《高速公路》课程教学大纲

1、高速公路课程教学大纲课程英文名称：Freeway课程编号：HZ161050课程类别：个性化培养平台课程性质：选修学分：2学时：32（其中：讲课学时：32实验学时：0上机学时: 0）适用专业：交通工程开课部门：环境与资源学院先修课程：公路勘测设计、公路工程地质、道路建筑材料、路基路面工程等后续课程：工程概预算、道路工程施工与管理等。一、课程目标通过本课程的学习，使学生具备下列能力：1、了解高速公路定义、功能和特点，熟悉高速公路的作用、现状及发展，理解高速公路的设计依据，具有高速公路的规划和选线能力。2、通过学习高速公路平面、纵断面、横断面及立体线性组合设计等内容，利用公路相关规范标准，具有高速公

2、路线形设计能力。3、通过高速公路立体交相关内容的学习，具有高速公路立交规划、选址、立交主线和匝道设计能力；熟悉高速公路道路安全审计和沿线设施管理。二、课程目标与毕业要求的对应关系课程目标指标点毕业要求1，23.1针对特定地质地形条件和技术经济条件，能对道路进行选线、定线及路基路面设计，对简支桥梁进行计算、对复杂交通工程问题提出解决方案。3. 能够设计针对复杂交通工程问题的解决方案，设计满足功能要求，并能够在设计环节中体现创新意识，考虑社会、健康、安全、法律、文化以及环境等因素。37.1能够理解和评价针对复杂交通工程问题的工程实践对环境、社会可持续发展的影响。7. 能够理解和评价针对复杂交通工程

3、问题的工程实践对环境、社会可持续发展的影响。三、课程目标与教学内容和教学方法的对应关系高速公路教学内容教学方法课程目标教学环节训练环节1高速公路概述授课2学时课堂讨论课程目标12高速公路的设计依据及规划勘测授课4学时作业1课程目标13高速公路平、纵、横及组合设计授课12学时作业2课程目标24高速公路立体交叉设计授课8学时作业3课程目标25高速公路交通安全及沿线设施管理授课6学时小论文课程目标3四、课程的主要内容及基本要求第一单元高速公路概述 （2学时）（支撑课程目标1）知识点公路运输及高速公路的发展概况；同其他几种运输方式相比的主要优势；高速公路的定义、功能及特点；我国高速公路的规划历史；我国

4、高速公路基本网络构成；高速公路的经济效益和社会效益。重点高速公路的定义、功能及特点；我国高速公路发展现状及特点；高速公路的经济效益和社会效益。难点对高速公路的经济效益和社会效益的理解。基本要求1、识 记：高速公路概念、高速公路特点。2、领 会：高速公路建设与社会发展的关系。3、简单应用：高速公路的发展现状。4、综合应用：高速公路的效益与意义。第二单元高速公路的设计依据及规划勘测 （4学时）（支撑课程目标1）知识点设计速度、设计车型的概念；公路用地范围；建筑限界概念及意义；交通量的概念，常用的交通量类别；基本通行能力、可能通行能力和设计通行能力的概念以及它们之间的区别；服务水平的概念及意义；高速

5、公路规划的任务、内容、基本原则；高速公路规划的基本方法；交通需求预测的方法及主要模型；我国基本建设的基本程序；工程建设项目的可行性研究的概念、内容和作用；高速公路选线的原则、步骤及方法。重点设计车速、交通量、公路用地与建筑限界的概念；我国采用第30个高峰小时交通量为设计依据的原因；交通量的计算；基本通行能力、可能通行能力和设计通行能力的异同；高速公路规划的基本原则。高速公路规划的概念、内容和方法；高速公路选线原则、步骤及选线的方法。难点第30位高峰小时交通量的理解及其运用原理；高速公路规划方法的原理基本要求1、识 记：设计车速、交通量、通行能力、公路用地与建筑限界、高速公路规划概念。2、领 会

6、：第30位高峰小时交通量的理解及其运用原理；高速公路规划方法的原理；基本通行能力、可能通行能力和设计通行能力的异同。3、简单应用：高速公路规划建设的过程。4、综合应用：高速公路选线基本原则。第三单元高速公路平、纵、横及组合设计 （12学时）（支撑课程目标2）知识点平面线形设计：平曲线线形的三要素及其具体内容；平曲线的超高过渡的三种方式；平曲线加宽及其计算；视距的概念及其分类。纵断面设计：理解纵坡度和坡长的概念；最大、最小纵坡度和最大、最小坡长的设置以及原因；合成坡度的定义及其计算；竖曲线的定义及分类；凹型竖曲线和凸型竖曲线的设计及要领；爬坡车道的设置条件及构造。横断面设计：典型横断面的构成；横

