2022年中学中层干部考核办法

1、第PAGE5页共NUMPAGES5页2022年中学中层干部考核办法为进一步提高学校管理水平，全面、客观、公正地评价学校中层干部的政治、业务素质和履行职责情况，促进我校中层干部队伍建设，根据我校实际，特制定本考核办法。一、考核内容从德、能、勤、绩四个方面进行考核，重点考查工作实绩，满分为_分。(一)德：思想政治素质(_分)1、学习政治理论和管理知识，正确理解党和国家的方针、政策，理论联系实际，不断提高理论水平和管理水平。2、爱校爱生，作风正派，遵纪守法，勤奋敬业，为人师表，全心全意为广大师生服务。3、服从学校工作安排，坚持原则，办事公道，廉洁自律，以身作则，具有奉献精神。(二)能：组织领导能力(

2、_分)1、认真履行岗位职责，工作有计划，有检查，有总结。实行科学管理，有规范的管理档案。2、工作有思路，有创新，能胜任并独立完成本职工作。3、中层正职能独当一面，协调管理好本部门日常工作，按时按按质按量完成本部门工作计划。4、制定本部门有关人员的岗位职责，检查督促有关人员执行规章制定，协调本部门人际关系，形成团结协作的工作氛围。5、具有处理复杂问题的能力，稳妥、果断处理突发事件。6、结合本部门工作特点，创造性地开展校园文化建设和数字校园建设。(三)勤：工作作风(_分)1、积极参加政治学习、各类集会及工作会议。2、工作主动，能认真处理自己职权范围内的事务，不推诿，不拖拉。3、发扬民主，虚心听取不

3、同意见，勇于开展批评和自我批评，每学期至少召开一次座谈会。4、求真务实，严格管理，敢于承担工作责任。(四)绩：工作实绩(_分)1、本职工作成绩显着，工作能力、工作方法得到提高和改进。2、创造性地开展工作，各项工作达到科学化、制度化、规范化的要求。3、能积极为学校的发展和教育教学管理献计献策，本部门或本人在重大活动中为学校争得荣誉。二、考核办法(一)年中测评。学校在每年春学期末组织全校教职工对中层干部进行一次民主测评。测评结果分非常满意、满意、基本满意和不满意四个等次。其中满意率(含非常满意和满意)在_%以上者得_分，满意率在89_%之间者得_分，满意率在74_%之间者得_分，满意率在_%以下者

4、不得分。测评结果按_%计入个人年终考评总成绩。(二)年终考核。1、每年秋学期末，学校组织中层干部在全校教职工大会或教代会上进行个人述职。教职工根据中层干部述职情况，参照本考核办法之内容逐项打分，打分结果按得分的_%计入总成绩。2、学校成立年度考核领导小组，领导小组根据中层干部履行职责情况，并参照本考核办法之内容逐项打分，打分结果按得分的_%计入总成绩。三、考核等次考核结果分优秀、称职、基本称职、不称职四个等次，四个等次的标准是：优秀(90_分)、称职(89_分)、基本称职(74_分)、不称职(_分以下)。四、考核原则1、坚持客观公正、民主公开、注重实绩的原则。2、实行领导与群众相结合，定性与定

5、量相结合的原则。五、本考核办法经安淇中学第_届教代会第二次会议原则通过，并经校长办公(扩大)会审查确定，自即日起颁布实施。2022年中学中层干部考核办法（二）第一条、为了更好地规范我校中层干部选拔任用工作程序和制度，根据党政领导干部选拔任用工作条例具体规定，结合我校实际，制定本办法。第二条、选拔任用中层干部，必须坚持以下原则：(一)党管干部的原则。(二)任人唯贤、德才兼备原则。(三)群众公认、注重实绩原则。(四)公开、平等、择优原则。(五)民主集中制原则。(六)群团组织干部按相应组织要求选任。第二章、选拔任用条件第三条、选拔担任中层干部应当具备的资格(一)提任中层干部一般应具有大学本科以上学历

6、。(二)提任中层干部，中层副职应当具备五年以上工(教)龄；提任中层正职，应当具备三年以上副职岗位任职经历。第三章、考察和公示第四条、考察中层干部拟任人选，应依据干部选拔任用条件和不同领导职务的职责要求，全面考察其德、能、勤、绩、廉，注重考察工作实绩。对确定的考察对象由党委组织进行考察。第五条、考察中层干部拟任人选，应当经过下列程序：(一)首先召开校党委会，提出中层岗位需求，然后在校内进行民主推荐。(二)根据民主推荐的结果，召开第二次校党委会，确定考察对象并进行考察公示。(三)采取民主测评、个别谈话、查阅资料、民意调查、同考察对象面谈等方法，广泛深入地了解考察对象的情况；根据考察情况，形成考察材料向校党委汇报。(四)在第三次校党委会上确定提任对象；在全校范围内公示五个工作日。第六条、考察中层干部拟任人选，必须形成书面考察材料，建立考察文书档案。考察材料必须写实，全面、准确、清楚地反映考察对象的情况，包括下列内容：(一)德、能、勤、绩、廉等方面的主要表现和主要特长；(二)主要缺点和不足；(三)民主推荐、民主测评情况。第七条、实行干部考察工作责任制。党委考察组应由两名以上成员组成。考察人员应当具有较高的思想政治素质和丰富的干部工作经验，考察组必须坚持原则，公道正派，深入细致，实事求是地反映考察情况和群众意见，并对考察材料负责。第四章、