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文档简介
1、第 页小班社会活动我是安全小宝贝PPT课件教案 小班社会活动我是平安小珍宝PPT课件教案这个PPT共9页,该文件包含了PPT课件,教案。PPT的教学目标初步区分日常生活中一些行为平安与否,争做平安小珍宝,知道怎么做才是正确、平安的行为,了解一些基本的自我爱护常识,主动参加活动,感受活动的乐趣。 【活动预备】 红袋鼠头饰,平安小珍宝娃娃,红袋鼠平安教育视频,示范用图片,彩色操作单(开门、吃饭、洗手),笑脸贴纸若干,人手一份彩色操作单,我是平安小珍宝表格(附后)。 【活动过程】 1谈话导入,引出平安话题。 师:前几天,我们班的贝贝小伴侣没坐稳小椅子,小脑袋碰在地上,撞青了好大一块。你们说,怎么会发
2、生这样的事情呀?(幼儿依据生活阅历回答) 师:所以,我们坐小椅子的时候要记住小脚不要向上蹬,椅子翘起有危急,身体不要向后仰,平安坐好最重要。在幼儿园里还有哪些危急的事情啊? 师:(出示红袋鼠头饰)今日老师请来了一个小客人,快跟红袋鼠打个招呼吧!红袋鼠今日来干什么呢? 请一幼儿问红袋鼠,老师扮红袋鼠回答:我要让小伴侣远离危急,找找我们班谁是平安小珍宝。 老师出示平安小珍宝娃娃,提问:怎样才能做平安小珍宝? 2观看视频,了解怎样做才平安。 师:今日红袋鼠带来了他的好伴侣,我们一起来看看他们是不是平安小珍宝。 播放红袋鼠平安教育视频。 视频1:滑滑梯(小伴侣排着队轮番滑滑梯) 师:小伴侣们是怎么滑滑
3、梯的?你觉得他们是平安小珍宝吗?为什么? 视频2:上楼梯(_群小伴侣在上楼梯,有的靠右走,有的靠左走,一边走一边和前后的小伴侣打闹、说笑) 师:这是什么地方?他们这样走楼梯好吗?有什么不好?应当怎么走楼梯呢? 幼儿自由回答后,老师提议用一首好听的儿歌来告知他们:小小楼梯像山坡,上下楼梯留意多,排队慢行靠右走,不拥挤,不打闹,平安第一最重要! 视频3:下楼梯(一队小伴侣靠右,有秩序地下楼梯) 师:听了小伴侣的话,他们也成了会上、下楼梯的平安小珍宝了。 提问:在教室里我们应当怎么走路呢?(请一个孩子到前面走一走)他是怎么走的?(轻轻走、渐渐走) 师:我们一起走走看。要渐渐走不奔跑,眼睛朝着前面瞧,
4、又尖又硬的小桌角,撞到它可不得了。 3实践操作,区分平安行为。 师:刚刚红袋鼠告知我们幼儿园里有许多地方要留意平安,老师这里有几张图片,看看图上的小伴侣在干什么,有没有留意平安。 图片内容:玩玩具(好好玩玩具、抢玩具、扔玩具、把玩具放嘴里) 师:图片上的小伴侣在干什么?你觉得谁是平安小珍宝就给他贴上一张笑脸贴纸。(请一个幼儿上来操作) 师:老师这里还有许多图片,一起来找一找谁是平安小珍宝吧! 幼儿每人拿一张彩色操作单,在行为平安的图片下贴上笑脸。 图片1:开门(躲在门后面、把手放在门缝里、好好从门中间走) 图片2:吃饭(抢擦手布、把调羹放在嘴巴里、好好吃饭、把汤洒掉) 图片3:洗手(挤在一起、排队洗手、用毛巾擦手、把水甩在地上) 集中幼儿,老师出示大图(和幼儿的彩色操作单内容全都)。 师:看看图片上哪些宝宝还没得到笑脸贴纸,老师要请你们来告知他们这样做有什么危急,应当怎么做。说对了老师也要嘉奖你们笑脸贴纸哦! 4延长活动:争做平安小珍宝。 师:
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