2022年公共行政学第十一章行政决策教案

1、名师精编 优秀教案本教案为下述图书配套教案 书 名：公共行政学 主 编：许才明 出 版 社：人民邮电出版社 出版时间： 2022 年7 月 本书资料：供应多媒体课件、电子教案、习题答案及案例分析等材料,需要者可 发邮件至 wanguoqingljw 索取 第十一章行政决策教案 一、【教学目标】1、学问目标 1）懂得行政决策的涵义与特点,把握行政决策的构成要素；2）明白行政决策的类型；3）把握行政决策的基本原就和程序；4）明白行政决策体制的涵义及我国现代行政决策体制的构建；2、才能目标（1）培育同学分析与归纳才能,分析问题,解决问题才能；分析归纳行 政决策的含义和特点；懂得我国行政决策体制以及如

2、何如何引导我国行政决 策体制与现代化公共行政相结合；（2）培育同学自主学习、合作学习和探究学习的才能；（3）培育同学的政治意识和基本素养；二、【同学情形分析】本课程的授课对象是行政治理专业专科、本科、争论生及其他对行政管 理学有爱好的同学及各界人士,面授课时间以一个学期为周期；同学主要借 助教材,以老师教授为主,同学积极参加争论和自我学习为辅；对于本科生和争论生同学专业课程的基础学问比较扎实,本章节中显现的一些专业术语一般都学习过或有所明白,学习起来会比较简单,很快接受；但是部分专科 或自学同学可能未必能把握,对于新学问的学习懂得有肯定的障碍；而且,他们对纯理论教学和抽象学问的学习爱好不够深厚

3、,接受消化才能欠佳；为 此课本后面和前面加了许多案例,可以提高同学的学习爱好；对于不同基础 的同学应当加于区分训练,以求达到最好的教学途径及成效；三、【教材分析】行政决策一章是全书中不行或缺的章节,是学习行政治理学学问,争论行政治理方法和意义的重要章节,贯穿于行政治理学的全过程, 是使学生对公共行政学这个课程的整体明白以及运用的关键；因此显得尤为重要；名师精编 优秀教案本章内容较多, 教材编写主要是理论学问的排列,以及与现实行政治抱负结合,比较有层次和规律, 特别是行政决策的方法以及行政决策的体制这两个学问点懂得难度大；四、【教学重点、难点】1、教学重点：行政决策的涵义、行政决策原就与程序、行

4、政决策体制2、教学难点：行政决策的方法、行政决策体制 五、【学时支配】 3 学时 六、【教学模式】理论介绍回忆、问题探究、剖析案例、运用实践 七、【教学方法】 1 、运用现代教学多媒体手段增强教学成效与效率,图片,视频等手段；该课程综合运用了文字,2、更新训练观念,深化训练改革,在讲授法,争论法,练习法基础上,运 用启示式, 案例式, 探究式等教学方法, 充分发挥同学在课堂中的主体性作 用；八、【教学设计】1、在敬重教材的基本结构基础上,细节部分进行适当的调整；2、依据教材特点,细心设计导学内容；3、依据学时和教学内容需要,有所为,有所不为,在详略上做取舍,突出 重点,攻克难点；4、在以老师现

5、场教学讲授为主以外,充分利用网上学习平台,把补充的与 本课程内容相关的教学资源和课件上挂电大在线供同学自学参考,课后 组织同学利用在线平台运用理论学问进行社会热点问题案例争论,强化 同学对学问的懂得和运用,并形成互动学习；5、为使抽象枯燥内容浅显生动化,攻克难点内容,课程教学采纳透视热点,问题争论,案例剖析和运用实践的教学模式；精选出近一两年年的大事 记,让同学在感性熟识和理性摸索的基础上懂得学问；通过生活事例和 案例帮忙同学懂得概念；选取了同学熟识的热点问题的大事案例,启示 同学摸索和懂得,攻克教学难点；名师精编 优秀教案6、教学课件采纳 PPT为主,文字,照片,诸多视频结合的方式,吸引同学

