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1、Word文档,下载后可任意编辑 2021年初中毕业生学业考试语文模拟卷(十四)登陆21世纪教育 助您教考全无忧2010年初中学业考试模拟卷(十四)语 文温馨提示: 1本卷满分150分,其中卷面书写5分;测试时间l20分钟。2请仔细审题,认真答题,相信你一定会有出色的表现。一、语文知识积累与运用(28分)1读下面这段文字,根据拼音写出汉字。(4分)待人要厚,自奉要薄;l( )己要严,贪心要无。清官,对人有利,受人sng( )扬;贪官,于民有害,遭人唾骂。自古lin( )洁奉公,流芳百世,从来贪zng( )枉法,遗臭万年。2依次填入下列横线处的词,恰当的一项是 ( )(3分)(1)自然界某些转眼就

2、 的活动,在石头上也留下了痕迹。(2)研究小行星为 太阳系起源和演化这一重大课题提供了许多宝贵的线索。(3)飞船进入 的轨道后,先绕着地球飞行,以观测它是否正常,能否向月球飞行。A消亡 探讨 预备 B消逝 探讨 预定C消逝 探测 预定 D消亡 探测 预备3下列各句中,没有语病的一句是 ( )(3分)A学生写作文切忌不要胡编乱造。B刘翔这个名字对中国人都很熟悉。C北京办奥运,既展示传统文化又展现精神风貌,可谓两全其美。D经过全市人民的共同努力,我市荣获国家园林城市。4古诗文名句默写。(1)(4)题必做,(5)(6)两题选做一题,共6分(1)乱花渐欲迷人眼, 。(自居易钱塘湖春行)(2)人则无法家

3、拂士, ,国恒亡。(生于忧患,死于安乐)(3)我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇, 。(苏轼水调歌头明月几时有)(4)先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈, ,咨臣以当世之事,由是感激。(出师表)(5)我国古代诗文中,有许多关心民间疾苦、同情劳动人民的佳句,如:, 。(写出连续的两句)(6)写出与“月”相关的两句诗:5文学常识填空。(1)题必做,4分;(2)题为附加题,任选两题作答,4分,答对分数加入总分(1)根据有关情节,在空格内填入相应的内容。作 者 作 品 有关情节 游慧骃国时和马的对话 斗杀西门庆 (2)附加题。鲁迅先生曾称誉我国古代名著 是“史家之绝唱,无韵之离骚”。该书是 。荣获第六届(2005年)茅

4、盾文学奖的作品有熊召政的张居正、张洁的无字、徐贵祥的历史的天空、柳建伟的 、 的东藏记。 (人名),现代作家、评论家,浙江省镇海人,曾参加l938年版鲁迅全集的编校工作,他的杂文集有推背集、短长书、繁弦集等,他的散文诗集有 、莫斯科抒情及其他等。 (人名),19世纪法国杰出的诗人、小说家和社会活动家,著有巴黎圣母院、 等。6句子仿写,要求句式一致,内容连贯。(2分)若要有明亮的眼睛,请多看到别人的长处;若要有姣好的面容,请多展露真诚的微笑; , ;若要有宽广的胸怀,请多接纳别人的忠言。7阅读下面材料,按要求完成题目。(6分,每小题2分)“全国亿万青少年学生阳光体育运动”29日上午10时在北京主

5、会场朝阳公园全面启动,中共中央政治局常委李长春出席启动仪式,并为北京青少年集体长跑活动鸣枪。“全国亿万青少年学生阳光体育运动”的目的,就是要促进各级各类学校形成浓郁的校园体育锻炼氛围和全员参与的群众性体育锻炼风气,吸引广大青少年学生走向操场、走进大自然、走到阳光下,积极主动参与体育锻炼,培养体育锻炼的兴趣和习惯,有效提高学生体质健康水平。(新华社北京分社4月29日电)(1)用一句话概括材料的主要内容。(2)请为“阳光体育运动”拟写一条宣传标语。(3)初三时间紧,任务重,假如你是体育委员,如何根据初三的特点,因地制宜地开展活动 请写出一个活动项目及进行方式。二、现代文阅读(32分)(一)这无疑是

6、一个资讯爆炸的时代:今天的一份纽约时代比17世纪一个普通英国人一生经历的还多;可用的资讯平均每4年就增加一倍;各种资料、信息、画面正排山倒海般涌现,人们已经被迫经年累月沉浸其中。我们每天被动地接受着各种加码的信息,在自以为更加自由的同时,却更加被塑造。资讯改变着我们的认识,甚至让我们迷失了自我。我们总读不完堆积如山的书刊,我们总对一些新事物一知半解;我们刚刚才明白了“量子力学”,又被深奥的经济学原理搞得一头雾水;别人早已在电子商务领域干得热火朝天,我们还在用传统的商业手法苦苦挣扎为了在同行业间生存,甚至在社会中立足,我们被迫追赶每分钟都在膨胀的知识,但我们的脚步总追不上周遭的变化。在浩瀚的资讯

