《人力资本理论》课程教学大纲（本科）

1、人力资本理论(Human Capital Theory)课程代码：08410030学分：3学时：48（其中：课堂教学学时：48 实验学时上机学时课程实践学时：0 ）先修课程：西方经济学、人力资源管理适用专业：人力资源管理、工商管理等教材：人力资本，张文贤，四川人民出版社，2008年，第1版一、课程性质与课程目标（-）课程性质本课程为选修课，本课程主要是用基本经济学的原理、结合社会学、统计等多种方法考察、 解决和处理人力资本开发与利用过程中的实际问题，强调用发展的观点考察人力资本需求和供 给、核算、定价、开发和激励等理论知识和工具，提高学生发现问题、分析问题和解决问题的 能力。通过人力资本理论的

2、学习，使学生了解人力资本理论的内容及发展过程，正确把握人力 资本在经济发展过程中的作用，不同发展时期经济主体之间的相互关系。（二）课程目标课程目标1:掌握人力资本内涵、人力资本投资、人力资本产权的基本知识；课程目标2：掌握人力资本核算和人力资本对经济增长贡献率测算的基本方法；课程目标3：能将人力资本理论应用于社会经济实践。（三）课程目标与专业毕业要求指标点的对应关系（认证专业专业必修课程填写）二、课程内容与教学要求第一章绪论（-）课程内容1.本课程的性质、研究对象、目的与任务（1）本课程的性质、研究对象、目的与任务（2）人力资本与人力资源管理的关系2.基本概念(1)资本的概念、人力资本的概念(

3、2)人力资本的概念(3)人力资本与人力资产、人力资源的概念比较3.人力资本的内涵与外延(1)人力资本的内涵(2)人力资本的外延4.人力资本理论发展(1)人力资本思想(2)近代人力资本理论(3)现代人力资本理论(二)教学要求. 了解本课程的性质、研究对象、目的与任务；.掌握学习人力资本的几个基本概念；.理解人力资本的内涵与外延；. 了解人力资本理论的发展。(三)重点与难点.重点(1)人力资本内涵的理解(2)人力资本相关概念比较.难点(1)个体人力资本外延的理解(2)组织人力资本的内涵第二章人力资本定价(一)课程内容.人力资本价值与成本(1)人力资本价值的概念(2)人力资本成本的概念与类型.人力资

4、本的成本计量(1)人力资本原始成本(2)人力资本重置成本(3)人力资本机会成本(4)人力资本增支成本.人力资本价值计量模式(1)货币性计量方法(2)非货币型计量方法.受教育年限法(1)一般受教育年限法(2)加权受教育年限法(二)教学要求. 了解人力资本的价值与成本的概念；.掌握人力资本的成本与定价方法；.熟练运用随机法和受教育年限法。(三)重点与难点.重点(1)人力资本价值概念的理解(2)人力资本的定价方法的掌握.难点(1)受教育年限法的应用(2)加权受教育年限法的应用第三章人力资本与经济增长(-)课程内容.人力资本在经济增长中的作用机制(1)人力资本的知识效应(2)人力资本的非知识效应(3)

5、人力资本的学习效应(4)人力资本的外部效应和外溢效应.人力资本内生经济增长模型(1)经济增长与经济发展(2)人力资本内生经济增长模型(3)数据来源与数据处理. SPSS软件介绍(1)SPSS软件的简介与安装(2) SPSS软件的数据处理(3)回归分析操作步骤(二)教学要求.理解人力资本与经济增长的关系；.掌握人力资本的经济增长模型；.熟练运用SPSS软件进行定量分析。（三）重点与难点.重点（1）人力资本与经济增长的关系的理解（2）人力资本与经济增长模型的理解.难点（1） SPSS软件掌握（2）运用SPSS软件进行定量分析第四章人力资本投资（一）课程内容.人力资本投资的概述（1）人力资本投资的相

6、关概念（2）教育与医疗投资（3）培训投资（4）迁移流动投资.人力资本投资需求的因素（1）心理上的时间偏好率（2）人的现实年龄（3）投资成本（4）收入差别（预期收入）（5）投资风险（6）父母的消费倾向.人力资本投资的供给分析（1）人力资本供给与人力资本投资供给（2）人力资本投资供给分类（3）公共人力资本投资供给理由（4）人力资本融资渠道.人力资本投资的外部效应与公共政策（1）人力资本投资的外部效应（2）促进人力资本投资的具体措施（二）教学要求.掌握人力资本投资的概念与模型；.掌握人力资本投资需求与供给分析的方法;. 了解人力资本投资的外部效应与公共政策。（三）重点与难点.重点（1）人力资本投资需

7、求分析的方法（2）人力资本投资供给分析的方法.难点（1）人力资本投资需求模型（2）人力资本投资的外部效应的理解第五章人力资本产权（一）课程内容.人力资本产权及其定义（1）产权的含义与特征（2）人力资本产权的定义.人力资本产权的基本特征（1）人力资本产权的类型（2）人力资本产权的基本特征.人力资本产权的分解（1）人力资本所有权（2）人力资本经营权（3）人力资本收益权（4）人力资本处置权（5）人力资本的发展权.人力资本产权的实现（1）人力资本产权实现的条件（2）博弈论与人力资本产权激励（3）人力资本产权激励的工具（二）教学要求.理解人力资本产权及其定义；.理解人力资本产权的基本特征及结构；.掌握人

8、力资本产权实现的基本方法。（三）重点与难点（1）人力资本产权的概念（2）人力资本产权的实现2.难点（1）人力资本产权与物质资本产权的差异（2）人力资本产权激励三、本课程开设的实验项目（如课程不含实验，该项可不填）四、学时分配及教学方法章（按序填写）教学形式及学时分配主要教学方法支撑的课程目标课堂 教学实 验上 机课程 实践小 计第一章1212讲授法/讨论法第二章1010讲授法第三章1010讲授法/演示法第四章1010讲授法/讨论法第五章66讲授法/案例教学合计4848注：1.课程实践学时按相关专业培养计划列入表格；.主要教学方法包括讲授法、讨论法、演示法、研究型教学方法（基于问题、项目、案例等

9、教学方法）等。五、课程考核考核形式考核要求考核权重备注期末考试开卷80%课堂表现按时认真上课，完成作业10%大作业按时完成10%注：1.分学期设置和考核的课程应按学期分别填写上表。.考核形式主要包括课堂表现、平时作业、阶段测试、期中考试、期末考试、大作业、小 论文、项目设计和作品等。.考核要求包括作业次数、考试方式（开卷、闭卷）、项目设计要求等。.考核权重指该考核方式或途径在总成绩中所占比重。六 参考书目及学习资料（书名，主编，出版社，出版时间及版次）.人力资本理论及其应用研究，张凤林著，商务印书馆，2006年。.人力资本定价与人力资本会计研究，刘玉勋著，哈尔滨工程大学出版社2011年。.人力资本理论：关于教育的理论和实证分析，（美）贝克尔著，郭虹等译，中信出版社, 2007