八年级唐诗之美日记五百字

1、第 PAGE7 页 共 NUMPAGES7 页八年级唐诗之美日记五百字八年级唐诗之美日记五百字16岁那年，年迈的爷爷决定教我背唐诗。爷爷语重心长地对我说：“唐诗是文学殿堂里的一朵奇葩。你还小，长大以后你就会明白的。”我呆呆地点了点头。爷爷先跟我讲诗人的读书经历和故事。讲完后，就一首一首地教我背。贪玩的我总成心背得牛头不对马嘴。可爷爷总不上我的当，不厌其烦地“念叨”，使我这只顽皮的“小老虎”也在爷爷的熏陶下爱上了唐诗。上小学后，我便不再满足于妇孺皆知的诗篇了，图书馆里面那丰富的诗集又像磁石一样吸引了我，让我如痴如醉。当然，诗集中我最喜欢的莫属李太白诗集，诗豪迈奔放，想象丰富，清新飘逸，意境奇妙，

2、表达了李白豪放不羁的性格。诗读多了，对我的生活有很大的改变。一次寒假，我和家人到岳王庙玩耍。大门旁，岳飞手持宝剑，一身戎装，他怒目圆睁，好似承受了宏大的委屈，又好似担忧国家落到别人之手，我情不自禁咏起：“壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血。待从头，拾掇旧山河，朝天阙”可能是因为声音太大了，周围的人都看了我一眼。突然，人群当中上来了一位白发老人，和蔼可亲地问我：“小同学，你觉得岳飞是怎样的人?”我看了看他，鼓足勇气说道：“了却君王天下事，赢得生前身后名。”“捐躯赴国难，视死忽如归。”话音刚落，身边就响起了阵阵掌声。这次，唐诗让我看到了它的魅力。在人生的旅途上，我仍然让唐诗做我的旅友，因为我明白：唐诗

3、仍然影响着我们的生活。它的陪伴就像温暖的阳光，照亮了我心中的黑暗，指引着我前进!八年级唐诗之美日记五百字2我爱唐诗词我热爱语文，更喜欢古文，文言文是我喜欢的古文类型之一，而最爱的古文类型就是唐诗词了。我之所以喜欢唐诗词，可能是因为表姐。小时候，我的表姐就钟爱语文，她非常喜欢古文，你别看她最喜欢的是文言文，但是以前她经常给我背诵唐诗词，表姐不光背诗句，还给我讲述唐诗词的大概诗意和所描绘的意境。那些唐诗词不仅诗句美，连连所描绘的意境也美。“黄四娘家花满蹊，千朵万朵压枝低。留连戏蝶时时舞，自在娇莺和恰恰啼。”这是唐代诗人杜甫作的江畔独步寻花，我还记得表姐当时给我讲的大概诗意：在江边漫步，看见黄四娘家

4、前的小路上鲜花朵朵，把枝头都压弯了，是多么鲜艳，多么美丽啊!就连得意的蝴蝶也不舍得分开了，在花丛中翩翩起舞，自由自在的小黄莺也在为花儿歌唱：“真美丽啊!真美丽啊!”听着表姐讲述的诗意，我想象到了那种美丽的田园风情，是多么美丽，真是恍假设人间仙境!渐渐地，我发现光是诗句、诗意、意境已经远远不能满足我的求知欲了。我开场想方设法地调查、理解诗人。“湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。遥望洞庭山水翠，白银盘里一青螺。”这是唐代文学家、哲学家，刘禹锡所作的望洞庭。刘禹锡字梦得，洛阳(今河南洛阳)人。刘禹锡的诗内容富于战斗色彩，生活气息浓，其语言通俗清新，善用比兴手法寄托政治内容，是唐代诗坛上的重要诗人，被称

5、为“诗豪”。刘禹锡与柳宗元同榜进士，交往甚多，人称“刘柳”，也与白居易交谊深沉，世人将其与白居易合称“刘白”。作品有刘梦得文集。这样优美、瑰丽的唐诗词，不仅让我陶冶了自身的情操，还增长了语文知识，真是一举两得啊!我爱唐诗词!八年级唐诗之美日记五百字3纵观中国宝库，唐诗是中华民族悠久的传统文化。自古以来，就有无数诗人写出着这些篇幅不长却又生动、富有活力、饱含真挚感情的作品。“慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。”我喜欢这首孟郊的游子吟。它表达了人间最朴素最真挚的爱母爱。前四句描写了母亲为即将出远门的儿子缝衣服的情景，看似非常平常，但仍使我感受到这个慈母对儿子深

