宁波大学教学成果奖评定与奖励办法

1、宁波大学教学成果奖评定与奖励办法为了鼓励我校广大教育工作者积极开展教育教学研究，深化教学改革，推动教学创新，提高教学水平和教育质量，奖励在专业建设、课程建设、教材建设、教学实践和教学管理等方面取得教学成果的集体和个人，根据国家教学成果奖励条例和浙江省教学成果奖励办法，结合我校实际，特制定本办法。一、评奖范围第一条 教学成果奖是我校教学建设方面的最高奖项，主要授予在教育教学工作中做出突出贡献、取得显著成果的集体和个人。目的是调动广大教育工作者开展教学改革与教学创新的积极性和创造性，促进教学水平和管理水平的提升，提高人才培养质量。校级教学成果奖按教学对象的学历层次分为本科类和研究生两类。第二条 教

2、学成果是指在专业建设、课程建设、教材建设、教学改革与实践、教学管理中所取得的教学方案和教学改革等研究与实践成果，这些成果应反映教育教学规律，具有独创性、新颖性、实用性，对提高教学水平和教育质量、实现培养目标产生明显的效果。原则上须经过2年以上的教学实践检验。具体包括： 1.专业建设：能根据地方经济发展和社会需要，从学校实际出发，以合理的知识、能力、素质结构为依据，提出专业改造和建设方案，制定科学的教学计划，开拓创新，并在实践中初见成效，被证明是行之有效的。 2.课程建设：对课程的结构体系、内容安排、教学形式、教学方法、教学手段等方面进行系统的改革和建设，并在教学实践中证明对提高学生知识水平和创

3、新能力、提高教学质量有明显成效。 3.教材建设：教材内容体现教学内容的思想性、先进性、科学性、系统性及教学适用性，且反映学科的最新发展及课程改革的趋势。经实践证明推动了教学改革，有益于学生素质能力的培养和教学质量的提高。 4.教学研究、改革与实践：致力于教学研究与改革探索，取得一定成效，且为国家、省、市或校级立项的教学研究课题成果。 5.教学实践：在理论教学或实践教学中，勇于创新，改革教学内容和教学方法，注重培养学生的创新精神和实践能力，成绩显著。 6.教学管理：探索和应用科学方法推进教学管理，在教学质量保证体系、教务管理、学生管理、教学资源管理、行政管理、教学建设管理等方面实现教学管理的现代

4、化和科学化，并经实践证明有益于提高学校教学效益和管理水平。二、评奖对象与条件第三条 评奖对象。我校各学院、机关各部门的教师、技术人员、教学研究人员和管理干部均可按规定申请校级教学成果奖。第四条 评奖条件。申请校级教学成果奖须具备下列条件：1.经过两年以上教学实践检验。2.在校内外产生一定影响。第五条 成果的主要完成人应符合下列条件： 1.坚持四项基本原则，忠诚于人民的教育事业，具有良好的思想品德，为人师表。 2.直接参加成果的方案设计、论证、研究和实施全过程，并做出主要贡献。 3.直接承担学校教学工作（含教学管理、教学研究和教学辅助工作），一般要有连续三年以上从事高校教学工作经历。每项成果的主

5、要完成人一般不超过5人。三、评奖程序第六条 成果完成人提出申请，学院推荐，学校专家组评审，校教学委员会审议，校内公示，校长办公会议审定，学校发文公布。1.成果完成人提出申请，填写宁波大学教学成果奖申报书和宁波大学教学成果奖申报简表。2.所在单位在对申报成果进行初评的基础上向学校推荐，并将评选材料汇总后按不同类别分别交教务处和研究生院。3.教务处和研究生院在综合申报数、本科和研究生学生数等因素基础上确定本科类教学成果奖数与研究生类教学成果奖数，原则上比例为7:3，并分别组织初评和会评。4.初评由相关学科专家对申报教学成果的创新性、实践性、推广性及其成效等进行初评，一般按不高于获奖项目150%确定

6、复评成果，提交校教学成果奖本科类和研究生类项目评审专家组分别进行会议评审。4.会评专家组一般由9-15人组成，由教学委员会或学术委员会委员及校外专家为主构成；专家组在审阅申报材料并听取候选获奖成果负责人的成果介绍和提问答辩的基础上，对候选教学成果进行评议，最后对教学成果排序后产生获奖成果。5.本科教学成果奖由学校本科教学委员会对专家组的评审结果进行审议。6.评审结果网上公示10日期满后，提交校长办公会议审定。公示期内，全校教职员工可对评选结果提出异议，异议应以书面形式提出并加盖单位公章或签署真实姓名方可受理。7.推荐获奖成果参加省、市级教学成果奖的评选，由学校学术委员会对本科和研究生教学成果合

7、并审议并确定推荐排序。第七条 为保证评选的公正性，教学成果的完成者在评选过程中应当回避。四、奖励办法第八条 校教学成果奖每两年评选一次，设一等奖和二等奖两个等级。其中：一等奖的比例一般为申报数的20%，最多20项；二等奖的比例一般为申报数的30%，最多30项。第九条 学校将对获奖成果分别授予荣誉证书和奖励。第十条 凡由学校推荐申报并获得校级以上成果奖的项目，在上级部门奖励的同时，学校将给予相应的配套奖励。第十一条 获奖成果计入获奖者的人事考核档案，作为职称晋升与岗位聘任的重要依据。第十二条 对于获奖成果中存在的弄虚作假或剽窃他人教学成果者，经查证属实者，撤销其奖励，并根据情节轻重给予批评或处分

8、。第十三条 本办法经第次校长办公会议审定，自发布之日起执行，由教务处和研究生院组织实施并负责解释。原宁波大学教学成果奖评定与奖励办法（宁大政2010194号）文件同时废止。附件:1.宁波大学教学成果申报书2.宁波大学教学成果奖申报简表PAGE 附件1:宁波大学教学成果奖申报书成果类别： 本科教学 研究生教学成果名称： 成果完成人： 成果完成单位： 申报日期： 宁波大学教学委员会制一、成果简介1成果简介及主要解决的教学问题2.成果解决教学问题的方法3成果的创新点4成果的推广应用效果二、第一完成人情况第一完成人姓名性别出生年月年月最后学历参加工作时间年月高校教龄专业技术职称现任党政职务工作单位联系电话现从事工作及专长电子信箱主要贡献本人签名：年 月 日三、其他完成人情况第（）完成人姓名性别出生年月年月最后学历参加工作时间年月高校教龄专业技术职称现任党政职务工作单位联系电话现从事工作及专长电子信箱主要贡献本人签名：年 月 日四、推荐、评审意见推荐单位初评意见：推荐单位负责人（签字）：推荐单位（盖章）：推荐时间：校评审专家组意见：评审专家组组长（签字）： 年 月 日学校意见：学校（公章）校长（签字）： 年 月 日五、附件目录附件2:宁波大