2023届河北宇华教育集团数学九年级第一学期期末经典试题含解析_第1页
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文档简介

1、2022-2023学年九上数学期末模拟试卷注意事项:1答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角条形码粘贴处。2作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷

2、和答题卡一并交回。一、选择题(每小题3分,共30分)1用圆心角为120,半径为6cm的扇形纸片卷成一个圆锥形无底纸帽(如图所示),则这个纸帽的高是( )AcmB3cmC4cmD4cm2如图,点P是矩形ABCD的边上一动点,矩形两边长AB、BC长分别为15和20,那么P到矩形两条对角线AC和BD的距离之和是()A6B12C24D不能确定3下列函数中,一定是二次函数的是( )ABCD4用配方法解一元二次方程时,方程变形正确的是( )ABCD5若关于 的一元二次方程 有实数根,则 的值不可能是( )ABC0D20186方程的两根分别为( )A1,2B1,2Cl,2D1,27已知关于x的一元二次方程x

3、2+(2k+1)x+k20有两个不相等的实数根则k的取值范围为()AkBk4Ck1Dk48如图,图1是由5个完全相同的正方体堆成的几何体,现将标有E的正方体平移至如图2所示的位置,下列说法中正确的是( )A左、右两个几何体的主视图相同B左、右两个几何体的左视图相同C左、右两个几何体的俯视图不相同D左、右两个几何体的三视图不相同9如图,O的直径CD10cm,AB是O的弦,ABCD,垂足为M,OM:OC3:5,则AB的长为()AcmB8cmC6cmD4cm10已知抛物线在平面直角坐标系中的位置如图所示,则下列结论中,正确的是( )ABCD二、填空题(每小题3分,共24分)11如图,点,在上,则_1

4、2如图,正方形ABCD的边长为,E,F分别是AB,BC的中点,AF与DE,DB分别交于点M,N,则DMN的面积= 13经过点的反比例函数的解析式为_14如图,一张桌子上重叠摆放了若干枚一元硬币,从三个不同方向看它得到的平面图形如图所示,那么桌上共有_枚硬币15顶点在原点的二次函数图象先向左平移1个单位长度,再向下平移2个单位长度后,所得的抛物线经过点(0,3),则平移后抛物线相应的函数表达式为_16如图,在矩形 ABCD 中,如果 AB3,AD4,EF 是对角线 BD 的垂直平分线,分别交 AD,BC 于 点 EF,则 ED 的长为_17如图,在ABCD中,AB6,BC6,D30,点E是AB边

5、的中点,点F是BC边上一动点,将BEF移沿直线EF折叠,得到GEF,当FGAC时,BF的长为_18方程的根是_三、解答题(共66分)19(10分)如图,在中,点在边上,且线段绕着点按逆时针方向旋转能与重合,点是与的交点(1)求证:;(2)若,求的度数20(6分)如图1,AB为O的直径,点C为O上一点,CD平分ACB交O于点D,交AB于点E(1)求证:ABD为等腰直角三角形;(2)如图2,ED绕点D顺时针旋转90,得到DE,连接BE,证明:BE为O的切线;(3)如图3,点F为弧BD的中点,连接AF,交BD于点G,若DF1,求AG的长21(6分)如图,抛物线过点,交x轴于A,B两点点A在点B的左侧

6、求抛物线的解析式,并写出顶点M的坐标;连接OC,CM,求的值;若点P在抛物线的对称轴上,连接BP,CP,BM,当时,求点P的坐标22(8分) “渝黔高速铁路”即将在2017年底通车,通车后,重庆到贵阳、广州等地的时间将大大缩短.9月初,铁路局组织甲、乙两种列车在该铁路上进行试验运行,现两种列车同时从重庆出发,以各自速度匀速向A地行驶,乙列车到达A地后停止,甲列车到达A地停留20分钟后,再按原路以另一速度匀速返回重庆,已知两种列车分别距A地的路程y(km)与时间x(h)之间的函数图象如图所示.当乙列车到达A地时,则甲列车距离重庆_km.23(8分)如图,一次函数y2x+8与反比例函数(x0)的图

7、象交于A(m,6),B(3,n)两点,与x轴交于D点(1)求反比例函数的解析式(2)在第一象限内,根据图象直接写出一次函数值大于反比例函数值时自变量x的取值范围24(8分)二次函数yax2bxc(a0)的图象如图所示,根据图象解答下列问题:(1)方程ax2bxc0的两个根为 (2)y随x的增大而减小的自变量x的取值范围为 ;(3)若方程ax2bxck有两个不相等的实数根时,k的取值范围为 ;(4)求出此抛物线的解析式25(10分)如图示,在中,求的面积.26(10分)计算:.参考答案一、选择题(每小题3分,共30分)1、C【解析】利用扇形的弧长公式可得扇形的弧长;根据扇形的弧长=圆锥的底面周长

