic Java使用 Java 语言理解程序逻辑速度测试90 分钟内1002HTML使用 HTML 语言开发商业站点速度测试90 分钟内1003SQL使用 SQL Server 管理和查询数据速度测试90 分钟内1004C#/WinF

5、orms使用 C#开发数据库应用程序速度测试90 分钟内100第二学期测试总平均成绩=每次测试的成绩/4，满分 100 分。第二学年测试共 2 次，在相应内容学习完毕 5 天内进行：第二学年测试总平均成绩=每次测试的成绩/2，满分 100 分。由各中心学术部经理依据测试实施要求（见附件 1），组织测试的、评分，并根据对考试结果的分析及时采取相应措施解决存在。测试不合格，由中心组织测试的补考，最后成绩以补考成绩计算。（2）项目案例成绩项目案例总平均成绩是学员在学习过程中，完成每阶段项目实战中规定的项目案例的情况，每个项目案例的评分按照完成的正确代码量来计算。例如第一学期项目案例“MySchool

6、答题模块”标准解答 500 行代码，若学员只完成 300 行有效的代码（错误的、未针对功能的、调试不能通过的代码不计算在内），则只能得 300/500*100=60 分，再计算“MySchool答题模块”所占的百分比，该学员项目案例得分为：300/500*100*30%=18 分。第 5 页 共 12 页序号简称内容形式时间满分1Java开发基于 JSP/Servlet/JavaBean 的网上交易系统开发基于 Struts/Spring/Hibernate/Ajax 的网上信息发布速度测试90 分钟内1002.NET使用 ASP.NET 技术开发网店使用 Ajax 和Web Service

7、重构网店速度测试90 分钟内1001速度测试90 分钟内100SQL AdvanQL Server 数据库设计和高级查询2.NET深入.NET和C#编程在.NET 框架下开发三层结构数据库应用系统速度测试90 分钟内1003JavaScriptJavaScript 客户端验证和页面特效制作速度测试90 分钟内1004Java使用 Java 实现面象编程使用 JSP 开发 Web 应用系统速度测试90 分钟内100第一学期一共有 4 个项目案例，各项目案例所占的分值如下：第二学期一共有 7 个项目案例，各项目案例所占的分值如下：第二学年一共有 9 个项目案例，各项目案例所占的分值如下：其他说明：

8、第 6 页 共 12 页序号案例名称所占百分比110%2E-家园个人10%3E 拍拍卖系统（1）10%4E 拍拍卖系统（2）10%5E 拍拍卖系统（3）10%6E 拍拍卖系统（4）10%7酒店管理系统ASP.NET 版（一）15%8酒店管理系统ASP.NET 版（二）15%9新语聊天系统10%序号案例名称所占百分比1ATM 取款机系统10%2影院售票系统10%3酒店管理系统（1）15%4酒店管理系统（2）15%5招聘页面特效制作20%6门禁系统的面象设计10%7短消息20%序号案例名称所占百分比1骑士飞行棋20%2网店设计30%3高校信息管理系统数据库设计20%4MySchool答题模块30%

9、1、因过程评价具有督促和改进的目的，因此，在申请前提交项目案例代码都为有效代码，但发现、篡改他人代码者，成绩一律为，参加；2、因采用新的技术方法实现全部功能，代码为有效代码，教员应酌情给予鼓励分（单个项目案例满分不超过 100 分）；（3）出勤率每阶段的出勤率根据学员的实际出勤情况计算得出，由班负责评分。出勤率=出勤/总*100，满分 100 分。注意：A、早退算缺勤 1 个学时，按双倍计算缺勤。B、出勤率得分低于 80，没有资格申请参加。（4）课堂表现课堂表现满分 100 分，主要以下六个方面，并在发现有不符合要求时进行扣分：每学期考核低于 60 分，不能参加。（5）COT 职业素养表现CO

10、T 课程成绩是对学员参加职业导向训练的过程及结果的评价，学员在整个学习过程中职业素养的平时表现，由班监督和执行，并按照以下的“二十一条”进行考核扣分：第 7 页 共 12 页行为分类扣分项目扣分数对应的职业素养欠缺项出勤情况和早退2 分/次时间管理序号案例名称考核扣分规则1课堂预习教员预习提问时，不能正确回答问题，扣 5 分/次2课后复习检查教员对上一次课回顾提问时，不能正确回答问题，扣 5 分/次3提问回答对课堂提问因准备导致不能回答，扣 5 分/次4课堂练习不参加课堂练习，扣 5 分/次5课堂纪律上课接听、离开教室机房、零食，扣5 分/次6主动帮助他人在同学申请帮助时表示，扣 5 分/次其