6、 的留意力和探求欲望；九、【教学过程】（一）导学：回首我们新中国进展的历史,因行政决策失误而产生的严峻后果的事 件虽不多见,但每一次所造成的缺失都无比庞大且难以挽回；再看“5.12 汶川大地震” ,也正是由于我们政府的准时坚决坚决的行政决策,准时稳固 了灾区情势,挽救了更多的生命,使灾难带来的缺失降到最低；这足以证 明行政决策在公共行政治理中的重要性；而我们通过对行政决策含义、地 位、作用、原就、方法等一系列内容的学习,有助于大家更好的明白政府 行政决策,甚至有助于一些同学以后作出正确的决策；在学习新课之前,我们先看本章的教学目标与要求,学习说明以及本次课程的教学支配；1、教学目标与要求 明白

7、： 行政决策的含义、要素及其特点,行政决策的位置与作用 重点：行政决策的类型、行政决策的程序和方法 难点：行政决策体制的特点、行政决策体制的内容 补充：现代化行政决策体制的进展方向,以及如何构建 2、学习说明 受课时限制,面授课主要讲重点和难点问题,易于懂得和补充的学科 前沿理论学问,请大家课后自学；具体要求如下：（1）、仔细自学教材,结合辅导用书懂得消化；（2）、下载在线平台公共行政学科目下上挂的课件及与教学内容相关的补充资料；亦可到班级QQ群共享资料中下载相关学习资料；（3）、到课程争论区参加老师布置的课后案例争论亦可随时在在线平台提问,争论和发表见解,形成互动学习及课堂与课外学习的结合；

8、3、本次授课内容与支配：一、明白行政决策的含义与特点,位置与作用,行政决策的类型（通过对 公共行政学的闻名学者,历史先驱的事迹和著作的介绍）（30 分钟）（1）行政决策的含义与特点（2）行政决策的位置与作用（3）行政决策的类型名师精编 优秀教案二、行政决策的原就、程序、方法（重点）（40 分钟）三、行政决策体制（ 44 分钟）（1）行政决策体制的含义（2）现代行政决策体制的特点（ 3）现代行政决策体制的内容（4）我国现代行政决策体制的构建五、课后在线案例争论说明（15 分钟）（二）学习新课 1、通过对教材的本章的案例引导介绍和学习,使同学大致明白学习本课程 和本章内容所要争论的对象内容及学习的

9、目标；展现政府在这些大事的行为,通过启示提问,采纳问题争论方式,让同学通过对现实热点大事的感受和分析,从而领会和懂得行政决策的重要性,要求,方法等相关学问【30 分钟】1 导入与提问：为什么我们如此重视行政决策？在我们不断要求推动 行政体制改革的过程中, 行政决策的进展方向是什么？再案例的引导下摸索 下面几个问题：A、为什么行政决策要走科学化、民主化和法制化道路？B、通过什么措施来保证行政决策的科学、民主、法制？C、现实中行政决策的失误主要是由哪些因素导致的？2 、通过图片和 PPT展现案例以及对于案例的分析3 、摸索分析行政决策的含义特点,件；位置和作用； 具体内容见板书与课2、补充行政决策

10、的历史进展状况,结合中外的公共决策现状,拓展同学视 野,让同学知道不同历史时期,中西方公共行政决策各有什么特点,存在哪 些不同,我们如何借鉴国外体会进行我国的行政决策改革；【30 分钟】3、行政决策应遵循的原就与行政决策的程序：【24 分钟】（1）补充生活中同学熟知的事例,帮忙同学懂得行政决策问题；（2）补充当前行政治理中的案例,帮忙同学懂得如何进行行政决策；4、课后书本案例争论说明；为了让同学巩固所学学问,同时提高他们运用理 论学问解决实际问题的才能,特选社会热点大事“ 番禹垃圾焚烧发电厂风波调查” 大事和福建省对政府重大决策必需先听证的规定,让同学课后在课堂 和课后进行争论,发表看法与看法； 【20 分钟】名师精编 优秀教案课堂小结： 通过本章学习,我们知道了什么是行政决策,明白了行政决策的 特点、原就、位置和作用；我们知道行政决策的方法和程序；我们懂得,科 学的公共行政离不开行政决策,正确的行政决策对国家的进展有着至关重要 的作用；我们只有不断吸取国内外先