新人教版五年级下册数学 6.3.4 练习二十五 教学课件

1、练习二十五分数的加法和减法6分数加减混合运算的运算顺序与整数加减混合运算的计算顺序相同。没有括号，按照从左到右的顺序依次计算。整数加法的交换律和结合律对分数加法同样适用。计算： 3 7 + 6 11 + 2 7 + 5 11 + 2 7 。我们可以运用运算律先把分母相同的分数分别相加，结果为1，再继续计算就变得容易多了。 3 7 + 6 11 + 2 7 + 5 11 + 2 7 = 3 7 + 2 7 + 2 7 + 6 11 + 5 11 =1+1=21运用分数的意义、分数加减法、画图法等知识解决实际问题。2解决问题的关键是理解题意。解决分数实际问题：计算。 8 9 + 1 8 + 3 8

2、 + 10 9 = 8 9 + 10 9 + 1 8 + 3 8 =2+ 4 8 =2 1 2 用简便方法计算下面各题。 10 9 5 7 2 7 = 10 9 5 7 + 2 7 = 10 9 1= 1 9 减号后加括号，括号里的加减运算符号要变成相反的哦。一个加工厂，第一天加工饲料 3 5 吨，比第二天少加工 1 6 吨。两天一共加工多少吨饲料？=1 11 30 (吨)答：两天一共加工1 11 30 吨饲料。解题步骤不唯一，也可以分步通分计算。一块地的面积是 5 6 公顷，其中的 1 3 种玫瑰花， 1 6 种郁金香，其余的部分种杜鹃花。种杜鹃花的面积占总面积的几分之几？1 1 6 1 3

3、 答：种杜鹃花的面积占总面积的 1 2 。理解题意，总面积为“1”，不是“ 5 6 公顷”。1- 1 2 = 1 2 1 2 - 1 3 = ( ) ( ) 1 3 - 1 4 = ( ) ( ) 1 4 - 1 5 = ( ) ( ) 用你的发现计算下面这道题。161121201- 1 2 = 1 2 1 2 - 1 3 = ( ) ( ) 1 3 - 1 4 = ( ) ( ) 1 4 - 1 5 = ( ) ( ) 用你的发现计算下面这道题。16112120分子为1，分母为相邻两个自然数(非0)的分数相减，差的分子还是1，分母是原来两个分母的乘积。= 1 1 2 + 1 2 1 3 +

4、1 3 1 4 + 1 4 1 5 =1- 1 2 + 1 2 - 1 3 + 1 3 - 1 4 + 1 4 - 1 5 =1- 1 5 = 4 5 把6个同样大小的苹果平均分给8个孩子，可以怎么分？每个孩子分得这些苹果的几分之几？答：每个孩子分得 3 4 个苹果，每个孩子分得这些苹果的 1 8 。68= 3 4 (个)18= 1 8 在右边的里填上适当的数，使每个正方体四个角上的数加起来等于1。 1- 3 10 - 1 4 - 1 20 = 2 5 2 5 1- 1 4 - 1 5 - 2 5 = 3 20 1- 3 10 - 1 5 - 2 5 = 1 10 在右边的里填上适当的数，使每个正方体四个角上的数加起来等于1。 1- 3 10 - 1 4 - 1 10 = 7 20 2 5 1- 1 4 - 1 5 - 1 10 = 9 20 这节课