8、,让扇形的弧长除以2即为圆锥的底面半径,利用勾股定理可得圆锥形筒的高:扇形的弧长=cm,圆锥的底面半径为42=2cm,这个圆锥形筒的高为cm故选C2、B【分析】由矩形ABCD可得:SAOD=S矩形ABCD,又由AB=15,BC=20,可求得AC的长,则可求得OA与OD的长,又由SAOD=SAPO+SDPO=OAPE+ODPF,代入数值即可求得结果【详解】连接OP,如图所示:四边形ABCD是矩形,ACBD,OAOCAC,OBODBD,ABC90,SAODS矩形ABCD,OAODAC,AB15,BC20,AC25,SAODS矩形ABCD152075,OAOD,SAODSAPO+SDPOOAPE+O

9、DPFOA(PE+PF)(PE+PF)75,PE+PF1点P到矩形的两条对角线AC和BD的距离之和是1故选B【点睛】本题考查了矩形的性质、勾股定理、三角形面积熟练掌握矩形的性质和勾股定理是解题的关键3、A【分析】根据二次函数的定义逐个判断即可【详解】A、是二次函数,故本选项符合题意;B、当a=0时,函数不是二次函数,故本选项不符合题意;C、不是二次函数,故本选项不符合题意;D、不是二次函数,故本选项不符合题意;故选:A【点睛】此题考查二次函数的定义,能熟记二次函数的定义的内容是解题的关键4、B【详解】,移项得:,两边加一次项系数一半的平方得:,所以,故选B.5、A【分析】由题意直接根据一元二次

10、方程根的判别式,进行分析计算即可求出答案【详解】解:由题意可知:=4+4m0,m-1, 的值不可能是-2.故选:A【点睛】本题考查一元二次方程,解题的关键是熟练运用一元二次方程的根的判别式进行分析求解6、D【解析】(x1)(x1)=0,可化为:x1=0或x1=0,解得:x1=1,x1=1故选D7、A【分析】根据方程的系数结合根的判别式0;即可得出关于k的一元一次不等式;解之即可得出结论【详解】关于x的一元二次方程x2+(2k+1)x+k2=0有两个不相等的实数根,=(2k+1)241k2=4k+10,k故选A【点睛】本题考查了根的判别式,牢记“当0时,方程有两个不相等的实数根”是解题的关键8、

11、B【分析】直接利用已知几何体分别得出三视图进而分析得出答案【详解】A、左、右两个几何体的主视图为:,故此选项错误;B、左、右两个几何体的左视图为:,故此选项正确;C、左、右两个几何体的俯视图为:,故此选项错误;D、由以上可得,此选项错误;故选B【点睛】此题主要考查了简单几何体的三视图,正确把握观察的角度是解题关键9、B【分析】由于O的直径CD10cm,则O的半径为5cm,又已知OM:OC3:5,则可以求出OM3,OC5,连接OA,根据勾股定理和垂径定理可求得AB【详解】解:如图所示,连接OAO的直径CD10cm,则O的半径为5cm,即OAOC5,又OM:OC3:5,所以OM3,ABCD,垂足为

12、M,OC过圆心AMBM,在RtAOM中,AB2AM241故选:B【点睛】本题考查了垂径定理和勾股定理的应用,构造以半径、弦心距和弦长的一半为三边的直角三角形,是解题的关键.10、D【解析】试题分析:由抛物线开口向上可知a0,故A错误;由对称轴在轴右侧,可知a、b异号,所以b0,故B错误;由图象知当x=1时,函数值y小于0,即a+b+c0,故D正确;故选D考点:二次函数中和符号二、填空题(每小题3分,共24分)11、70【分析】根据=,得到,根据同弧所对的圆周角相等即可得到,根据三角形的内角和即可求出.【详解】=,故答案为【点睛】考查圆周角定理和三角形的内角和定理,熟练掌握圆周角定理是解题的关键