11、他说明：1、与课堂表现重复的项，要求二次扣分；班在日常与学员的接触过程中学员的表现，并在日常工作中进行扣分，扣分时应让学员认可，以达到督促和改进的目的。中心针对每个学员，建立学员的 COT 学期过程表，表格样式见附件 2。第 8 页共 12 页缺勤5 分/次时间管理和目标专一性日常礼仪来中心衣冠不整3 分/次职业礼仪见老师无礼貌用语2 分/次人际交往的尊敬原则与同学争吵5 分/次职业礼仪打架20 分/次基本修养粗鲁和无理行为，包括：胡乱翻阅他人资料进房间不敲门对同学粗口2 分/次职业礼仪课堂纪律上课接打3 分/次规则意识上课无正当理由离开教室机房3 分/次规则意识、时间管理上课吃零食3 分/次

12、规则意识不尊敬老师的语言4 分/次规则意识、人际交往的尊敬原则老师提问时坐着回答问题2 分/次人际交往的尊敬原则活动参与有技术问题不积极主动问同学和老师2 分/次积极性和主动性不按照老师的要求参加活动和5 分/次团队和参与意识准备不按照标准 PPT 模板2 分/次规则意识准备不充分、内容缺乏3 分/次时间管理惯不交作业（作业）5 分/次诚实守信、时间管理作业不完整2 分/次时间管理不预习2 分/次时间管理不复习2 分/次时间管理沉迷10 分/次时间管理和目标专一性每学期职业素养单独进行考核，考核分低于 60 分，不能参加。（6）阶段项目阶段项目，毕业设计评分请参考阶段项目、毕业设计项目答辩评分

13、标准进行评价。每学期阶段项目或者毕业设计项目考核低于 60 分，不能参加。（2）的范围包括本学期所有课程的内容，测量学员对目标的掌握程度。由青鸟Aptech命题，定期组织，并进行评分。分为两部分，第一部分为操作技能，第二部分为笔试。1、操作技能操作技能为机试形式，形式为闭卷，时间为 120 分钟，满分 100 分。第一学期操作技能集中在.NET 相关的内容，为Visual Stuidio.NET 2005、SQL Server2005，80%以上的技术内容集中在以下课程当中：使用 Java 语言理解程序逻辑使用 C#开发数据库应用程序使用 SQL Server 管理和查询数据第二学期操作技能集

14、中在 Java 相关的内容，为 Eclipse、SQL Server2005，80%以上的技术内容集中在以下课程当中：使用 Java 实现面象编程使用 JSP 开发 Web 应用系统使用 SQL Server 管理和查询数据SQL Server 数据库设计和高级查询使用 HTML 语言开发商业站点JavaScript 客户端验证和页面特效制作第二学年的有两种内容组成，第一种为 Java 相关的内容，第二种为.NET 相关的内容，具体考第 9 页共 12 页核的技术在前 1 个月通知。若考核.NET 相关的内容，为Visual Stuidio.NET 2005、SQL Server2005，80

15、%以上的技术内容集中在以下课程当中：使用 ASP.NET 技术开发网店使用 Ajax 和Web Service 重构网店使用 SQL Server 管理和查询数据SQL Server 数据库设计和高级查询若考核Java 相关的内容，为 Eclipse、SQL Server2005，80%以上的技术内容集中在以下课程当中：开发基于 JSP/Servlet/JavaBean 的网上交易系统开发基于 Struts/Spring/Hibernate/Ajax 的网上信息发布使用 JSP 开发 Web 应用系统使用 SQL Server 管理和查询数据SQL Server 数据库设计和高级查询针对每次，

16、公司将提供标准的评分表，由中心组织操作技能的评分，但中心应上传学员解答的原始文件到公司指定的服务器目录，以供结果评价的真实性。2、理论知识理论知识为闭卷，试卷包含 50 道选择题，答题时间为 60 分钟，满分 100 分。第一学期的内容分布如下：第 10 页 共 12 页序号课程课程简称分值选择题数1进入编程世界STB6%32使用 Java 语言理解程序逻辑Logic Java30%153使用 HTML 语言开发商业站点HTML20%104使用 SQL Server 管理和查询数据SQL Base14%75使用 C#开发数据库应用程序C#/WinForms30%15合计100%50第二学期的内

17、容分布如下：第二学年的内容分布如下：学员采用答题卡，完毕密封答题卡，由总部进行阅卷、评分。3、合格标准操作技能成绩：60 分为合格笔试成绩：60 分为合格以上两项同时合格，学员可以获得对应阶段的认证。第 11 页 共 12 页序号课程课程简称分值选择题数1开发基于 JSP/Servlet/JavaBean的网上交易系统JSP/Servlet/JavaBean/WebService26%132开发基于 Struts/Spring/Hibernate/Ajax 的网上信息发布Struts/Hibernate/Spring/Ajax24%123使用 ASP.NET 技术开发网店ASP.NET34%174使用Ajax 和Web Service重构网店Ajax/Web Service16%8合计100%50序号课程课程简称分值选择题数1SQL Server 数据库设计和高级查询SQL Advance14%72深入.NET和C#编程.NET/OOP26%133在.NET 框架下开发三层结构数据库应用系统ADO.NET/ThreeTier10%54JavaScript 客户端验证和