7、面前我们感到极度的恐慌和精神焦虑,我们感到了人的渺小和无力,害怕在如潮的资讯中灭顶,害怕被这个多变的时代所遗弃。我们需要跳出资讯的泥潭。资讯时代是为能运用资讯的人而预备的。那些把一切资料的碎片都当做资讯的人不可能正确地运用资讯;那些把一切有用和无用的东西都往脑袋里塞的人也不可能成功运用资讯。只有对你真正有意义的资料才称得上资讯,其他的都是垃圾,只会让你更加无知。也许我们都有过这样的“超载健忘症”,听完一场毫无意义的演讲,我们不仅没有记住一个字,反而连车停在什么地方都忘了。我们摄取新的资讯,是为了将其组合到旧有的知识和经验中去,获得更佳的结构,而不是为了装点门面,甚至全面否定对自我的认识。何况资

8、讯充斥着陷阱,有的是资讯制造者带来的麻烦,更多的则是在传播通路中的异化,面对扑面而来的种种资讯,如果不加分析、理解、取舍而“照单全收”,必将造成资讯对你的严重伤害。富兰克林说:一个饱读诗书的蠢材往往比一个无知的蠢材更蠢。我们完全可以从资讯焦虑中解放出来,将其还原到个人的兴趣、工作的需要、正确的生活经验以及完全沟通的“常识”层次,以“自己的方式”去看待和处理问题。我们没有必要附庸风雅,也没有必要吹毛求疵。在资讯的大海里,如果你想做海绵,企图吸干所有的海水,无异于痴人说梦;不如做快乐的游鱼好了,自由地吞吐海水,汲取所需,摒弃所废。让资讯为我所用,而不是自己被资讯所左右,才能从资讯焦虑中彻底解放。8

9、本文所说明的道理,分别用了两个中心句加以概括,这两个中心句是:(2分)(1)(2)9概括文章开头3段的主要内容,说说它在文中所起的作用。(4分)10仿第段画线的句子在省略号处续写一个句子。(2分)我们刚刚才明白了“量子力学”,又被深奥的经济学原理搞得一头雾水;别人早已在电子商务领域干得热火朝天,我们还在用传统的商业手法苦苦挣扎; ,。11第段举“超载健忘症”的例子是为了说明什么 (2分)12第段中游鱼之比所说明的道理与下列名句中相同的一项是 ( )(3分)A学而不思则罔,思而不学则殆。论语B学而不厌,诲人不倦。论语C学而不化,非学也。杨万里D读书破万卷,下笔如有神。杜甫E学之广在于不倦,不倦在

10、于固志。葛洪F业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。韩愈G吾生也有涯,而知也无涯。庄子13请结合下面一则材料和你的启示来探究上文关于“资讯爆炸”的话题,谈谈你的认识。(4分)材料 基因研究的成果将给人类生活带来巨大变化,它可以控制疾病,置换器官,延缓衰老。如果掌握了人类的全部基因密码,从理论上可使人活到1200岁,而且可以设计出新人类。可是真到了那一天,地球能承受吗 倘若有人滥用基因技术,争相设计“超人”、“怪人”,该怎样对待 科技是把双刃剑,基因技术的突破,也将给人类社会带来沉重的伦理难题与心理难题。(二)自私的代价(15分)在经过一轮复一轮的重重筛选后,我们五个来自不同地方的应聘者终于从数百

11、名竞争对手中,像大浪淘沙一般脱颖而出,成为进入最后一轮面试的佼佼者。我们这五个人,可以说都是各条道路上的“英雄好汉”,彼此各有所长,势均力敌,谁都可以胜任所要应聘的职务。换句话说,就是谁都有可能被聘用,同时谁都有可能被淘汰。正是因为这样,才使得最后一轮的角逐更加具有悬念,更加显得激烈和残酷。我虽然身居高手当中,但心里相对还是比较踏实的。因为凭我在初试、复试、又复试、再复试中过关斩将那股所向披靡的势头,我想我成功获胜是绝对没有问题的了。于是,胜利的自信和成功的愉悦提前写在了我的脸上。按照公司的规定,我们要在那天早上9点钟准时到达面试现场。面对如此重要的机遇,没得说,我们当中不仅没有人迟到,还都不