13、.12、1【分析】首先连接DF,由四边形ABCD是正方形,可得BFNDAN,又由E,F分别是AB,BC的中点,可得=2,ADEBAF(SAS),然后根据相似三角形的性质与勾股定理,可求得AN,MN的长,即可得MN:AF的值,再利用同高三角形的面积关系,求得DMN的面积【详解】连接DF,四边形ABCD是正方形,ADBC,AD=BC=,BFNDAN,F是BC的中点,AN=2NF,在RtABF中,E,F分别是AB,BC的中点,AD=AB=BC,DAE=ABF=90,在ADE与BAF中,ADEBAF(SAS),AED=AFB,AME=110-BAF-AED=110-BAF-AFB=90,又,故答案为:

14、113、【分析】设出反比例函数解析式解析式,然后利用待定系数法列式求出k值,即可得解【详解】设反比例函数解析式为,则,解得:,此函数的解析式为故答案为:【点睛】本题考查了待定系数法求反比例函数解析式及特殊角的三角函数值,设出函数的表达式,然后把点的坐标代入求解即可,比较简单14、1【分析】从俯视图中可以看出最底层硬币的个数及形状,从主视图可以看出每一层硬币的层数和个数,从左视图可看出每一行硬币的层数和个数,从而算出总的个数【详解】解:三堆硬币的个数相加得:3+4+2=1桌上共有1枚硬币故答案为:1【点睛】考查学生对三视图掌握程度和灵活运用能力,同时也体现了对空间想象能力方面的考查如果掌握口诀“

15、俯视图打地基,正视图疯狂盖,左视图拆违章”就更容易得到答案15、y(x+1)22【分析】根据坐标平移规律可知平移后的顶点坐标为(1,2),进而可设二次函数为,再把点(0,3)代入即可求解a的值,进而得平移后抛物线的函数表达式【详解】由题意可知,平移后的函数的顶点为(1,2),设平移后函数的解析式为,所得的抛物线经过点(0,3),3a2,解得a1,平移后函数的解析式为,故答案为【点睛】本题考查坐标与图形变化-平移,解题的关键是掌握坐标平移规律:“左右平移时,横坐标左移减右移加,纵坐标不变;上下平移时,横坐标不变,纵坐标上移加下移减”。16、【分析】连接EB,构造直角三角形,设AE为,则,利用勾股

16、定理得到有关的一元一次方程,即可求出ED的长【详解】连接EB,EF垂直平分BD, ED=EB,设,则,在RtAEB中,即:,解得:,故答案为:【点睛】本题考查了矩形的性质,线段的垂直平分线的性质和勾股定理,正确根据勾股定理列出方程是解题的关键17、或【分析】由平行四边形的性质得出BD30,CDAB6,ADBC6,作CHAD于H,则CHCD3,DHCH3AD,得出AHDH,由线段垂直平分线的性质得出CACDAB6,由等腰三角形的性质得出ACBB30,由平行线的性质得出BFGACB30,分两种情况:作EMBF于M,在BF上截取ENBE3,则ENBB30,由直角三角形的性质得出EMBE,BMNMEM

17、,得出BN2BM3,再证出FNEN3,即可得出结果;作EMBC于M,在BC上截取ENBE3,连接EN,则ENBB30,得出ENAC,EMBE,BMNMEM,BN2BM3,证出FGEN,则GGEN,证出GENENBBG30,推出BEN120,得出BEG120GEN90,由折叠的性质得BEFGEFBEG45,证出NEFNFE,则FNEN3,即可得出结果【详解】解:四边形ABCD是平行四边形,BD30,CDAB6,ADBC6,作CHAD于H,则CHCD3,DHCH3AD,AHDH,CACDAB6,ACBB30,FGAC,BFGACB30,点E是AB边的中点,BE3,分两种情况:作EMBF于M,在BF

18、上截取ENBE3,连接EN,如图1所示:则ENBB30,EMBE,BMNMEM,BN2BM3,由折叠的性质得:BFEGFE15,NEFENBBFE15BFE,FNEN3,BFBN+FN3+3;作EMBC于M,在BC上截取ENBE3,连接EN,如图2所示:则ENBB30,ENAC,EMBE,BMNMEM,BN2BM3,FGAC,FGEN,GGEN,由折叠的性质得:BG30,GENENBBG30,BEN180BENB1803030120,BEG120GEN1203090,由折叠的性质得:BEFGEFBEG45,NEFNEG+GEF30+4575,NFEBEF+B45+3075,NEFNFE,FNE

19、N3,BFBNFN33;故答案为:或【点睛】本题考查了翻折变换的性质、平行四边形的性质、直角三角形的性质、线段垂直平分线的性质、等腰三角形的性质等知识;掌握翻折变换的性质和等腰三角形的性质是解答本题的关键18、,.【解析】试题分析:,.故答案为,.考点:解一元二次方程-因式分解法三、解答题(共66分)19、(1)证明见解析;(2)【分析】(1)根据旋转的性质证明,进而得证;(2)结合(1)得出,最后根据三角形内角和定理进行求解【详解】(1)证明:线段绕着点按逆时针方向旋转能与重合,即,;(2)解:由(1)知, ,【点睛】本题考查了旋转的性质,全等三角形的判定与性质,三角形内角和定理,利用旋转的

