小学五年级暑假语文每日一练(第三周)_第1页
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1、第1题完成句子练习。（1）我们打垮了敌人。改“被”字句：_改双重否定句：_（2）冬眠是动物在漫长的严冬,在晦暗的和没有食物的季节中减少精力消耗的一种现象。缩写：_（3）您是国王,您答应的事情怎么可以反悔呢？改陈述句：_答案：（1）敌人被我们打垮了。我们不是没有打垮敌人。（答案不唯一）（2）冬眠是一种现象。（3）您是国王,您答应的事情不可以反悔。第2题下列成语或诗句各使用了什么修辞手法？请填写在后面的括号里。（1）莺歌燕舞（）（2）口是心非（）（3）沉鱼落雁（）（4）光阴似箭（）（5）白发三千丈,缘愁似个长（）（6）好雨知时节,当春乃发生（）（7）黑云翻墨未遮山,白云跳珠乱入船。（）（8）莫愁前

2、路无知己,天下谁人不识君？（）（9）遥望洞庭山水翠,白银盘里一青螺（）（10）烽火连三月,家书抵万金。（）答案：拟人对比夸张比喻夸张拟人拟人反问比喻对偶第3题一、根据下面的语言材料,运用对偶知识对出下联。春天时,湖水涨满,湖天一色,船行湖中,如行天上；秋日里,山色斑斓,山景如画,人游山中,如行画中。上联是：春水船如天上行下联是：答案：秋色人似画中游二、趣填成语。实话实说了如指掌面不改色安居乐业不惜代价1.当形容遇到意外或危险时,脸上不改变颜色,镇定而从容时,用成语（）;2.当形容不顾惜所付出的一切时用成语（）;3.形容人们过着安定的生活,从事着愉快的劳动的时候用成语（）。答案：面不改色不惜代价

3、安居乐业第4题改写句子画线部分,使它和未划线部分形成对偶。石间溪流脉脉,如线如缕；水塘中闪闪的碧波,就像锦缎一样。改为：_答案：塘中碧波闪闪,如诗如画。第5题根据画“”的句子,仿写两个句子,以“妈妈”“雷锋”为本体,喻体仍是“一棵树”。有棵树叫好大一棵树,我想：老师是一棵树,一棵青青的树,他在我们幼小的心灵里埋下了饱满的种子；妈妈；雷锋。答案：妈妈是一棵树,一颗伟岸的树,她为我们成长的道路提供遮风避雨的保护伞。雷锋是一棵树,一颗长青的树,他给我们懵懂的年华树立了助人为乐的好榜样。第6题把下面的排比句补充完整什么样的年龄最理想？什么样的心灵最明亮？什么样的人生最美好？什么样的青春最辉煌？鲜花说,我开放的年龄千枝竞秀；月亮说,；海燕说,；太阳说,我燃烧的青春一片光芒。答案：月亮说,我坦荡的心灵最明亮海燕说,一生与风浪搏击最美好第7题芙蓉楼送辛渐中“洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶。”,“冰心“”是指()：A、形容自己送别

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