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文档简介

1、看图猜节日春节端午节中秋节9 古诗三首RJ 三年级下学习目标1.认识“屠、苏”等生字,会写“符、欲”等字。2.有感情地朗读课文。背诵课文。默写清明。 3.能借助注释了解诗句的意思,描述诗中的节日情景。第1课时 字词学习屠屠苏t苏复苏s魂灵魂hn酒饮酒ji牧牧场m兄兄弟xing倍倍数bi符欲魂借酒何牧兄独异佳 音符 摇摇欲坠 魂不守舍 fyhn借问 酒馆 何首乌 放牧 jijihm兄弟 独自 形态各异 佳肴 xingdyji初读古诗 这三首诗分别写的是哪个传统节日? 春节 清明节 重阳节元 日宋 王安石品读古诗这首诗写出了什么样的节日情景?放爆竹 饮屠苏酒 换新桃符千门万户曈曈日,总把新桃换旧符

2、。 形容太阳出来后天色渐亮的样子。 用新桃符换下旧桃符。桃符是古代新年时悬挂于大门上的辟邪门饰,春联的前身。诗意:初升的太阳照耀着千家万户,家家门上的桃符都换成了新的。读了这首诗,你感受到了怎样的节日氛围?欢乐喜庆 万象更新 元日这首诗描写了春节除旧迎新的景象,抒发了诗人革新政治的豪情,充满积极向上的奋发精神。 主题归纳第2课时清 明唐 杜牧 杜牧(803853) 字牧之,号樊川居士,唐代杰出的诗人、散文家,世称“杜樊川”。杜牧的诗歌以七言绝句著称,内容以咏史抒怀为主,人称“小杜”,以别于杜甫(“大杜”),与李商隐并称“小李杜”。 著有樊川文集。作者简介初读古诗朗读要求: 读准字音, 读出节奏

3、。清 明唐 杜牧 清 明 时 节 雨 纷 纷, 路 上 行 人 欲 断 魂。 借 问 酒 家 何 处 有? 牧 童 遥 指 杏 花 村。 / / / / / / / / 清明节在仲春(农历二月)与暮春(农历三月)之交,也就是每年的4月4日至6日之间。清明本是二十四节气中“春雨惊春清谷天”的第五个节气,清明节则是中国传统节日。在清明节期间,人们踏青出游、祭祖扫墓、缅怀先人。了解清明借问酒家何处有?牧童遥指杏花村。借问:请问。遥指:指向远方。杏花村:杏花深处的村庄。 诗意:他向牧童询问附近哪儿有酒馆,牧童伸手指了指遥远的杏花深处的小村庄。 清明这首诗描写的是诗人在清明时节,孤身行路时的感受和心情。

4、 主题归纳九月九日忆山东兄弟唐 王维 王维(wi)(约 701761) 字摩诘,号摩诘居士,唐代著名诗人、画家,世称“王右丞”。与孟浩然合称“王孟”,有“诗佛”之称。王维的诗多咏山水田园,苏轼评价其诗画:“味摩诘之诗,诗中有画;观摩诘之画,画中有诗。”代表诗作有相思山居秋暝等。作者简介 如何理解题目九月九日忆山东兄弟? 九月九日: 忆: 山东:此处指华山以东。指农历九月初九重阳节。想念,思念。 诗意:独自远离家乡,无法与家人团聚,每逢重阳佳节就倍加思念远方的亲人。独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。 异乡: 倍: 佳节:他乡。美好的节日。加倍,更加。 九月九日忆山东兄弟这首诗描写了九月九日重阳佳节

5、的情景,自然而真切地表达出诗人思念家乡亲人的思想感情。主题归纳随堂练习把下列诗句补充完整。千门万户曈曈日, 。牧童遥指杏花村借问酒家何处有? 。总把新桃换旧符独在异乡为异客, 。每逢佳节倍思亲教材习题 有感情地朗读课文。背诵课文。默写清明。 朗读指导:这三首都是关于传统节日的古诗,要读出古 诗的节奏美、音韵美,注意语调的起伏变化, 读好重音和韵脚。默写指导:注意“魂”的写法,右部里面有撇折和点, 不要 漏掉。“牧”字可以根据会意字的特点记忆。背诵指导:先熟读古诗,通过注释理解诗意, 然后边读边想 象画面, 抓住关键字词背诵。 这三首诗分别写的是哪个传统节日?写出了什么样的节日情景? 元日写的是春节。写出了春节燃放爆竹、畅饮屠苏酒、取下旧桃符换新桃符等节日情景。 清明写的是清明节。写出了清明时节细雨纷纷,上坟赶路的人失魂落魄,向牧童询问哪里有酒馆,牧童伸手指了指遥远的杏花村的情景。 九月九日忆山东兄弟写的是重阳节。写出了诗人身在异乡,遥想家中亲人插上茱萸登高,他们也在思念自己的情景。活动提示 活动成果:节日过节时间节日习俗春节农历正月初一燃放爆竹,守岁,贴春联,拜年,吃饺子。元宵节农历正月十五吃元宵,踩高跷,赏花灯,猜灯谜,舞龙,舞狮子。清明节阳历 4 月 5 日前后扫墓,荡秋千,踏青,植树,放风筝。端午节农历五月初五吃粽子,赛龙舟,挂艾蒿。

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