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文档简介

1、学科教育之外更应注重人格培养学科教育之外更应注重人格培养一、事件回忆2022年11月27日引起社会广泛关注的复旦大学投毒案在上海二中院开庭审理。事件发生的过程是这样的:2022年3月30日晚上林森浩看到黄洋得意的拍着同学肩膀说第二天愚人节要去整人的样子时比拟反感,就想自己去整一下黄洋。于是就从学校实验室中拿走了剧毒化合物N-二甲基亚硝胺,并于当天下午将所有药液倒进了宿舍的饮水机中。4月1日早上,同寝室黄洋饮水后于4月16日经抢救无效后死亡。上海警方于4月12日根本认定林森浩的作案嫌疑,并于4月19日发布微博消息声称:警方以涉嫌成心杀人罪向检察本文由论文联盟.Ll.搜集整理机关提请逮捕复旦大学4

2、1案犯罪嫌疑人林某。4月25日,上海市黄浦区人民检察院以涉嫌成心杀人罪对复旦大学41案犯罪嫌疑人林某依法批准逮捕。二、事件背后的人生轨迹事件的发生让人们震惊,他们之间终究有着什么样的纠葛?又是怎样的矛盾将两个本来绚烂的青春一并推向了人生的致命转折点呢?终究是什么触发了林森浩,他又为什么会做出那么不理智的行为?在法庭上林森浩说虽然共处一室,但是他与黄洋的关系并不那么铁,彼此都有些看不顺眼。在他看来,黄洋虽然是一个聪明好学的人,但是却又一点自以为是,而黄洋也总说林森浩没什么生活情调,而这也是最让他难以释怀的。尽管人生观价值观不仅相投,但是林森浩说他和黄洋也并没有什么大的矛盾。那么按照林森浩的说法既

3、然两人之间并没有什么大的矛盾和冲突,他为什么要对黄洋投毒呢?林森浩把这解释成一种巧合,真的只是一个简单的巧合吗?在同学们眼里林森浩和黄洋的关系又是怎样的呢?与林森浩和黄洋共同居住在421寝室的另一名同学葛某说:在寝室中黄洋的性格较为外向、有主见,屡次以开玩笑的方式直言评价林森浩的生活细节,还假借林森浩的名义批评过葛某的生活习惯,林森浩发现后很不满。林森浩那么性格较为内向,有时候比拟记仇,同时有很顾家,在一次拿了国家奖学金后被要求请客,最后不了了之,而黄洋当时就表示了不满。另外同学葛某还说林森浩和黄洋之间因为考博士的事或许也有一些隔膜等。2022年3月初黄洋又一次先后询问另一名同学盛某和林森浩是

4、否想去东南亚旅游,盛某觉察出黄洋的话语间有嫌弃林森浩小气的意思,林森浩当时很不快乐。以上这些看似都是生活琐事,那么摩擦为什么会最终到了不可拾掇的地步呢?法庭上林森浩把自己的犯罪根源归结到了性格上,他认为自己在承受高等教育的这几年时间里,可能由于自己的性格内向或者其他方面,再加上对为人处事方面重视不够,以及自己已经形成了讲话和做事不计后果的习惯等。三、教育的反思两个承受了高等教育的人、两个别人眼中的将来社会栋梁之才,为何会有如此的命运?事件发生了,言论的锋芒都指向犯罪嫌疑人林森浩,那么寒窗苦读即将成为一名医生的林森浩为什么会用本该治病救人的专业知识去向朝夕相处的同窗狠下毒手呢?中国政法大学犯罪心

5、理学教授马教师说林森浩的犯罪动机应该是属于由于人际冲突引起的一种厌恶性动机,就是讨厌,看见你心里不舒适。专家指出:同学之间之所以会有这种排挤和不兼容,既与他的性格有关,也和他的认知有关,还和一个人从小到大的成长环境有关,首先这个孩子在人格上就比拟偏执,比方林森浩容易记仇,容易放大别人对他的危险,比方别人的一句玩笑,在他那里就会看做是别人对他的不仁慈。另外还有一个缺陷就是自我统一性的缺陷,从林森浩的成长可以看出他一直在证明自己,学业上的成功并没有带来别人的尊重。专家指出对于学生的教育并不仅仅在学业成绩的进步,更应注重人格的培养。比方说你学习好,你可以适应A环境,但却未必能适应B环境,而情商的培养

6、可以使人既能适应A环境,也能适应B环境。那么事件中的受害人也就是黄洋的性格呢?林森浩的身边并不是只有黄洋一个同学,为什么林森浩没有对别的同学产生这样的厌恶心理,而只针对了黄洋呢?从他的成长经历和其他同学对他的评价不难看出黄洋自身在性格上也是存在一定的问题的。比方凡事都从自己的视角出发,以自我为中心,不顾及别人的感受等,正是这些他本身不自知的问题导致了最终悲剧的发生。同学吴某就反映黄洋虽然聪明好学,但有时说话不太注意别人的感受,比方他经常喜欢在其别人面前夸耀自己的学识和办事才能等,有时说话会伤害到别人感情而不自知。复旦大学投毒案发生后,社会、学校多方面、多层次的关注了这一事件,就毒源问题教育部还专门发出了通知,要求加强对高校危险化学品的平安管理。但是这些都不是解决问题的根本,我们控制了毒源犯罪仍然可能以其他的方式发生,比方2022年震惊全国的马加爵案等。这些案件告诉我们的是外部的管控不能起到根本作用的,只有帮助学生建立良好的、健全的人格,才能从内因上根本杜绝此类惨剧的发生。我们的教育终究出了什么问题呢?白岩松做过一期节目就叫惹祸的孩子,他说了一句非常经典的话:孩子是将来社会的公民,是成长中独立的人,我们要做的是为将来的社会和家庭培养大写的人!这也正是教育

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