12、约而同提前半个多小时就赶到了。距面试开始时间还旱,为了打破沉寂的僵局,精明的我们还是勉强地聚在一块儿闲聊了起来。面对眼前这些随时会威胁自己命运的对手,在交谈中彼此都显得比较矜持和保守,甚至夹着丝丝的冷漠和虚伪忽然,一个青年男子急急忙忙地赶来了。他的到来成了我们转移这毫无内容的话题的借口,我们纳闷着,惊奇地看着他,因为在前几轮面试中都不曾见过他。他似乎感到有些尴尬,然后就主动迎上前开口自我介绍说,他也是前来参加面试的,由于太粗心,忘记带钢笔了,问我们几个是否带,想借来填写一份表格。我们面面相觑。我想,本来竞争就够激烈的了,半路还要杀出一个“程咬金”,岂不是会使竞争更加激烈么 要是咱们不借笔给他,

13、那不就减少了一个竞争对手,从而加大了成功的可能 我们几个有心灵感应似的你看着我我看着你,终于没有人出声,尽管我们身上都带着钢笔。稍后,他看到我的口袋里夹了一支钢笔,眼前立刻掠过一丝惊喜:“先生,可以借给我用用吗 ”我立刻手足无措,慌里慌张地说:“哦我的笔坏了呢!”这时,我们五人当中有一个沉默寡言的“眼镜”走了过来,递过一支钢笔给他,并礼貌地说:“对不起,刚才我的笔没墨水了,我掺了点自来水,还勉强可以写,不过字迹可能会淡一些。”他接过笔,十分感激地握着“眼镜”的手,弄得“眼镜”感到莫名其妙。我们四个则轮番用白眼瞟了瞟“眼镜”,不同的眼神传递着相同的意思埋怨、责怪。因为他又给我们增加了竞争对手。奇

14、怪的是,那个后来者在纸上写了些什么就转身出去了。一转眼,规定的面试时间已经过去20分钟了,面试室却仍旧丝毫不见动静。我们终于有些按捺不住了,就去找有关负责人询问情况。谁料里面走出来的却是那个似曾相识的面孔:“结果已经见分晓,这位先生被聘用了。”他搭着“眼镜”的肩膀微笑着向我们做了一个鬼脸。接着,他又不无遗憾地补上几句:“本来,你们能过五关斩六将来到这儿,已经是很难能可贵的了。作为一家追求上进的公司,我们不愿意失去任何一个人才。但是很遗憾,是你们自己不给自己机会啊!”我们这才如梦初醒,可是已经太迟了。自私的我们只因为这么一点小事,丢掉了已经到嘴的肥肉;“眼镜”却得益于他的无私,成了这次应聘中惟一

15、的幸运儿。这次面试必将成为我们人生永恒的一课,影响着我们今后的生活。14给加点字注音。(1分)面面相觑( )15“胜利的自信和成功的愉悦提前写在了我的脸上。”这句话在文中具有怎样的作用 (2分)16“在交谈中彼此都显得比较矜持和保守,甚至夹着丝丝的冷漠和虚伪。”对这句话你是怎样理解的 (3分)17招聘者为什么没有选择专业知识问答的面试方式,而采用如此特殊的方式呢 (3分)18“是你们自己不给自己机会啊!”你对这句话是怎样理解的 (3分)19 “这次面试必将成为我们人生永恒的一课,影响着我们今后的生活。,这次面试在你的心灵深处荡起了怎样的波澜 (3分)三、古诗文阅读(25分)阅读下面一首诗,然后

16、回答问题。早春呈水部张十八员外韩 愈天街小雨润如酥,草色遥看近却无。最是一年春好处,绝胜烟柳满皇都。20 这首诗用“草色遥看近却无”来描写早春,给人以无穷的美观和趣味。请把该句所呈现的景象描绘出来。(2分)21全诗表达了诗人怎样的思想感情 (2分)认真阅读下面两则文言文,回答2228题。(一)林尽水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光。便舍船,从口入。初极狭,才通人。复行数十步,豁然开朗。土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属。阡陌交通,鸡犬相闻。其中往来种作,男女衣着,悉如外人。黄发垂髫,并怡然自乐。见渔人,乃大惊,问所从来。具答之。便要还家,设酒杀鸡作食。村中闻有此人,成来问讯。自云先世避秦

