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文档简介
1、找朋友找呀找呀,找朋友,找到一个好朋友,敬个礼呀,握握手,你是我的好朋友,再见!点此播放教学视频 第三课第一框题同学朋友点此播放教学视频 你有多少朋友?说一说:点此播放教学视频 为什么有些人能交到很多朋友呢?点此播放教学视频 受欢迎的良好品质:真诚、热情、理解他人、值得信任、有主见、负责任、善良、诚实、开朗等自己身上有哪些受欢迎的品质?点此播放教学视频 明智而谨慎把握交友原则: 短剧:小冬和小宁的故事点此播放教学视频 讨论问题:1、小冬在交友中遇到了什么难题?小冬应该提供帮助吗?2、小宁应该要求朋友帮助吗?3、如果这样发展下去,可能会产生什么结果?4、要想继续维持友谊,小冬应如何做?小宁应如何
2、做?5、用自己话说这告诉我们交友应注意什么。点此播放教学视频 总结交友的原则:1.交友是一个平等互惠的过程,给予与分担总是双向的,这样,才能做到双赢甚至多赢。点此播放教学视频 短剧:一对好朋友点此播放教学视频 讨论问题1、她们会如何发展下去?2、要想继续维持友谊,小可应如何做?小新应如何做?3.告诉我们什么?点此播放教学视频 总结交友的原则:1、交友是一个平等互惠的过程,给予与分担总是双向的,这样,才能做到双赢甚至多赢。2、尊重他人,欣赏他人,宽容他人,尊重差异,这样,我们才能交到更多的朋友。点此播放教学视频 生活中的故事: “够不够朋友”点此播放教学视频 遇到下列情景时,应如何做?1.好朋友
3、挨了别人打;2.看到好朋友抽烟;3.好朋友向老师撒谎;4.好朋友约你和他一块儿上网吧玩通宵游戏点此播放教学视频 总结交友的原则:1、交友是一个平等互惠的过程,给予与分担总是双向的.这样,才能做到双赢甚至多赢。2、尊重他人,欣赏他人,宽容他人,尊重差异,这样,我们才能交到更多的朋友。3.真正的友谊应该是坦诚的,在原则面前一定要坚定,不能以牺牲原则为代价,维持所谓的友谊.点此播放教学视频 良言忠告:善交益友,不交损友,乐交诤友.点此播放教学视频 总结交友的原则:1、交友是一个平等互惠的过程,给予与分担总是双向的.这样,才能做到双赢甚至多赢。2、尊重他人,欣赏他人,宽容他人,尊重差异,这样,我们才能
4、交到更多的朋友。3、真正的友谊应该是坦诚的,在原则面前一定要坚定,不能以牺牲原则为代价,维持所谓的友谊.4、善交益友,不交损友,乐交诤友。点此播放教学视频 课外阅读:1、马克思与恩格斯这两位革命巨人之间的友谊,是世界上的任何友谊都没法比的。马克思对恩格斯的才能十分敬佩,说自己总是踏着恩格斯的脚印走。而恩格斯总是认为马克思的才能要超过自己,在他们的共同事业中,马克思是第一提琴手而自己是第二提琴手。资本论这部经典著作的写作及出版,就是他们伟大友谊的结晶。虽然他们曾经分开过20年,但他们在思想上的共同生活并没有终止。他们每天要通信,谈论政治和科学问题。在一段时间,马克思把阅读恩格斯的来信看作是最愉快
5、的事情。他常常拿着信自言自语,好像正在和恩格斯交谈似的。 “嗯,不对,反正情况不是这样” “在这一点上你对了!” 马克思说着说着竟高兴得流出了眼泪。马克思和恩格斯是那样地相互尊重,在他们看来,任何人对他们的思想和著作的批评都不及他们彼此交换意见那样意义重大。点此播放教学视频 2、在中国长期的革命战争中,朱德与毛泽东的名字密切联系在一起。作为中国共产党的第一代领袖之一,朱德为缔造新中国、建设新中国建立了卓著功勋。在红军初创时期,我军内部就如何建立一支新型的无产阶级军队尚处在探索的阶段。实践中,红军将领们深切地感到红四军既离不开朱德,更离不开毛泽东。在红四军的党代表会议上,当罗荣桓等提出希望在闽西
6、上杭养病的毛泽东回部队工作的意见时,朱德爽朗地说:“我同意把老毛请回来,人家都说朱毛红军,朱离不开毛,朱离过不了冬。”在中国革命和建设的进程中,朱德与毛泽东的共事持续了四十八年。一个漫长的征途上,“朱毛”的旗帜为革命者所共同高举。朱德和毛泽东本人也把“朱毛”作为一种团结的象征。 。点此播放教学视频 我们应该怎样交朋友?点此播放教学视频 愿同学们广交朋友,友谊之树长青点此播放教学视频 休息一下,自主回顾学习下面这个故事吧!学习之路,时刻保持谦虚!熟能生巧,正像下面这个故事说的一样!故事再现自学目标1、复述故事,深入理解文章内容,初步把握人物形象。2、学会利用文中关键词句分析人物形象。3、体会文章
7、所揭示的深刻道理。故事发生的时间、地点、人物、事件的起因、经过和结果要复述清楚。看图复述课文内容自学指导(一)1、作者运用哪几种方法去刻画人物的形象?从文中找出具体句子进行分析。并说说你是如何看待这两个人物的。2、从这个故事中你懂得了什么道理?自学指导(二)陈尧咨(善射)卖油翁(善酌)动作神态语言睨之无他,但手熟尔以我酌油知之我亦无他,惟手熟尔汝亦知射乎吾射不亦精乎尔安敢轻吾射释担而立 但微颔之取 置 覆 酌 沥性格:自矜(骄傲)谦虚对比道理:熟能生巧,即使有什么长处也不必骄傲自满。忿然 笑而遣之笑而遣之1、联系生活、学习,说说熟能生巧的事例。 2、你认为一个人应该如何看待自己的长处?又如何看待他人的长处?课外延伸人外有人,天外有天。取人之长,补己之短。自满人十事九空,虚心人万事可成。谦受益,满招损。三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。骄傲自满是我们的一座可怕的陷阱;而且,这个陷阱是我们自己亲手
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