新人教版五年级下册数学 4.1.4 分数与除法的关系 教学课件_第1页
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分数与除法的关系分数的意义和性质4说说下面每个分数的分数单位及有几个这样的分数单位。分数单位:有几个:1 2 4 13把1个蛋糕平均分给3人,每人分得多少个?说一说你是怎么解决这个问题的。12平均分单位“1”根据分数的意义每人分得也就是3块【方法一】单位“1”根据除法的意义平均分3块用除法计算除法的意义是什么?想一想13【方法二】根据分析,你发现了什么?每人分得也就是分数的意义用除法计算13 13= 1 3 (个)答:每人分得 1 3 个。分数不但可以表示部分与整体的关系,还可以表示具体的数量。当分数表示具体的数量时,可以加单位名称。难点突破把3块月饼平均分给4人,每人分得多少块?试一试小组讨论,并说说你们的方法。1231块1块地分每人分得 3 4 块【方法一】3块摞在一起分每人分得 3 4 块【方法二】根据除法的意义平均分成4份列式3434= 3 4 (块) 答:每人分得 3 4 块。【方法三】用字母表示被除数除数= 被除数除数观察这两道算式,你发现了什么? 13= 1 3 (个)34= 3 4 (块)不能为0不能为0在括号里填上适当的数。( ) ( )( ) 27=5 ( )=23 49=13424491352381183填空:54= 。一定要注意用分数表示除法的商时,被除数作分子,除数作分母 。这节课你们都学会了哪些知识?分数与除法的关系除法是一种运算,而分数是一种数。一个

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