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文档简介

1、本文格式为Word版，下载可任意编辑 小班游戏小火车 小火车游戏教案 小班嬉戏：小火车 嬉戏设计意图： 对于小班的幼儿，一些扣纽扣、拉拉链等自理才能需要培养，另外一些颜色和数概念也需要幼儿掌管，为了让幼儿较高兴的举行学习，我们将一些学习内容融入到了嬉戏活动中。在“马路上的车”主题中我们创设了“小火车”这一嬉戏内容，通过“接火车”让幼儿学会扣按钮和刺毛扣，然后让幼儿根据物品的颜色探索一致颜色的火车车厢给火车装东西，另外还可以根据车厢上的数字装相应数量的物品，让幼儿熟悉颜色、学习认读数字和点数。 材料打定： 1、火车轨道场景。 2、有刺毛扣和按钮的不同颜色牛奶盒子； 数字卡；点子卡；有刺毛扣和按钮

2、的长条纸；颜色不同的蔬菜、水果图片等。 查看要点： 1、是否能找到匹配的刺毛扣和按钮，并举行连接。 2、查看幼儿是否根据颜色、数字等举行装物品。 查看分析： 由于以往我们练习扣按钮和刺毛扣是利用衣服举行，所以今天利用“接火车”的方式让孩子来举行匹配和练习，孩子兴趣分外高，而且在操作过程中孩子们还察觉一样的是扣不上的，要找不一样的正反才能扣，使幼儿在操作中学会察觉。 为了得志不同层次幼儿的需要，我在“装物品”时暗藏了几个要求，低层次的幼儿可以根据自己的意愿肆意的在车厢里装物品，举行点数。中层次的幼儿可以根据车厢上的数字装相应数量的物品，高层次的幼儿可以根据车厢的数字和颜色装相应颜色和数量的物品。在幼儿操作时有的幼儿还展现了同一颜色不同种类物品的拼装，这里还隐匿着一个分类的概念在其中。结果装好幼儿举行开火车输送物品等活动。 结合小班幼儿的年龄特点，我们将一些学识融入到嬉戏活动中，使幼儿在轻松、高兴的嬉戏活动中察觉问题、解决问题，最终掌管这一学识内容。同时在材料设计上考虑一个一物多玩，将一些学识蕴含其中。通

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