20、性质证明是解题的关键20、(1)见解析;(1)见解析;(3)1【分析】(1)由AB是O的直径,根据直径所对的圆周角是直角,即可得ADB=90,又由CD平分ACB,根据圆周角定理,可得AD=BD,继而可得ABD是等腰直角三角形;(1)证明ADEBDE,可得DAE=DBE,则OBE=ABD+DBE=90,结论得证;(3)取AG的中点H,连结DH,则DH=AH=GH,求出DH=DF=1,则答案可求出【详解】(1)AB是O的直径,ADBACB90,CD平分ACB,ACDDCB, ,ADBD,ABD是等腰直角三角形(1)由旋转的性质得,EDE90,DEDE,ADB90,ADEBDE,ADBD,ADEBD

21、E(SAS),DAEDBE,EADDCB45,ABDDCA45,OBEABD+DBE90,BE为O的切线;(3)解:点F为的中点,FADDAB115,取AG的中点H,连结DH,ADB90,DHAHGH,ADHFAD115,DHFADH+FAD45,AFDACD45,DHFAFD,DHDF1,AG1DH1【点睛】此题考查了和圆有关的综合性题目,考查了等腰直角三角形的判定与性质、旋转的性质、切线的判定、全等三角形的判定与性质以及直角三角形的性质,熟练掌握切线的判定方法是解题的关键21、抛物线的解析式为,顶点M的坐标为;P点坐标为或【解析】根据待定系数法,可得函数解析式;根据顶点式解析式,可得顶点坐

22、标;根据勾股定理及逆定理,可得,根据正切函数,可得答案;根据相似三角形的判定与性质,可得PM的值,可得M点坐标【详解】由抛物线过点,得,解得,抛物线的解析式为,顶点M的坐标为;如图1,连接OM,;如图2,过C作对称轴,垂足N在对称轴上,取一点E,使,连接CE,当时,解得的,易知,解得,P点坐标为或【点睛】本题考查了二次函数综合题,利用待定系数法求函数解析式,勾股定理,相似三角形的判定和性质,锐角三角函数等知识,解题的关键是灵活应用所学知识解决问题,学会添加常用辅助线面构造相似三角形解决问题,属于中考压轴题22、300【分析】先设乙列车的速度为,甲列车以的速度向地行驶,到达地停留20分钟后,以的

23、速度返回重庆,依据题意列方程,求得未知数的值,进而得到重庆到地的路程,以及乙列车到达地的时间,最后得出当乙列车到达地时,甲列车距离重庆的路程.【详解】解:设乙列车的速度为,甲列车以的速度向地行驶,到达地停留20分钟后,以的速度返回重庆,则根据3小时后,乙列车距离A地的路程为240,而甲列车到达地,可得,根据甲列车到达地停留20分钟后,再返回重庆并与乙列车相遇的时刻为4小时,可得,根据甲列车往返两地的路程相等,可得,由,可得,重庆到地的路程为(),乙列车到达地的时间为(),当乙列车到达地时,甲列车距离重庆的路程为(),故答案为:300.【点睛】本题主要考查了一次函数的综合题,解答要注意数形结合思

24、想的运用,解决问题的关键是依据等量关系,列方程求解23、(1) (x0);(2) 1x1【分析】(1)把A(m,6),B(1,n)两点分别代入y2x+8可求出m、n的值,确定A点坐标为(1,6),B点坐标为(1,2),然后利用待定系数法求反比例函数的解析式;(2)观察函数图象得到当1x1,一次函数的图象在反比例函数图象上方【详解】(1)把A(m,6),B(1,n)两点分别代入y2x+8得62m+8,n21+8,解得m1,n2,A点坐标为(1,6),B点坐标为(1,2),把A(1,6)代入y (x0)求得k166,反比例函数解析式为 (x0);(2)在第一象限内,一次函数值大于反比例函数值时自变量x的取值范围是1x1【点睛】本题考查了反比例函数与一次函数的交点问题:反比例函数与一次函数图象的交点坐标满足两函数的解析式也考查了待定系数法求函数的解析式以及观察图象的能力24、(1)x1=1,x2=1;(2)x2;(1)k2;(4)【分析】(1

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