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文档简介

1、部编四上课文 第9课古诗三首生字组词：暮：暮色 朝暮 暮春 暮年 晨钟暮鼓吟：吟诗 吟诵 吟咏 呻吟 吟风弄月题：题字 题目 题材 问题 文不对题侧：侧面 侧重 一侧 侧身 旁敲侧击峰：山峰 峰顶 顶峰 洪峰 峰回路转庐：茅庐 庐舍 草庐 庐山缘：缘由 边缘 缘分 有缘 无缘无故降：投降 降伏 降服 宁死不降 降龙伏虎阁：阁楼 阁下 出阁 闺阁 亭台楼阁费：花费 消费 费力 收费 煞费苦心须：必须 无须 胡须 触须 花须 根须逊：逊色 谦逊 稍逊一筹 出言不逊输：输赢 认输 输血 输送 满盘皆输多音字：横：hng横冲直撞hng蛮横识:sh识破zh博闻强识降: xing投降jing降临形近字：暮

2、朝暮墓墓地题题目提提出 )侧 (侧目 )测测试峰山峰锋锋利费收费沸沸腾输输出偷小偷暮江吟知识点一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红。可怜九月初三夜，露似真珠月似弓。课文主题：暮江吟这首诗描绘了从黄昏到夜幕降临后江面上的景色，表达了诗人对大自然美丽景色的热爱，对大好秋色的无限喜爱之情。注释吟：古代诗歌体裁的一种。瑟瑟：这里形容未受到残阳照射的江水所呈现的青绿色。可怜：可爱。真珠：珍珠。鉴赏：1、前两句写的是诗人在黄昏所见到的红日西沉的江景：黄昏夕阳斜射下的江面上呈现出两种不同的颜色。表现出江面微波粼粼、光色瞬息变化的绚烂景象。2、后两句写的是诗人在夜幕降临时所见到的新月初升的夜景。“露似真珠“月似弓，

3、诗人把地上天上的两种景象压缩在诗里，用两个生动的比喻营造出秋夜和谐宁静的气氛。题西林壁知识点横看成岭侧成峰，远近上下各不同。不识庐山真面目，只缘身在此山中。课文主题：题西林壁是诗人游览庐山后的总结，它描写了庐山雄奇壮观、变化多姿的面貌，并借景说理，告诉我们认识事物要客观全面，不能主观片面。注释题：书写，题写。西林：西林寺，在今江西庐山脚下。岭：高大的山脉。峰：高而尖的山头。识：认识。缘：因为。鉴赏1、前两句描述了庐山不同的形态变化：横看绵延逶迤，崇山峻岭连绵不绝；侧看那么峰峦起伏，奇峰突起，耸入云端。从远近上下不同的方位看庐山，所看到的山色和气势又不相同。赞美了庐山景色的雄奇壮观、千姿百态。2、后两句蕴含着深刻的哲理：观察问题应客观全面，如果主观片面，就得不出正确的结论。雪梅知识点课文主题：雪梅这首诗写法新颖别致，诗人借雪、梅的争春，告诫我们人各有所长，也各有所短，取人之长，补己之短，才是正理。注释降：服输。骚人：诗人。阁：同“搁，放下。这里读。评章：评议。这里指评议梅与雪的上下。逊：不及；比不上。鉴赏1、前两句写梅雪争春，诗人难以评判上下。首句运用拟人手法，别出心裁、生动活泼地表现出早春梅花与雪花之美。2、后两句是诗人对梅与雪的评语，概

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