6、切的爱。母爱是一缕阳光，照亮了游子心头的黑暗，在寒冷的冬天也能感受到温暖;母爱是一口清泉，滋润我们茁壮成长，让我们的情感永远清澈。而我们就像一棵小草，怎能报答母亲那无私永久的爱呢?孟郊将如此伟大的母爱融入到这短短的六句里，使我不得不佩服。可它又是我们日常生活中的素颜写照啊!“京口瓜洲一水间，钟山只隔数重山。春风又绿江南岸，明月何时照我还?”我更加喜欢这首王安石的泊船瓜洲。它表达了诗人浓浓的思乡之情，迫不及待想回家，却又无法实现。王安石无数次梦想着能跨过长江，越过大山，见到家人。在他的眼里，自己的家乡如此的近，却又如此的远。春风已吹绿了江南，仍不能如愿。句中的“绿”形容词动词化，把他内心的惆怅和

7、无奈表现的淋漓尽致。最后一句更是写出了他无比的悲伤。每次读到这一句，我总想象出这样的画面：王安石单独站在岸上，望着远方的家乡，又望望天上的月亮，无奈地摇了摇头。这二十八个字中表达了多少情感啊!唐诗文化，博大精深，我们需要渐渐的去读懂它，体会它。我爱唐诗，爱它的粗暴豪放，也爱它的细腻柔美。八年级唐诗之美日记五百字4我和唐诗词有着不解之缘。从小，父母就让我背唐诗词。所以我会非常多的唐诗。春眠不觉晓，处处闻啼鸟。夜来风雨声，花落知多少。孟浩然的我张口就能背出来。像这样的唐诗我那时就能背出几十首了，爸爸妈妈也为我而感到骄傲和自豪。其实当时我并不知道什么叫唐诗词，直到上学后我才渐渐有了理解。李白、杜甫、

8、白居易;唐诗、宋词、明清小说我都略懂一些。我可喜欢唐诗词了，我喜欢它的辙合押韵，朗朗上口。李白的静夜思，不管是老人还是孩子，都能一字不差地读下来。我喜欢它词句精练，通俗易懂。独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。海内存知己，天涯假设比邻。不管是科学家，还是平常人，只要读一遍就能懂;我喜欢它意境优美，含有哲理。明月松间照，清泉石上流。大漠孤烟直，长河落日圆。这是多么让人心旷神怡的景象!山重水复疑无路，柳暗花明又一村。欲穷千里目，更上一层楼。这样的句子又使人心胸豁然开朗，思想为之升华。难怪连外国人都赞叹和欣赏。我非常注意在作词中引用一些好诗好句。在过去的作词中，我曾通过引用岑参的忽如一夜春风来，千树万树

9、梨花开，描写雪中的奇丽风光;通过引用李白的蜀道难，难于上青天，形容人们遇到的困难之大;通过引用孟郊的谁言寸草心，报得三春晖，抒发子女对母亲的深情总之，通过引用唐诗词，努力使自己的作词变得更富有感染力和说服力，从而深化词章主旨，起到画龙点睛的作用。我爱唐诗词!八年级唐诗之美日记五百字5“银烛秋光冷画屏，轻罗小扇扑流萤。天阶夜色凉如水，坐看牵牛织女星”。这是唐诗秋夕，描绘异常美丽的风光，就是这一首美丽的故事，让我对唐诗如痴如醉，每当看到唐诗，我都会无法自拔!小时侯，我和热爱唐诗的奶奶整日听她吟诵各种优美的，凄凉的等等唐诗。久而久之在奶奶的熏陶之下，我也变得诗情画意起来，情感丰富了起来。也常常会主动地读起各色唐诗。莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。山重水复疑无路，柳暗花明又一村。这一首唐诗前两句表达了农家的淳朴，待人友好的品质。后两句写了一个美丽的风光，一重重山，一道道水，本来疑心没有了路，但突然眼前一亮，柳树繁茂阴浓，花朵娇艳靓丽，又是一个美丽的村庄，犹如世外桃，在后两句，还蕴藏着一个深入的道理就是：在逆境中往往蕴藏着无限希望，只要刻苦努力，勇于开拓，就会出现一个崭新光明的世界!唐诗还能启发我们一个个有益的道理。唐诗是画与词字的结合，这样就