7、断面各部分的作用及设计要求。立体线形的组合设计：平面线形与纵面线设计的一般原则；平纵线形的组合设计；视觉分析。重点平曲线三要素及内容；设缓和曲线道路平曲线几何元素的计算；平面线形的组合类型；平曲线的超高和加宽；抛物线型竖曲线的计算；凹型竖曲线和凸型竖曲线的设计及原理；典型横断面的组成及各部分设计要求；平面线形与纵面线设计的一般原则；高速公路线形组合设计的原则和要点。难点平曲线三要素的计算和设计；平曲线的超高过渡及计算，加宽及其计算原理；对合成坡度的理解；对抛物线型竖曲线的计算理解；平纵线形的组合设计。基本要求1、识 记：平曲线线形的三要素及其具体内容、参数；超高过渡方式；曲线定义及分类；视距、

8、合成坡度；横断面构成。2、领 会：线形设计参数确定的原理；合成坡度的理解。3、简单应用：平纵线形设计的步骤。4、综合应用：高速公路线平纵横形设计，并能进行组合设计。第四单元高速公路立体交叉设计 （8学时）（支撑课程目标2）知识点立体交叉的发展、作用及基本组成；立交的分类、互通立交的类型及特点；互通式立交设置的条件；主线线形及跨线桥构造；匝道的组成与分类，匝道横断面设计要点。重点立交的概念、分类、立交的基本组成；匝道的组成与分类；立交主线及匝道几何设计。难点结合地质地形条件、交通量与经济因素选择立交的类型；匝道端部设计。基本要求1、识 记：匝道，变速车道，集散车道，辅助车道；完全互通式立交，部分

9、互通式立交，交织型立交，喇叭形立交，苜蓿叶型立交；右转匝道，左转匝道；直连式匝道，半直连式匝道，环形匝道；分流鼻；基本车道连续，车道平衡。2、领 会：高速公路立交的作用。3、简单应用：互通式立交的通行能力计算；互通式立交选址、选型原则4、综合应用：立交主线及匝道几何设计，匝道端部设计。第五单元高速公路交通安全及沿线设施管理（6学时）（支撑课程目标3）知识点高速公路交通安全特点；道路安全审计技术；高速公路的交通安全设施；高速公路的服务设施；高速公路的管理设施。重点道路安全审计；高速公路沿线设施的构成及作用；交通标志标线的种类及意义。基本要求1、识 记：道路安全审计；道路安全设施，刚性护栏，柔性护

10、栏，半刚性护栏，隔离栅，防眩设施，视线诱导设施，；警告标志，禁令标志，指示标志，指路标志，旅游区标志，作业区标志，告示标志；高速公路监控系统，高速公路收费系统，高速公路信息通信系统。 2、领 会：道路安全审计的作用以及应用范围；沿线设施与管理系统与行车的关系。3、简单应用：高速公路沿线服务设施设置原则；高速公路监控系统、收费系统、信息通信系统的组成及设置参数。4、综合应用：高速公路交通安全设施的构造、型式选择及设置要点。学时分配知识单元理论学时1、高速公路概述22、高速公路的设计依据及规划勘测43、高速公路平、纵、横及组合设计124、高速公路立体交叉设计85、高速公路交通安全及沿线设施管理6合

11、计32五、教学方法与手段本课程是教学方法应以课堂讲授为主，采用板书与PowerPoint演示文稿课件相结合的授课方式。在教学过程中要多列举工程实例，进行案例分析、资料讨论，运用多媒体教学手段和教具，教学过程更生动高效，增强学生的感性认识，加深学生对知识点的理解和掌握。六、考核要求、方式与成绩评定考核要求：考试内容为教材中重要的基本原理和基本方法，覆盖各教学单元的全部教学内容。考试范围不超过大纲的内容。考核形式：期末考试统一命题，统一评分标准，统一考试时间。笔试考试，考试时间为100分钟。成绩评定：总分100分，采用结构评分，其中：期末考试成绩占50%，平时成绩占50%。评价环节评估课程目标对应毕业要求平时成绩（50分）（占总成绩50%）作业1课程目标111.2（10分）作业2课程目标211.2（20分）作业3、小论文课程目标311.2（20分）期末考试（50分）（占总成绩50%）模块1课程目标1、2、311.2（10分）模块2课程目标2、311.2（10分）模块3课程目标1、2、311.2（20分）模块4课程目标211.2（10分）七、选用教材、讲义和主要参考书选用教材：高速公路（第三版），方守恩编著，人民交通出版社，2011年推荐参考书：1、高速公路规划与设计，李伟等著，机械工业出版社，201