17、时乱,率妻子邑人来此绝境,不复出焉,遂与外人间隔。问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋,此人一一为具言所闻,皆叹惋。余人各复延至其家,皆出酒食。停数日,辞去。此中人语云:“不足为外人道也。22解释下列句子中加点的词。(4分)(1)屋舍俨签 俨然: (2)鸡犬相闻 闻:(3)咸来问讯 咸: (4)阡陌交通 交通:23下列各组句子中加点字意思完全相同的一项是 ( )(2分)A率妻子邑人来此绝境 奇山异水,天下独绝B问今是何世 由是感激,遂许先帝以驱驰C不复出焉 出则无敌国外患者D设酒杀鸡作食 一箪食,一豆羹,得之则生,弗得则死24用现代汉语翻译下面的两个句子。(4分)(1)乃不知有汉,无论魏晋。译文:

18、(2)不足为外人道也。译文:25下列诗(文)名句所表达的人生追求与本文明显不同的一项是 ( )(2分)A何夜无月 何处无竹柏 但少闲人如吾两人者耳。(苏轼记承天寺夜游)B闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边。(李白行路难)C从今若许闲乘月,拄杖无时夜叩门。(陆游游山西村)D采菊东篱下,悠然见南山。(陶渊明饮酒)(二)伯乐一过冀北之野,而马群遂空。夫冀北马多天下,伯乐虽善知马,安能空其郡邪 解之者曰:“吾所谓空,非无马也,无良马也。伯乐知马,遇其良,辄取之,群无留良马焉。苟无良,虽谓无马,不为虚语矣。”(节选自韩愈送温处士赴河阳军序) 野:郊野。马多天下:马比天下其他地方多。不为虚语矣:不算是虚夸之语

19、了。 26解释下列句子中加点词的意思。(4分)(1)伯乐虽善知马 善: (2)安能空其郡邪 安:(3)遇其良,辄取之 之: (4)虽谓无马,不为虚语矣 虽:27用现代汉语解释下面句子的大意。(2分)吾所谓空,非无马也,无良马也。译文:28“解之者”认为“苟无良,虽谓无马,不为虚语矣”,你同意这种观点吗 联系实际谈谈你的看法。(3分)四、写作(60分)29读下面的材料,按要求作文。这是一个爱的世界,爱在生活中无处不在:父母对子女拳拳的爱,子女对父母眷眷的爱,老师对学生殷切的爱,学生对老师纯真的爱,朋友之间诚挚的爱,邻里之间融融的爱但是,并不是所有的爱都表现得轰轰烈烈,惊天动地。在很多时候,爱就是

20、一个温柔的眼神,一个轻轻的手势,一次安静的倾听,一次不经意的回眸这才是生活中的大爱啊!体悟出这样的爱,才能真正地理解生活,理解世界。请以“大爱无声”为题写一篇文章。要求:除诗歌外,文体自选。文中不得出现真实的校名、地名和人名。不得抄袭。字数控制在600 800字之间。卷面整洁,书写工整。初中学业考试模拟卷(十四)答案一、l律 颂 廉 赃 2B 3C 4(1)浅草才能没马蹄 (2)出则无敌国外患者 (3)高处不胜寒 (4)三顾臣于草庐之中 (5)示例:安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜 (6)示例:露从今夜白,月是故乡明;床前明月光,疑是地上霜 5(1)斯威夫特 格列佛游记 施耐庵 水浒传(2)

21、史记 司马迁 英雄时代 宗璞 唐瞍 落帆集 雨果 悲惨世界(填雨果的其他作品也对) 6示例:若要有聪明的头脑,请多学习别人的优点;若要有优雅的姿态,请多礼让身边的行人;若要有勤劳的双手,请多创造宝贵的财富;若要有良好的修养,请多尊重他人的人格;若要有美好的心灵,请多关心他人的疾苦。 7(1)“全国亿万青少年学生阳光体育运动”的启动及其目的(意义)。(只讲“启动”或“目的”得l分) (2)示例:每天锻炼一小时,健康工作五十年,快乐生活一辈子。(贴切有创意得满分) (3)示例:班上分小组举行拔河比赛。二、(一)8(1)我们需要跳出资讯的泥潭。(2)让资讯为我所用,而不是自己被资讯所左右,才能从资讯焦虑中彻底解放。9资讯爆炸使人们感到恐慌和焦虑。作用:引出中心论点,同时也在证明论点(大量的事实也在说明应跳出资讯的泥潭的道理)。 10去年买的数码相机使用得还不熟练,今年它便成了落后的款式;别人已纷纷考驾照了,我却分不清宝马与奔驰 11说明滥取资讯的严重后果(危害)。 12C 13开放题,不设标准答案。应扣住“科技是把双刃剑”这一中心,辩证地看待“资讯爆炸”这一现实。(二) 14q 15这句话为后来的结果埋下了伏笔,同时也增加了“代价”的分量,教育意义更深刻久远。 16竞争使人与人之间变得保守和冷

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